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TgbQAW2jQkg/T5dR1PC0_8I/AAAAAAAAPLg/GeRHA712nLQ/s1600/Ubicacion+de+los+sentidos+en+el+cerebro.jpg
CONTENIDO
• Los sentidos y la percepción:
Visión, audición, tacto, olfato
y gusto.
• Correlato neuroanatómico de
la percepción.
• Patologías. http://www.fullblog.com.ar/blogs/disenoweb/1361553417947528.jpg
COMPETENCIA
 Describe las funciones
cognitivas a partir de la
localización anatómica de una
lesión de las funciones
neurológicas comprometidas
y el mecanismo
fisiopatológico. http://www.enlacemexico.info/media/k2/items/cache/198be7d00a8625ce267f957595
d2ab69_XL.jpg
LOGRO
Informes de Trabajos en
Laboratorio
http://3.bp.blogspot.com/-DZJ-
8lXPFDI/VP0UfECcxaI/AAAAAAAAAA0/DKVkxQbyxJo/s1600/assessment_000.gif
SISTEMA
SENSORIAL
Los sistemas sensoriales
son: Conjuntos de órganos
altamente especializados
que permiten a los
organismos captar una
amplia gama de señales
provenientes del medio
ambiente
http://image.slidesharecdn.com/t2-procesoscognitivos-091016091403-
phpapp01/95/procesos-cognitivos-9-728.jpg?cb=1255684635
AREASSENSORIALES SOMATOSENSORIAL (Lóbulo Parietal)
Recibe impulsos de los receptores:
Tacto, propiocepción, dolor y
temperatura
VISUAL PRIMARIA (Lóbulo Occipital)
Interpreta:
Forma color y movimiento
AUDITIVA PRIMARIA (Lóbulo
Temporal)
Sonido (tono) y ritmo
GUSTATIVA PRIMARIA (Lóbulo
Parietal) Gusto
OLFATORIA PRIMARIA (Lóbulo
Temporal)
Olfato
http://cdna.labioguia.com/wp-
content/uploads/2014/05/ciencia-fig1.jpg
https://www.google.com.pe/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&ved=0ahUKEwjXo8zkktbLAhXHZCYKHd6aD-
EQjBwIBA&url=http%3A%2F%2Fimages.slideplayer.es%2F3%2F1053594%2Fslides%2Fslide_1.jpg&bvm=bv.117218890,d.eWE&psig=AFQjCNGllo3f2O1VsPx
KiGKOXDeMbBfGDw&ust=1458799771156074
¿QUÉ VES?
http://www.educando.edu.do/UserFiles/P0001/Image/CR_Articulos_Educando/art_estudiante/04a.pn
g
SISTEMA VISUAL HUMANO
 ÓRGANO
Detectar la luz. sistema
sensible a los cambios de
luz, capaz de
transformarlos en
impulsos eléctricos.
http://1.bp.blogspot.com/-
xoqg9RIt9eg/TrlTWV5TaEI/AAAAAAAAAQ4/VrdJSaKoU5s/s1600/16_lucez.png
EL OJO
El ojo recibe los estímulos de los rayos de luz procedentes del entorno y
los transforman en impulsos nerviosos
http://ocularis.es/blog/wp-
content/uploads/2010/09/viasvisuales.jpghttp://2.bp.blogspot.com/_Z7UqhdOZ6kU/TIEsRVKRAbI/AAAAAAAAABs/6GxF9
Rv_R08/s1600/procesos-de-percepcion-visual.gif
ANÁTOMO-FUNCIONAL DE LA VISIÓN
FUNCIONES VISUALES DEL LOBULO
OCCIPITAL
 Visión para la acción
 Acción para la visión
 Reconocimiento visual
 Espacio visual
 Atención visual
La pupila es el diafragma del ojo. Los
músculos del músculo ciliar que tienen
forma circular y de radio, la abren o la
cierran en función de la luminosidad.
http://www.signetcolombia.com/images/foto_anatomia.jpg
http://www.signetcolombia.com/images/foto_anatomia.jpg
VISIÓN
Las alteraciones de la visión más
frecuentes son: Miopía, hipermetropía,
astigmatismo y estrabismo
ASTIGMATISMO: Es la visión
provocada por imperfecciones en la
curvatura de la cornea
https://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/images/ency/fullsize/19511.jpg
ALTERACIONES DE LA VISION
HEMIANOPSIA:
Perdida de la mitad
del campo visual
https://urgenciasbidasoa.files.wordpress.com/2014/06/campimetrc3ada.jpg
ALTERACIONES DE LA VISION
FUNCIÓN AUDITIVA
 El sonido es producido por
una onda de compresión y
descompresión alternadas.
 La onda sonora se propaga
exactamente como una onda
se propaga en la superficie del
agua. http://www.juntadeandalucia.es/salud/sites/csalud/galerias/imagenes/
c_3_c_2_medio_ambiente_y_salud/riesgos_reproductores_musica/oid
o.jpg
http://image.slidesharecdn.com/bloqueiv-140305061311-phpapp01/95/bloque-ivsistema-
visual-2-638.jpg?cb=1394000466
FUNCIÓN AUDITIVA
 El oído humano tiene la capacidad
para percibir e interpretar ondas
sonoras en una gama amplia de
frecuencias 18 a 20.000 hertz u
ondas por segundo.
 La captación de un sonido es una
percepción e interpretación, y una
secuencia de transformaciones de
energía, iniciando por la sonora,
pasando por la mecánica, hidráulica
y finalizando con energía eléctrica
de impulsos nerviosos que llegan al
cerebro.
http://www.juntadeandalucia.es/salud/sites/csalud/galerias/imagenes/
c_3_c_2_medio_ambiente_y_salud/riesgos_reproductores_musica/oid
o.jpg
FUNCIÓN AUDITIVA
AUDICION: OIDO EXTERNO
 PABELLÓN AUDITIVO
Surcos captan las ondas sonoras y canalizan al
conducto auditivo membrana timpánica
 CONDUCTO AUDITIVO
Protección y amplificación de presión.
AUDICION: OIDO MEDIO
 MEMBRANA TIMPÁNICA:
Una presión o descompresión alternadas del aire
adyacente a la membrana provocan el deslizamiento
del tímpano para atrás y adelante.
 MEMBRANA TIMPÁNICA:
Transforma las vibraciones sonoras en vibraciones
mecánicas Mueve los huesecillos funcionan como
palancas aumentando la fuerza de las vibraciones
mecánicas amplificadores de las vibraciones
http://images.ddccdn.com/cg_esp/images/es92431.jpg
http://brasilescola.uol.com.br/upload/e/ondas%20sonoras.j
pg
AUDICION: OIDO INTERNO
 Los huesecillos mueven la ventana
oval. Al vibrar la ventana oval
mueve la endolinfa y los cilios de las
células sensoriales de órgano de
Corti.
 Una flexión de los cilios excita las
células sensoriales creando un
potencial de acción que es
transmitido a los centros auditivos
del tronco encefálico y la corteza
cerebral.
http://www.acufenosvalencia.es/wp-
content/uploads/oido.jpg
AUDICION: OIDO INTERNO
 Los oídos humanos pueden
distinguir entre diferentes
frecuencias de sonido la membrana
basilar no es homogénea a lo largo
de su compartimento.
 Capas Basilares: Son cortas en
región próxima a ventana oval se
tornan progresivamente más largas
a medida que se aproximan a la
porción superficial de la cóclea.
http://www.acufenosvalencia.es/wp-
content/uploads/oido.jpg
DISCAPACIDAD SENSORIALDEL OIDO:
PRESBIACUSIA:
 Es una hipoacusia de tipo
sensorioneural, del oído interno
y/o nervio acústico, donde se
observa una disminución de la
percepción de frecuencias altas
(agudas).
 Esto produce que se escuchen
mal las consonantes que tienen
frecuencias más altas y
predomine la percepción de las
vocales, lo que tiene efectos
importantes en la comprensión
del paciente.
http://federopticos-optilent.es/wp-content/uploads/2014/01/presbiacusia-
federopticos.jpg
http://www.ceac.es/sites/default/files/imagenes_blog/2013/06/audifono_01.jp
g
DISCAPACIDAD SENSORIALDEL OIDO:
Se caracteriza por ser bilateral,
simétrica y progresiva y generalmente
se inicia después de los 40 años. Suele
acompañarse de tinitus, motivo de
consulta frecuente en estos pacientes.
La etiología de la enfermedad no está
clara, pero se relaciona a la pérdida de
neuronas del nervio acústico y
degeneración del órgano de Corti en la
cóclea.
http://enfermedadesyremedioscaseros.com/c
gi-sys/suspendedpage.cgi
EL DIAGNÓSTICO DE PRESBIACUSIA
• Se hace mediante
audiometría.
• El tratamiento, generalmente
consiste en la instalación de
audífonos si la pérdida de
audición es significativa y
entorpece la comunicación
social.
http://4.bp.blogspot.com/-
XpGRE9SmM74/VWIAMu7GysI/AAAAAAAASTI/ki0JwZ7QYRg/s640/hipoacusia%2Bne
urosensorial%2Bunilateral%2Bizquierda.png
DISCAPACIDAD SENSORIAL: OIDO
 En el oído medio se pueden
producir alteraciones en la cápsula
ótica produciendo Otoesclerosis,
esta es una hipoacusia de
conducción causada por
remodelación ósea en la cápsula
ótica y puede producir una fijación
de la cadena osicular.
 El diagnóstico se hace generalmente
a la vejez y es una enfermedad de
indicación quirúrgica.
https://www.google.com.pe/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&ved=0ahUKEwir4p6Qm9bLAhVBJCYKHQlIA4IQjBwIBA&url=http%3A%2
F%2Fimages.slideplayer.es%2F1%2F21733%2Fslides%2Fslide_2.jpg&bvm=bv.117218890,d.eWE&psig=AFQjCNEzoyZXAQPUY2OKVC4LKLt0kDMvmQ&u
st=1458802011521273
BASES BIOLÓGICAS DE
LA CONDUCTA
23
OLFATO
 Los olores pueden tener
influencia sobre las
emociones y evocar memorias
que son importantes para el
comportamiento humano.
http://www.afh.bio.br/sentidos/img/ol
fato1.gif
OLFATO
 FOSAS NASALES
 Dos cavidades paralelas que comienzan
en narinas y terminan en la faringe
separadas una de otra por una pared
cartilaginosa.
 Parte interna conocida como cornetes.
 EPITELIO DE REVESTIMIENTO
 Mucosa roja rica en vasos sanguíneos.
 Contiene células productoras de muco y
células ciliadas
 Funciones: Filtrar, humedecer, calentar
el aíre
http://image.slidesharecdn.com/cavidadnasal-110206132800-
phpapp02/95/cavidad-nasal-10-728.jpg?cb=1296998943
http://images.slideplayer.es/1/121651/slides/slide_47.jpg
EPITELIO OLFATIVO
 Techo Fosas nasales
 Mucosa olfativa o amarilla:
rica en terminaciones
nerviosas del N.Olfativo
 Células olfativas son neuronas
con receptores propios que
penetran en SNC
http://app-prod-icarito.s3-us-west-1.amazonaws.com/wp-
content/uploads/2010/02/26182100/706322.jpg
EPITELIO OLFATIVO
GLOMERULOS
Cada glomérulo recibe
señales de un tipo
determinado de células
receptoras en el
bulbo forma un mapa
de información
odófera
http://4.bp.blogspot.com/-
uEAE48fo5Os/UZJxcE2v3aI/AAAAAAAAAMM/XnkMMC58bOQ/s1600/Imagen3.jpg
SENTIDO DEL GUSTO
http://emperacincosentidos.galeon.com/gusto.jpg
LENGUA Y PAPILAS GUSTATIVAS
CARACTERÍSTICAS:
 En la superficie de la lengua existen
decenas de papilas gustativas , cuyas
células sensoriales perciben los
cuatro sabores primarios: dulce,
salado, agrio, amargo.
 De su combinación resultan centenas
de sabores distintos
 La distribución no es homogénea
https://7a808e31191334b2e3b7f106bcb3a00e3b38daca-
www.googledrive.com/host/0ByLFqz5SJa9WYkVhQXN3aW
52SUk/gusto_1.jpg
LENGUA Y PAPILAS GUSTATIVAS
 Las papilas gustativas, son los
receptores sensoriales del paladar
 Cada papila gustativa tiene uno o
varios botones gustativos
 Cada botón gustativo tiene 50 a 150
células receptoras gustativas-
agrupados como gajos de naranja.
 Se clasifican, según su forma en:
Valata, Fusiformes, Fungiformes
https://7a808e31191334b2e3b7f106bcb3a00e3b38daca-
www.googledrive.com/host/0ByLFqz5SJa9WYkVhQXN3aW
52SUk/gusto_1.jpg
BOTONES GUSTATIVOS
• Están constituidos por células
gustativas que en su
superficie tienen
prolongaciones finas que se
proyectan en la cavidad bucal
(Microvellosidades)
• Forman una superficie
receptora para el sabor
• Botón envuelve células
gustativas y un conjunto de
axones aferentes gustativos. http://4.bp.blogspot.com/_XSRxB6o_SVo/TDZW4LeH4OI/AAA
AAAAAAEA/quA4P4JmoU8/s1600/00021399.jpg
IMPORTANCIA DEL OLFATO EN EL PALADAR
 Mucho de lo que llamamos gusto es
en realidad olfato—los alimentos
penetran por la boca liberan olores
que se escapan por la nariz.
 Las sensaciones olfativas funcionan
a lo largo de sensaciones gustativas
auxiliando en el control del apetito
y la cantidad de alimentos que son
ingeridos
 El centro del olfato y del gusto en
encéfalo combina la información
sensorial de lengua y la nariz
http://www.sobiologia.com.br/figuras/Corpo/paladar2.jpg
ALTERACIONES DEL SENTIDO DEL OLFATO Y GUSTO
 El gusto y olfato son
quimiosentidos y pertenecen al
sistema químico neuronal.
Interactúan a través de los 4
sabores básicos: dulce, agrio,
amargo y salado
 Cuando los gustos, junto con la
textura, temperatura e
información, se combinan con los
olores, ocurre la percepción del
sabor.
http://www.buccasana.es/wp-content/uploads/2014/04/sabor-
metalico-boca.jpg
ALTERACIONES DEL SENTIDO DEL OLFATO Y GUSTO
El sabor define al alimento que
estamos comiendo y es reconocido a
través del sentido del olfato.
TRASTORNOS DEL OLFATO Y GUSTO:
 ANOSMIA: Pérdida del sentido del
olfato
 AGEUSIA: Pérdida del sentido del
gusto
 HIPOSMIA: Capacidad disminuida
para oler
 HIPOGEUSIA: Capacidad disminuida
para saborear sustancias dulces,
agrias, amargas, saladas http://www.odontologos.mx/noticias/noticias/sentido_gusto_falla_interna_1.jpg
ETIOLOGIA DE LAS ALTERACIONES DEL
SENTIDO DEL OLFATO Y GUSTO
 Enfermedades (por ejemplo,
infección de las vías
respiratorias altas, infección
sinusal).
 Lesión cerebral.
 Trastornos hormonales.
http://bellezaslatinas.com/files/bellezaslatinas/cambios-en-el-gusto-y-el-
olfato-en-el-embarazo.jpg
ETIOLOGIA DE LAS ALTERACIONES DEL SENTIDO DEL
OLFATO Y GUSTO
 Problemas odontológicos.
 Exposición a drogas y ciertos
químicos.
 Ciertos medicamentos
(antibióticos, antiepilépticos,
antitiroideos, benzodiacepinas,
antiarrítmicos,
antihipertensivos, estatinas).
 Exposición a radioterapia para
el cáncer en la cabeza o cuello.
https://www.google.com.pe/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwifzMzu1KrTAhVF4CYKHTac
DGAQjRwIBw&url=https%3A%2F%2Fwww.elblogdelasalud.info%2Fque-causa-los-trastornos-del-
gusto%2F5859&bvm=bv.152479541,d.eWE&psig=AFQjCNEs7JESnQRDP3YgzmUlT_Be7dwaVg&ust=1492490053503891
http://4.bp.blogspot.com/-
NJS0UohBIkw/UnpnFNIWxXI/AAAAAAAAAHg/IeLnON6b-
Eo/s1600/resfriado.jpg
http://image.slidesharecdn.com/expoanatomiaeltacto-150124172857-conversion-
gate01/95/anatomia-y-fisiologia-del-sentido-del-tacto-2-638.jpg?cb=1422120577
http://files.luzhlaverde.webnode.es/200000103-3c1693d100/tacto.JPG
SISTEMA SENSORIAL DEL TACTO
http://2.bp.blogspot.com/-
R_VVAw9_SoI/TVhmBQM8JxI/AAAAAAAAAEM/0_fVNGQbWpY/s1600/corpusculos.jpg
Debemos distinguir los dos tipos
de piel que existen en el cuerpo
ya que cada uno de estos tipos
contiene distintos mecano
receptores:
 El Corpusculo de Pacini
 Terminaciones de Ruffini
 Corpúsculos de Meissner
 Receptores de Merkel
 Mecanorreceptores de los
Folículos pilosos
MECANORECEPTORES DE LA PIEL
http://2.bp.blogspot.com/-
R_VVAw9_SoI/TVhmBQM8JxI/AAAAAAAAAEM/0_fVNGQbWpY/s1600/corpusculos.jpg
http://nodulo.org/ec/2012/img/n126p02d.gi
f
PATOLOGIAS
PERCEPCIÓN
 Percepción , es el
procesamiento en el encéfalo
que transforma toda
información captada por
sentidos nuestra experiencia
inmediata del mundo.
 No somos conscientes de que
la percepción supone una
acción muy rápida.
https://i.ytimg.com/vi/e8xh8kenKNE/maxresdefault.jpg
http://static.naukas.com/media/2011/04/encefalo.jpg
TEORÍAS DE LA PERCEPCIÓN
 TEORÍAS DE “ABAJO HACIA
ARRIBA”
 Análisis detallado de las
aferencia sensoriales y
prosiguen hasta la interacción
de toda esta información con el
conocimiento almacenado de la
experiencia pasada
 “Impulsadas por datos”. https://www.importancia.org/wp-content/uploads/percepcion.gif
COGNICIÓN
 Sistema complejo y dinámico de
componentes interrelacionados que
nos permiten organizar y emplear la
información para poder ser
funcionales en el entorno en que
vivimos.
 La información que entra al sistema
es organizada y clasificada y la ya
almacenada es evocada para poder
interpretar el procesamiento nuevo.
http://4.bp.blogspot.com/-x6M3n2acpeQ/TqRJ6Q2upXI/AAAAAAAAAIY/NfeyJB-
jIog/s1600/OOPS-IMAGENES-DE-AUDIOS-03.jpg
COGNICIÓN
 En primeras fases del
procesamiento cognitivo se
incluye un análisis perceptivo
visual y auditivo de las
aferencias sensoriales , con la
atención dirigiendo el
procesamiento hacia un
estimulo particular.
https://tupropiaautoridad.com/media/k2/items/cache/787ae9ec9023a
82f5aa7e4c1a64f73cb_L.jpg
http://www.lifeder.com/wp-
content/uploads/2017/01/cognici%C3%B3n.jpg
Procesamiento
de la
Información
Consciencia
Evaluación
del estado de
conciencia
según el
hemisferio
derecho/
Izquierdo
Conducta
Percepciones
Internas
Motivos Emociones
Sentido del
Tiempo y del
espacio
Percepciones
Externas
Memoria
Sentido de la
Identidad
Funciones
Latentes
COMPONENTES DE LA PERCEPCIÓN Y
COGNICIÓN
 1. Percepción visual
 a. Percepción visual básica y
reconocimiento de objetos y
caras
 2. Habilidades espaciales
 a. Exploración del espacio
 b. Esquema corporal, praxis
constructiva y orientación
topográfica
 3. Atención
 a. alerta y nivel de excitación
 b. Atención sostenida, selectiva
y dividida
https://encrypted-
tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSC6U2VcajwnSB8p1zUqdyIcXIPSLG4
MDC9ddHwSf4HZFf0drzhZw
COMPONENTES DE LA PERCEPCIÓN Y
COGNICIÓN
 4. Memoria
 a. Memoria de trabajo
 b. Memoria a largo plazo, procesal,
declarativa y prospectiva
 c. Memoria cotidiana
 5. Desempeño de la tarea
 a. esquema de acción
 b. Esquema de praxis
 6. Funciones ejecutivas
 a. acciones y comportamiento rutinarios
y no rutinarios
 b. Flexibilidad de la resolución de
problemas
 c. Autoreflexión
http://4.bp.blogspot.com/_UIbxbR5mLoA/S_4NI2h
wpHI/AAAAAAAAAA8/kym0qHBLS_Q/s320/cognici
on%5B1%5D.jpg
http://cdn2.grupos.emagister.com/imagen/percep
cion_457646_t0.jpg
PERCEPCIÓN VISUAL Y RECONOCIMIENTO DE
OBJETOS Y ROSTROS
 La percepción visual proporciona
significado a toda la información
que entra por los ojos.
 Nuestra percepción del mundo
visual va mas allá de la respuesta
de los receptores luminosos en la
retina del ojo y de la actividad de las
neuronas en la corteza visual
primaria.
 Dibujar o pintar una escena nos
hace tomar conciencia de las claves
de profundidad y distancia.
http://4.bp.blogspot.com/-7D3dYPcgQgw/VkycPoUZAkI/AAAAAAAAErg/C6-
yT84V5gI/s1600/posiciones-perceptivas.jpg
¿Qué características de la imagen retiniana son procesadas por el
encéfalo y cómo se transforma en nuestra percepción del mundo
tridimensional?
PERCEPCIÓN VISUAL Y RECONOCIMIENTO
DE OBJETOS Y ROSTROS
PERCEPCIÓN VISUAL Y RECONOCIMIENTO DE
OBJETOS Y ROSTROS
 PERCEPCIÓN VISUAL BÁSICA
 Análisis perceptivo implica la
integración de diversas
características básicas:
 Color – le da significado al ambiente
visual
 Profundidad – depende de la
distinción en la imagen de un objeto
percibida por cada ojo.
http://conceptodefinicion.de/wp-content/uploads/2015/08/percepcion-2.jpg
PERCEPCIÓN VISUAL Y RECONOCIMIENTO DE OBJETOS
Y ROSTROS
 Figura/fondo- en el mundo
visual percibimos los objetos
sobre un fondo
 Constancia de la forma- los
objetos pueden verse del mismo
tamaño, forma y localización
aún cuando existan variaciones
en su imagen sobre la retina
RECONOCIMIENTO
VISUAL DE LOS OBJETOS
http://conceptodefinicion.de/wp-content/uploads/2015/08/percepcion-2.jpg
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQT-
W9Z01lOHHkpI_zmWiV4y2z-9hmYPZYkdxOsu9UuSKtYScecXA
Figura/ Fondo: dos
interpretaciones
diferentes
OBJETO
Análisis perceptivo visual
Representación centrada en
el Observador
Representación
Centrada
en el Objeto
Unidades
De reconocimiento
De objetos
Sistema
Semántico
Evocación
Del nombre
Nombre
MODELO DE RECONOCIMIENTO DE OBJETOS
( ELLIS & YOUNG, 1988)
PATOLOGÍAS :AGNOSIAS
 DEFINICIÓN
Afectación específica de la
capacidad de reconocer
estímulos previamente
aprendidos, que ocurre en
ausencia de trastornos
sensoriales del lenguaje o
funciones intelectuales
generales y que resulta de una
lesión cerebral adquirida
https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcR-
ti4SlPFIH6ha8z7UNUXHCKEoNAgbrYObfYXx77AJvEDC_pmZ
CARACTERÍSTICAS DE LA AGNOSIA
Puede alterar la capacidad de aprender por
la modalidad afectada.
Puede afectar a estímulos aislados dentro
de una categoría o a toda la categoría.
La percepción puede alterarse de forma
diferencial. Ejm objeto real vs
representado, en movimiento o estático.
TIPOS
AGNOSIAS
TACTILES
AGNOSIAS
AUDITIVAS
AGNOSIAS
OLFATIVAS
AGNOSIAS
GUSTATIVAS
AGNOSIAS
OPTICAS O
VISUALES
AGNOSIAS
DEL ESPACIO
REFERENCIAS
Ardila, A., Matute, E. y Roselli, M. (2008). Neuropsicología del desarrollo infantil. México D.F:
Manual Moderno.
Brown, T. (1989).Psicología fisiológica. Mcgraw-Hill interamericana.
Colmenares, F. (2009). Bases biológicas de la conducta (I).s.c: CEF.
Fuentes, P.; Labos, E. y Slachesvki, A. (2008). Tratado de neuropsicología clínica. Buenos Aires .
Luria, A.R. (1979). El cerebro en acción. Barcelona, España. Fontanella.
Martinez, F. (2008). Motivación y emoción. Madrid, España: Síntesis.
Ortiz, T. (2009). Neurociencia y Educación. Madrid: Alianza Editorial.
Pinel, J. (2007). Biopsicología. Madrid, España: Editorial Pearson.
Santana, R. (2010). Neuropsicología para padres, maestros y especialistas en el área. Lima:
Universidad Inca Garcilaso de la Vega.

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8. LOS SENTIDOS Y LA PERCEPCIÓN

  • 2. CONTENIDO • Los sentidos y la percepción: Visión, audición, tacto, olfato y gusto. • Correlato neuroanatómico de la percepción. • Patologías. http://www.fullblog.com.ar/blogs/disenoweb/1361553417947528.jpg
  • 3. COMPETENCIA  Describe las funciones cognitivas a partir de la localización anatómica de una lesión de las funciones neurológicas comprometidas y el mecanismo fisiopatológico. http://www.enlacemexico.info/media/k2/items/cache/198be7d00a8625ce267f957595 d2ab69_XL.jpg
  • 4. LOGRO Informes de Trabajos en Laboratorio http://3.bp.blogspot.com/-DZJ- 8lXPFDI/VP0UfECcxaI/AAAAAAAAAA0/DKVkxQbyxJo/s1600/assessment_000.gif
  • 5. SISTEMA SENSORIAL Los sistemas sensoriales son: Conjuntos de órganos altamente especializados que permiten a los organismos captar una amplia gama de señales provenientes del medio ambiente http://image.slidesharecdn.com/t2-procesoscognitivos-091016091403- phpapp01/95/procesos-cognitivos-9-728.jpg?cb=1255684635
  • 6. AREASSENSORIALES SOMATOSENSORIAL (Lóbulo Parietal) Recibe impulsos de los receptores: Tacto, propiocepción, dolor y temperatura VISUAL PRIMARIA (Lóbulo Occipital) Interpreta: Forma color y movimiento AUDITIVA PRIMARIA (Lóbulo Temporal) Sonido (tono) y ritmo GUSTATIVA PRIMARIA (Lóbulo Parietal) Gusto OLFATORIA PRIMARIA (Lóbulo Temporal) Olfato http://cdna.labioguia.com/wp- content/uploads/2014/05/ciencia-fig1.jpg
  • 9.  ÓRGANO Detectar la luz. sistema sensible a los cambios de luz, capaz de transformarlos en impulsos eléctricos. http://1.bp.blogspot.com/- xoqg9RIt9eg/TrlTWV5TaEI/AAAAAAAAAQ4/VrdJSaKoU5s/s1600/16_lucez.png EL OJO
  • 10. El ojo recibe los estímulos de los rayos de luz procedentes del entorno y los transforman en impulsos nerviosos http://ocularis.es/blog/wp- content/uploads/2010/09/viasvisuales.jpghttp://2.bp.blogspot.com/_Z7UqhdOZ6kU/TIEsRVKRAbI/AAAAAAAAABs/6GxF9 Rv_R08/s1600/procesos-de-percepcion-visual.gif ANÁTOMO-FUNCIONAL DE LA VISIÓN
  • 11. FUNCIONES VISUALES DEL LOBULO OCCIPITAL  Visión para la acción  Acción para la visión  Reconocimiento visual  Espacio visual  Atención visual
  • 12. La pupila es el diafragma del ojo. Los músculos del músculo ciliar que tienen forma circular y de radio, la abren o la cierran en función de la luminosidad. http://www.signetcolombia.com/images/foto_anatomia.jpg http://www.signetcolombia.com/images/foto_anatomia.jpg VISIÓN
  • 13. Las alteraciones de la visión más frecuentes son: Miopía, hipermetropía, astigmatismo y estrabismo ASTIGMATISMO: Es la visión provocada por imperfecciones en la curvatura de la cornea https://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/images/ency/fullsize/19511.jpg ALTERACIONES DE LA VISION
  • 14. HEMIANOPSIA: Perdida de la mitad del campo visual https://urgenciasbidasoa.files.wordpress.com/2014/06/campimetrc3ada.jpg ALTERACIONES DE LA VISION
  • 15. FUNCIÓN AUDITIVA  El sonido es producido por una onda de compresión y descompresión alternadas.  La onda sonora se propaga exactamente como una onda se propaga en la superficie del agua. http://www.juntadeandalucia.es/salud/sites/csalud/galerias/imagenes/ c_3_c_2_medio_ambiente_y_salud/riesgos_reproductores_musica/oid o.jpg http://image.slidesharecdn.com/bloqueiv-140305061311-phpapp01/95/bloque-ivsistema- visual-2-638.jpg?cb=1394000466
  • 16. FUNCIÓN AUDITIVA  El oído humano tiene la capacidad para percibir e interpretar ondas sonoras en una gama amplia de frecuencias 18 a 20.000 hertz u ondas por segundo.  La captación de un sonido es una percepción e interpretación, y una secuencia de transformaciones de energía, iniciando por la sonora, pasando por la mecánica, hidráulica y finalizando con energía eléctrica de impulsos nerviosos que llegan al cerebro. http://www.juntadeandalucia.es/salud/sites/csalud/galerias/imagenes/ c_3_c_2_medio_ambiente_y_salud/riesgos_reproductores_musica/oid o.jpg
  • 17. FUNCIÓN AUDITIVA AUDICION: OIDO EXTERNO  PABELLÓN AUDITIVO Surcos captan las ondas sonoras y canalizan al conducto auditivo membrana timpánica  CONDUCTO AUDITIVO Protección y amplificación de presión. AUDICION: OIDO MEDIO  MEMBRANA TIMPÁNICA: Una presión o descompresión alternadas del aire adyacente a la membrana provocan el deslizamiento del tímpano para atrás y adelante.  MEMBRANA TIMPÁNICA: Transforma las vibraciones sonoras en vibraciones mecánicas Mueve los huesecillos funcionan como palancas aumentando la fuerza de las vibraciones mecánicas amplificadores de las vibraciones http://images.ddccdn.com/cg_esp/images/es92431.jpg http://brasilescola.uol.com.br/upload/e/ondas%20sonoras.j pg
  • 18. AUDICION: OIDO INTERNO  Los huesecillos mueven la ventana oval. Al vibrar la ventana oval mueve la endolinfa y los cilios de las células sensoriales de órgano de Corti.  Una flexión de los cilios excita las células sensoriales creando un potencial de acción que es transmitido a los centros auditivos del tronco encefálico y la corteza cerebral. http://www.acufenosvalencia.es/wp- content/uploads/oido.jpg
  • 19. AUDICION: OIDO INTERNO  Los oídos humanos pueden distinguir entre diferentes frecuencias de sonido la membrana basilar no es homogénea a lo largo de su compartimento.  Capas Basilares: Son cortas en región próxima a ventana oval se tornan progresivamente más largas a medida que se aproximan a la porción superficial de la cóclea. http://www.acufenosvalencia.es/wp- content/uploads/oido.jpg
  • 20. DISCAPACIDAD SENSORIALDEL OIDO: PRESBIACUSIA:  Es una hipoacusia de tipo sensorioneural, del oído interno y/o nervio acústico, donde se observa una disminución de la percepción de frecuencias altas (agudas).  Esto produce que se escuchen mal las consonantes que tienen frecuencias más altas y predomine la percepción de las vocales, lo que tiene efectos importantes en la comprensión del paciente. http://federopticos-optilent.es/wp-content/uploads/2014/01/presbiacusia- federopticos.jpg http://www.ceac.es/sites/default/files/imagenes_blog/2013/06/audifono_01.jp g
  • 21. DISCAPACIDAD SENSORIALDEL OIDO: Se caracteriza por ser bilateral, simétrica y progresiva y generalmente se inicia después de los 40 años. Suele acompañarse de tinitus, motivo de consulta frecuente en estos pacientes. La etiología de la enfermedad no está clara, pero se relaciona a la pérdida de neuronas del nervio acústico y degeneración del órgano de Corti en la cóclea. http://enfermedadesyremedioscaseros.com/c gi-sys/suspendedpage.cgi
  • 22. EL DIAGNÓSTICO DE PRESBIACUSIA • Se hace mediante audiometría. • El tratamiento, generalmente consiste en la instalación de audífonos si la pérdida de audición es significativa y entorpece la comunicación social. http://4.bp.blogspot.com/- XpGRE9SmM74/VWIAMu7GysI/AAAAAAAASTI/ki0JwZ7QYRg/s640/hipoacusia%2Bne urosensorial%2Bunilateral%2Bizquierda.png
  • 23. DISCAPACIDAD SENSORIAL: OIDO  En el oído medio se pueden producir alteraciones en la cápsula ótica produciendo Otoesclerosis, esta es una hipoacusia de conducción causada por remodelación ósea en la cápsula ótica y puede producir una fijación de la cadena osicular.  El diagnóstico se hace generalmente a la vejez y es una enfermedad de indicación quirúrgica. https://www.google.com.pe/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&ved=0ahUKEwir4p6Qm9bLAhVBJCYKHQlIA4IQjBwIBA&url=http%3A%2 F%2Fimages.slideplayer.es%2F1%2F21733%2Fslides%2Fslide_2.jpg&bvm=bv.117218890,d.eWE&psig=AFQjCNEzoyZXAQPUY2OKVC4LKLt0kDMvmQ&u st=1458802011521273 BASES BIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA 23
  • 24. OLFATO  Los olores pueden tener influencia sobre las emociones y evocar memorias que son importantes para el comportamiento humano. http://www.afh.bio.br/sentidos/img/ol fato1.gif
  • 25. OLFATO  FOSAS NASALES  Dos cavidades paralelas que comienzan en narinas y terminan en la faringe separadas una de otra por una pared cartilaginosa.  Parte interna conocida como cornetes.  EPITELIO DE REVESTIMIENTO  Mucosa roja rica en vasos sanguíneos.  Contiene células productoras de muco y células ciliadas  Funciones: Filtrar, humedecer, calentar el aíre http://image.slidesharecdn.com/cavidadnasal-110206132800- phpapp02/95/cavidad-nasal-10-728.jpg?cb=1296998943 http://images.slideplayer.es/1/121651/slides/slide_47.jpg
  • 26. EPITELIO OLFATIVO  Techo Fosas nasales  Mucosa olfativa o amarilla: rica en terminaciones nerviosas del N.Olfativo  Células olfativas son neuronas con receptores propios que penetran en SNC http://app-prod-icarito.s3-us-west-1.amazonaws.com/wp- content/uploads/2010/02/26182100/706322.jpg
  • 27. EPITELIO OLFATIVO GLOMERULOS Cada glomérulo recibe señales de un tipo determinado de células receptoras en el bulbo forma un mapa de información odófera http://4.bp.blogspot.com/- uEAE48fo5Os/UZJxcE2v3aI/AAAAAAAAAMM/XnkMMC58bOQ/s1600/Imagen3.jpg
  • 29. LENGUA Y PAPILAS GUSTATIVAS CARACTERÍSTICAS:  En la superficie de la lengua existen decenas de papilas gustativas , cuyas células sensoriales perciben los cuatro sabores primarios: dulce, salado, agrio, amargo.  De su combinación resultan centenas de sabores distintos  La distribución no es homogénea https://7a808e31191334b2e3b7f106bcb3a00e3b38daca- www.googledrive.com/host/0ByLFqz5SJa9WYkVhQXN3aW 52SUk/gusto_1.jpg
  • 30. LENGUA Y PAPILAS GUSTATIVAS  Las papilas gustativas, son los receptores sensoriales del paladar  Cada papila gustativa tiene uno o varios botones gustativos  Cada botón gustativo tiene 50 a 150 células receptoras gustativas- agrupados como gajos de naranja.  Se clasifican, según su forma en: Valata, Fusiformes, Fungiformes https://7a808e31191334b2e3b7f106bcb3a00e3b38daca- www.googledrive.com/host/0ByLFqz5SJa9WYkVhQXN3aW 52SUk/gusto_1.jpg
  • 31. BOTONES GUSTATIVOS • Están constituidos por células gustativas que en su superficie tienen prolongaciones finas que se proyectan en la cavidad bucal (Microvellosidades) • Forman una superficie receptora para el sabor • Botón envuelve células gustativas y un conjunto de axones aferentes gustativos. http://4.bp.blogspot.com/_XSRxB6o_SVo/TDZW4LeH4OI/AAA AAAAAAEA/quA4P4JmoU8/s1600/00021399.jpg
  • 32. IMPORTANCIA DEL OLFATO EN EL PALADAR  Mucho de lo que llamamos gusto es en realidad olfato—los alimentos penetran por la boca liberan olores que se escapan por la nariz.  Las sensaciones olfativas funcionan a lo largo de sensaciones gustativas auxiliando en el control del apetito y la cantidad de alimentos que son ingeridos  El centro del olfato y del gusto en encéfalo combina la información sensorial de lengua y la nariz http://www.sobiologia.com.br/figuras/Corpo/paladar2.jpg
  • 33. ALTERACIONES DEL SENTIDO DEL OLFATO Y GUSTO  El gusto y olfato son quimiosentidos y pertenecen al sistema químico neuronal. Interactúan a través de los 4 sabores básicos: dulce, agrio, amargo y salado  Cuando los gustos, junto con la textura, temperatura e información, se combinan con los olores, ocurre la percepción del sabor. http://www.buccasana.es/wp-content/uploads/2014/04/sabor- metalico-boca.jpg
  • 34. ALTERACIONES DEL SENTIDO DEL OLFATO Y GUSTO El sabor define al alimento que estamos comiendo y es reconocido a través del sentido del olfato. TRASTORNOS DEL OLFATO Y GUSTO:  ANOSMIA: Pérdida del sentido del olfato  AGEUSIA: Pérdida del sentido del gusto  HIPOSMIA: Capacidad disminuida para oler  HIPOGEUSIA: Capacidad disminuida para saborear sustancias dulces, agrias, amargas, saladas http://www.odontologos.mx/noticias/noticias/sentido_gusto_falla_interna_1.jpg
  • 35. ETIOLOGIA DE LAS ALTERACIONES DEL SENTIDO DEL OLFATO Y GUSTO  Enfermedades (por ejemplo, infección de las vías respiratorias altas, infección sinusal).  Lesión cerebral.  Trastornos hormonales. http://bellezaslatinas.com/files/bellezaslatinas/cambios-en-el-gusto-y-el- olfato-en-el-embarazo.jpg
  • 36. ETIOLOGIA DE LAS ALTERACIONES DEL SENTIDO DEL OLFATO Y GUSTO  Problemas odontológicos.  Exposición a drogas y ciertos químicos.  Ciertos medicamentos (antibióticos, antiepilépticos, antitiroideos, benzodiacepinas, antiarrítmicos, antihipertensivos, estatinas).  Exposición a radioterapia para el cáncer en la cabeza o cuello. https://www.google.com.pe/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwifzMzu1KrTAhVF4CYKHTac DGAQjRwIBw&url=https%3A%2F%2Fwww.elblogdelasalud.info%2Fque-causa-los-trastornos-del- gusto%2F5859&bvm=bv.152479541,d.eWE&psig=AFQjCNEs7JESnQRDP3YgzmUlT_Be7dwaVg&ust=1492490053503891 http://4.bp.blogspot.com/- NJS0UohBIkw/UnpnFNIWxXI/AAAAAAAAAHg/IeLnON6b- Eo/s1600/resfriado.jpg
  • 38. http://2.bp.blogspot.com/- R_VVAw9_SoI/TVhmBQM8JxI/AAAAAAAAAEM/0_fVNGQbWpY/s1600/corpusculos.jpg Debemos distinguir los dos tipos de piel que existen en el cuerpo ya que cada uno de estos tipos contiene distintos mecano receptores:  El Corpusculo de Pacini  Terminaciones de Ruffini  Corpúsculos de Meissner  Receptores de Merkel  Mecanorreceptores de los Folículos pilosos MECANORECEPTORES DE LA PIEL http://2.bp.blogspot.com/- R_VVAw9_SoI/TVhmBQM8JxI/AAAAAAAAAEM/0_fVNGQbWpY/s1600/corpusculos.jpg
  • 40. PERCEPCIÓN  Percepción , es el procesamiento en el encéfalo que transforma toda información captada por sentidos nuestra experiencia inmediata del mundo.  No somos conscientes de que la percepción supone una acción muy rápida. https://i.ytimg.com/vi/e8xh8kenKNE/maxresdefault.jpg http://static.naukas.com/media/2011/04/encefalo.jpg
  • 41. TEORÍAS DE LA PERCEPCIÓN  TEORÍAS DE “ABAJO HACIA ARRIBA”  Análisis detallado de las aferencia sensoriales y prosiguen hasta la interacción de toda esta información con el conocimiento almacenado de la experiencia pasada  “Impulsadas por datos”. https://www.importancia.org/wp-content/uploads/percepcion.gif
  • 42. COGNICIÓN  Sistema complejo y dinámico de componentes interrelacionados que nos permiten organizar y emplear la información para poder ser funcionales en el entorno en que vivimos.  La información que entra al sistema es organizada y clasificada y la ya almacenada es evocada para poder interpretar el procesamiento nuevo. http://4.bp.blogspot.com/-x6M3n2acpeQ/TqRJ6Q2upXI/AAAAAAAAAIY/NfeyJB- jIog/s1600/OOPS-IMAGENES-DE-AUDIOS-03.jpg
  • 43. COGNICIÓN  En primeras fases del procesamiento cognitivo se incluye un análisis perceptivo visual y auditivo de las aferencias sensoriales , con la atención dirigiendo el procesamiento hacia un estimulo particular. https://tupropiaautoridad.com/media/k2/items/cache/787ae9ec9023a 82f5aa7e4c1a64f73cb_L.jpg http://www.lifeder.com/wp- content/uploads/2017/01/cognici%C3%B3n.jpg
  • 44. Procesamiento de la Información Consciencia Evaluación del estado de conciencia según el hemisferio derecho/ Izquierdo Conducta Percepciones Internas Motivos Emociones Sentido del Tiempo y del espacio Percepciones Externas Memoria Sentido de la Identidad Funciones Latentes
  • 45. COMPONENTES DE LA PERCEPCIÓN Y COGNICIÓN  1. Percepción visual  a. Percepción visual básica y reconocimiento de objetos y caras  2. Habilidades espaciales  a. Exploración del espacio  b. Esquema corporal, praxis constructiva y orientación topográfica  3. Atención  a. alerta y nivel de excitación  b. Atención sostenida, selectiva y dividida https://encrypted- tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSC6U2VcajwnSB8p1zUqdyIcXIPSLG4 MDC9ddHwSf4HZFf0drzhZw
  • 46. COMPONENTES DE LA PERCEPCIÓN Y COGNICIÓN  4. Memoria  a. Memoria de trabajo  b. Memoria a largo plazo, procesal, declarativa y prospectiva  c. Memoria cotidiana  5. Desempeño de la tarea  a. esquema de acción  b. Esquema de praxis  6. Funciones ejecutivas  a. acciones y comportamiento rutinarios y no rutinarios  b. Flexibilidad de la resolución de problemas  c. Autoreflexión http://4.bp.blogspot.com/_UIbxbR5mLoA/S_4NI2h wpHI/AAAAAAAAAA8/kym0qHBLS_Q/s320/cognici on%5B1%5D.jpg http://cdn2.grupos.emagister.com/imagen/percep cion_457646_t0.jpg
  • 47. PERCEPCIÓN VISUAL Y RECONOCIMIENTO DE OBJETOS Y ROSTROS  La percepción visual proporciona significado a toda la información que entra por los ojos.  Nuestra percepción del mundo visual va mas allá de la respuesta de los receptores luminosos en la retina del ojo y de la actividad de las neuronas en la corteza visual primaria.  Dibujar o pintar una escena nos hace tomar conciencia de las claves de profundidad y distancia. http://4.bp.blogspot.com/-7D3dYPcgQgw/VkycPoUZAkI/AAAAAAAAErg/C6- yT84V5gI/s1600/posiciones-perceptivas.jpg
  • 48. ¿Qué características de la imagen retiniana son procesadas por el encéfalo y cómo se transforma en nuestra percepción del mundo tridimensional? PERCEPCIÓN VISUAL Y RECONOCIMIENTO DE OBJETOS Y ROSTROS
  • 49. PERCEPCIÓN VISUAL Y RECONOCIMIENTO DE OBJETOS Y ROSTROS  PERCEPCIÓN VISUAL BÁSICA  Análisis perceptivo implica la integración de diversas características básicas:  Color – le da significado al ambiente visual  Profundidad – depende de la distinción en la imagen de un objeto percibida por cada ojo. http://conceptodefinicion.de/wp-content/uploads/2015/08/percepcion-2.jpg
  • 50. PERCEPCIÓN VISUAL Y RECONOCIMIENTO DE OBJETOS Y ROSTROS  Figura/fondo- en el mundo visual percibimos los objetos sobre un fondo  Constancia de la forma- los objetos pueden verse del mismo tamaño, forma y localización aún cuando existan variaciones en su imagen sobre la retina RECONOCIMIENTO VISUAL DE LOS OBJETOS http://conceptodefinicion.de/wp-content/uploads/2015/08/percepcion-2.jpg https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQT- W9Z01lOHHkpI_zmWiV4y2z-9hmYPZYkdxOsu9UuSKtYScecXA
  • 51. Figura/ Fondo: dos interpretaciones diferentes OBJETO Análisis perceptivo visual Representación centrada en el Observador Representación Centrada en el Objeto Unidades De reconocimiento De objetos Sistema Semántico Evocación Del nombre Nombre MODELO DE RECONOCIMIENTO DE OBJETOS ( ELLIS & YOUNG, 1988)
  • 52. PATOLOGÍAS :AGNOSIAS  DEFINICIÓN Afectación específica de la capacidad de reconocer estímulos previamente aprendidos, que ocurre en ausencia de trastornos sensoriales del lenguaje o funciones intelectuales generales y que resulta de una lesión cerebral adquirida https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcR- ti4SlPFIH6ha8z7UNUXHCKEoNAgbrYObfYXx77AJvEDC_pmZ
  • 53. CARACTERÍSTICAS DE LA AGNOSIA Puede alterar la capacidad de aprender por la modalidad afectada. Puede afectar a estímulos aislados dentro de una categoría o a toda la categoría. La percepción puede alterarse de forma diferencial. Ejm objeto real vs representado, en movimiento o estático.
  • 55. REFERENCIAS Ardila, A., Matute, E. y Roselli, M. (2008). Neuropsicología del desarrollo infantil. México D.F: Manual Moderno. Brown, T. (1989).Psicología fisiológica. Mcgraw-Hill interamericana. Colmenares, F. (2009). Bases biológicas de la conducta (I).s.c: CEF. Fuentes, P.; Labos, E. y Slachesvki, A. (2008). Tratado de neuropsicología clínica. Buenos Aires . Luria, A.R. (1979). El cerebro en acción. Barcelona, España. Fontanella. Martinez, F. (2008). Motivación y emoción. Madrid, España: Síntesis. Ortiz, T. (2009). Neurociencia y Educación. Madrid: Alianza Editorial. Pinel, J. (2007). Biopsicología. Madrid, España: Editorial Pearson. Santana, R. (2010). Neuropsicología para padres, maestros y especialistas en el área. Lima: Universidad Inca Garcilaso de la Vega.