El documento describe los conceptos clave de la administración educativa, incluyendo sus fines, funciones y estilos de gerencia. Explica que la administración educativa debe ser un instrumento dinámico capaz de convertir la organización en una actividad efectiva concebida como un sistema de vasos comunicantes. También enumera los objetivos de la administración educativa como la eficacia, eficiencia, coordinación de recursos y productividad para mejorar los procesos administrativos y elevar la calidad de gestión a través de funciones como la planificación, organización
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
ADMINISTRACIÓN Y GERENCIA EDUCATIVA
1. Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para “La Educación Universitaria”
Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidental
“Ezequiel Zamora” UNELLEZ PIRITÚ
La administración y gerencia educativa
Profesor.: Autores.:
Irwin Rodríguez Magdaly Orellana
Rosa Jiménez
Junio 2018
2. ADMINISTRACIÓN
EDUCATIVA
Ha de ser un instrumento
dinámico, capaz de convertir la
organización en una actividad
efectiva, concebida como un
sistema de vasos comunicantes
FINES DE LA
ADMINISTRACIÓN
EDUCATIVA
Objetivo
Eficacia
Eficiencia
Grupo social
Coordinación
de recursos
Productividad
FUNCIONES DE LA
ADMINISTRACIÓN
EDUCATIVA
Mejora los procesos
administrativos y gerenciales
y eleva su calidad de gestión
Ejecución
Control
Planificación
Organización
Dirección
Coordinación
3. ESTILOS DE GERENCIA EDUCATIVA
Subsistema de educación inicial bolivariano
GERENCIA EDUCATIVA
Subsistema de educación primaria bolivariana
Subsistema de educación segundario bolivariana
NIVELES EDUCATIVO
Burocrático
Autocrático
Desidioso
Estrategias
Es una herramienta fundamental para el
logro y funcionamiento efectivo de la
estructura organizativa y empleo de recursos
para lograr los objetivos preestablecidos a
través de una eficiente organización.