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Problema Competencia Capacidades Desempeños precisados Evidencia Instrumento
Falta
valorar y
acoger la
Palabra de
Dios.
Asume la
experiencia del
encuentro personal
y comunitario con
Dios en su proyecto
de vida en
coherencia con su
creencia religiosa.
Transforma su entorno desde el
encuentro personal y
comunitario con Dios y desde la
fe que profesa.
Actúa coherentemente en razón
de su fe, según los principios de
su conciencia moral, en
situaciones concretas de la vida.
Reconoce por qué leer la Biblia y la acoge
mediante la lectio divina, que le permiten
desarrollar actitudes de cambio a nivel
personal y comunitario.
Cultiva el encuentro personal y comunitario
con Dios mediante la búsqueda de espacios
de oración y reflexión que lo ayuden a
fortalecer su fe.
Explica por qué leer
la Biblia y participa
con alegría y
devoción en la
celebración de la
Palabra de Dios
poniendo en
práctica los pasos
de la lectio divina.
Ficha de
autoevaluación.
EnfoquedeEduc.Religiosa: Valor:Respeto Actitud:
Humanistacristiano Disposiciónaunaactitudabiertadecomprensiónydeaceptación.
EnfoqueTransversal:Biencomún Valor:Empatía Actitud:Identificaciónafectivaconlossentimientosdelotroydisposiciónparaapoyar.
Celebración
Celebración
Celebración
Leemos la Biblia porque:
1. La palabra de Dios nos llena de gozo
“Tus palabras eran para mí gozo y alegría” (Jer 15,16).
“Tu palabra es más preciosa que el oro, más que el oro fino” (Sal 19,10).
2. La Palabra de Dios nos concede sabiduría y felicidad
“…ellas te darán sabiduría que lleva a la salvación” (2Tim 3,15b).
“Dichoso quien escucha la Palabra de Dios y la práctica” (Lc 11,28).
3. La Palabra de Dios nos asegura el éxito
“Lee y actúa según lo que dice. Así se cumplirán tus proyectos y tendrás éxito
en todo” (Jos 1,8). “… por ella, ustedes prolongarán sus vidas” (Dt 32,47).
La Biblia, Palabra de Dios
La Biblia es el conjunto de libros que contiene la Palabra de Dios; contiene el mensaje que Dios
ha entregado a los hombres para que sigamos el camino correcto y seamos felices.
¿Por qué leer la Biblia?
Porque en la Biblia conocemos quién es Dios y lo que Él ha hecho por nosotros. En ella encontra-
mos el mensaje de amor que Dios ha comunicado a los hombres y lo que Él quiere de nosotros.
¿Qué es la Lectio divina?
Lectio divina o “lectura orante” es un encuentro personal e íntimo con Dios a través de la Biblia
que nos invita a escuchar atentamente su Palabra y responder a ella con nuestro compromiso de
vida. No hay que olvidar que la Palabra de Dios es lámpara para nuestros pasos y luz en nuestro
camino. La Palabra de Dios nos invita a la conversión y a seguir los pasos de Jesús.
¿Cómo comenzar el ejercicio de la Lectio divina?
En el lugar donde se practica la Lectio divina no debe haber distracciones: personas que hagan
ruido, televisión. Empieza siempre, pidiendo la presencia del Espíritu Santo; Él nos ayudará a tener
un corazón abierto para este momento especial.
Si lees la Biblia, serás sabio; si la practicas, serás santo; si la vives, serás salvo
- Invocar al Espíritu Santo para recibir su luz y entendimiento.
- Leerla con frecuencia con el fin de conocer lo que Dios quiere y espera de nosotros, y dejarnos
transformar por su Palabra.
- Interpretarla según la Iglesia y compartirla con los demás.
Recomendaciones para leer la Biblia
¿Por qué celebramos el día de la Biblia el 30 de septiembre?
Porque el 30 de septiembre es el día de San Jerónimo quien tradujo la Biblia del idioma hebreo,
arameo y griego al latín, idioma se hablaba en aquel tiempo.
PROPÓSITO Y EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
70
CELEBRACIÓN
MATERIALES
- Biblias, mesa, mantel, vela o cirio, flores y crucifijo.
RECOMENDACIONES
- Tener entronizada la Biblia (altar). Todos los estudiantes sentados en círculo, cada uno
con su Biblia. Guardar orden y silencio durante la celebración. Indicar a los alumnos las
lecturas y peticiones que leerán.
1. MONICIÓN DE ENTRADA
DOCENTE: Nos reunimos para dar gracias a Dios por el regalo de la Biblia y queremos acoger-
la con alegría como luz para nuestros pasos y alimento para nuestra vida. Inicia-
mos la celebración en el nombre del Padre, del Hijo, y del Espíritu Santo.
TODOS:Amén.
DOCENTE: Cantamos: “Tu Palabra es luz”.
Tu Palabra es luz que ilumina nuestra oscuridad (2).
Habla, Señor, habla a tu pueblo.
Queremos escuchar tu voz (2).
Tu Palabra nos hace libres, libres de verdad (2).
Con la fuerza de tu Palabra todo cambiará (2).
2. ACTO PENITENCIAL
Pedimos perdón a nuestro Señor, por nuestras faltas y pecados.
1. Señor, por las veces que nos olvidamos de ti y no hemos querido escuchar tu Pala-
bra. Señor, ten piedad.
2. Señor, por las veces que hemos sido indiferentes al sufrimiento de nuestros hermanos.
Cristo, ten piedad.
3. Señor, porque no hemos vivido tu mensaje de solidaridad con nuestros compañeros y
vecinos. Señor, ten piedad.
3. ORACIÓN
Rezamos todos:
Leer
Leer
Leer Meditar
Meditar
Meditar Orar
Orar
Orar
Contemplar-
Contemplar-
Actuar
Actuar
Contemplar-
Actuar
Nos preguntamos:
¿Qué dice el texto?
Nos preguntamos:
¿Qué me dice el Señor
con su Palabra?
Nos preguntamos:
¿Qué le digo al Señor después
de haberle escuchado?
Nos preguntamos:
¿Qué produce
en mi interior la palabra?
¿A qué me comprometo?
Recibirás un pasaje bíblico
como regalo de Dios para ti.
Es también como un pan o
un rico alimento que te
sirven en la mesa, que vas a
degustarytevaanutrirenla
comprensióndesuPalabra.
Consiste en descubrir, ¿qué
quiere decirme Dios por medio
de su Palabra? ¿Qué mensaje
tiene para mí, hoy? Acoger la
Palabra ilumina mi vida y me
ayuda a vivir mejor con mi
familiayconlosdemás.
Consiste en responder a Dios
teniendo en cuenta lo que Él me
hadichopormediodesuPalabra.
Le expreso mi deseo de vivir
comosuhijoydiscípulo.
Consiste en adorar a Dios,
alabarle y expresarle mi compro-
miso de conversión, y actuar de
acuerdo a lo que la Palabra de
Dios.
71
Ven Espíritu Santo, concédenos luz para entender tu Palabra.
Ayúdanos a acogerla, amarla y vivirla.
Así como la lluvia transforma los campos y las llena de verdor,
también, transforma nuestros corazones con tu Palabra. Amén.
Pasos de la Lectio divina o lectura orante de la Palabra de Dios
1. Leer 2. Meditar 3. Orar 4. Contemplar-Actuar
Autor: P. Luis Elizalde Ochoa.
Fuente: http://n9.cl/s6d8i
5. REFLEXIÓN
Aplicamos los pasos de la lectio divina con la lectura escuchada.
6. PETICIONES
DOCENTE: Dirijamos con confianza nuestras súplicas a nuestro Padre bueno.
1. Te pedimos, Señor, nos concedas el gozo de acoger tu palabra y dejarnos
transformar por ella. Roguemos al Señor.
2. Te pedimos, Señor, nos ayudes a llevar a los demás el mensaje de tu Palabra para
transformar el mundo. Roguemos al Señor.
3. Te pedimos Señor, a ti buen samaritano, nos ayudes a ser compasivos con los que
sufren. Roguemos al Señor.
4. Pidamos por nuestros profesores y compañeros, para que mediante tu Palabra
construyamos una comunidad más justa, fraterna y solidaria. Roguemos al Señor.
4. LECTURA BÍBLICA
DOCENTE: Lectura del Evangelio de san
Lucas 10, 30-37
Lector 1. Jesús empezó a decir: Bajaba un
hombre por el camino de Jerusalén a Jericó y
cayó en manos de unos bandidos, que lo
despojaron hasta de sus ropas, lo golpearon y
se marcharon dejándolo medio muerto.
Lector 2. Por casualidad bajaba por ese camino
un sacerdote; lo vio, dio un rodeo y siguió. Lo
mismo hizo un levita que llegó a ese lugar: lo
vio, dio un rodeo y pasó de largo.
Lector 3. Un samaritano también pasó por aquel camino y lo vio, pero este se compadeció
de él. Se acercó, curó sus heridas con aceite y vino y se las vendó; después lo montó
sobre el animal que traía, lo condujo a una posada y se encargó de cuidarlo. Al día
siguiente sacó dos monedas y se las dio al posadero diciéndole: «Cuídalo, y si gastas
más, yo te lo pagaré a mi vuelta.»
Lector 4.Jesús entonces le preguntó: «Según tu parecer, ¿cuál de estos tres se hizo el
prójimo del hombre que cayó en manos de los salteadores?»
Lector 5. El maestro de la Ley contestó: «El que se mostró compasivo con él».
Lector 4. YJesús le dijo: «Vete y haz tú lo mismo».
(Levantando las Biblias todos dicen: Palabra de Dios).
TODOS: Gloria a ti, Señor, Jesús.
Leer Meditar Orar Contemplar-Actuar
¿Qué dice el texto bíblico?
¿Qué me dice el Señor
con su Palabra?
¿Qué le digo al Señor después
de haberle escuchado?
¿Qué produce en mi interior la
palabra? ¿A qué me comprometo?
¿De qué trata el texto?
¿Quiénes participan en esta
parábola?
¿Cómo actuaron los
siguientes personajes?
-Levita
-Sacerdote
-Buen Samaritano
Dios me pregunta :
¿Quién es mi prójimo?
¿Cuándo nos comportamos
como levita o sacerdote?
¿Cuándo soy un buen
samaritano?
¿Quiénes necesitan de mi
ayuda?
Le respondo a Dios a través de
una oración de perdón, por las
veces que he sido indiferente a
las necesidades de las personas.
Agradécele a Jesús por ser el
buen samaritano que se
compadeció de nosotros y nos salvó.
Pídele a Dios que te ayude a
ser solidario como el buen
samaritano.
¿Cuál es el versículo que más me
gustó? ¿Por qué?
¿Qué sentimientos produce en mí
la actitud del buen samaritano?
¿Cómo me siento al saber que Jesús
es buen samaritano conmigo?
¿A qué me compromete el texto
bíblico?
¿Con quienes me comprometo a ser
un buen samaritano?
72
Fuente:
https://n9.cl/9z2is
Criterios
¿Qué puedo hacer
para mejorar mis aprendizajes?
Lo logré Estoy en proceso
de lograrlo
Marca con “X” de acuerdo a lo que consideres. Luego escribe lo que harás para mejorar tus aprendizajes.
7. ELPADRE NUESTRO
DOCENTE:
Como hijos de un mismo Padre, tomados de la mano, comprometidos a vivir la solidaridad
en nuestra escuela, familia y comunidad, decimos juntos: Padre nuestro…
8. LAPAZ
DOCENTE: - Como hermanos, nos damos el abrazo de paz y perdón.
- Cantamos: Escucha Padre a tu pueblo…
9. ORACIÓN
Señor, Tú nos has dicho: “Dichoso es el que escucha la Palabra de Dios y la práctica”.
Ayúdanos a amarla. Danos luz para entenderla y fuerza para vivirla.Amén
10. CANTO FINAL
DOCENTE:
- Que el Señor nos bendiga, nos guarde de todo mal y nos lleve a la vida eterna.Amén.
- Terminamos nuestra celebración cantando: El Buen Samaritano.
Caminando a Jericó
iba un hombre muy sencillo.
Los ladrones lo asaltaron,
lo dejaron malherido.
Un levita, un sacerdote
esquivaron al herido.
No quisieron ayudarle,
no le prestaron auxilio.
Hasta que un samaritano,
lo atendió como a un amigo,
con aceite untó su herida
la limpió también con vino.
Lo llevó hasta una posada
de un posadero vecino,
le pidió que lo cuidara.
con afecto y con cariño.
Celebración
Celebración
Celebración
Anexo
Anexo
Anexo
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN
I.E. N° ................ Lugar: .................. Grado y sección: ...........Estudiante: ............................................................Fecha: ..............
1. Explica a tu familia por qué leer la Biblia.
2. Desarrolla los pasos de la Lectio divina con la cita bíblica de Lucas 8,4-15
(parábola del buen sembrador).
¿Participé con alegría y devoción en la celebración de la Palabra de Dios poniendo en práctica
los pasos de la lectio divina.?
EN CASA:
EN CASA:
EN CASA:
73
¿Expliqué por qué leer la Biblia?
Grupo Compasión
Fuente: https://n9.cl/jk914

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CELEBRACIÓN PALABRA DE DIOS.pdf

  • 1. Problema Competencia Capacidades Desempeños precisados Evidencia Instrumento Falta valorar y acoger la Palabra de Dios. Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa. Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa. Actúa coherentemente en razón de su fe, según los principios de su conciencia moral, en situaciones concretas de la vida. Reconoce por qué leer la Biblia y la acoge mediante la lectio divina, que le permiten desarrollar actitudes de cambio a nivel personal y comunitario. Cultiva el encuentro personal y comunitario con Dios mediante la búsqueda de espacios de oración y reflexión que lo ayuden a fortalecer su fe. Explica por qué leer la Biblia y participa con alegría y devoción en la celebración de la Palabra de Dios poniendo en práctica los pasos de la lectio divina. Ficha de autoevaluación. EnfoquedeEduc.Religiosa: Valor:Respeto Actitud: Humanistacristiano Disposiciónaunaactitudabiertadecomprensiónydeaceptación. EnfoqueTransversal:Biencomún Valor:Empatía Actitud:Identificaciónafectivaconlossentimientosdelotroydisposiciónparaapoyar. Celebración Celebración Celebración Leemos la Biblia porque: 1. La palabra de Dios nos llena de gozo “Tus palabras eran para mí gozo y alegría” (Jer 15,16). “Tu palabra es más preciosa que el oro, más que el oro fino” (Sal 19,10). 2. La Palabra de Dios nos concede sabiduría y felicidad “…ellas te darán sabiduría que lleva a la salvación” (2Tim 3,15b). “Dichoso quien escucha la Palabra de Dios y la práctica” (Lc 11,28). 3. La Palabra de Dios nos asegura el éxito “Lee y actúa según lo que dice. Así se cumplirán tus proyectos y tendrás éxito en todo” (Jos 1,8). “… por ella, ustedes prolongarán sus vidas” (Dt 32,47). La Biblia, Palabra de Dios La Biblia es el conjunto de libros que contiene la Palabra de Dios; contiene el mensaje que Dios ha entregado a los hombres para que sigamos el camino correcto y seamos felices. ¿Por qué leer la Biblia? Porque en la Biblia conocemos quién es Dios y lo que Él ha hecho por nosotros. En ella encontra- mos el mensaje de amor que Dios ha comunicado a los hombres y lo que Él quiere de nosotros. ¿Qué es la Lectio divina? Lectio divina o “lectura orante” es un encuentro personal e íntimo con Dios a través de la Biblia que nos invita a escuchar atentamente su Palabra y responder a ella con nuestro compromiso de vida. No hay que olvidar que la Palabra de Dios es lámpara para nuestros pasos y luz en nuestro camino. La Palabra de Dios nos invita a la conversión y a seguir los pasos de Jesús. ¿Cómo comenzar el ejercicio de la Lectio divina? En el lugar donde se practica la Lectio divina no debe haber distracciones: personas que hagan ruido, televisión. Empieza siempre, pidiendo la presencia del Espíritu Santo; Él nos ayudará a tener un corazón abierto para este momento especial. Si lees la Biblia, serás sabio; si la practicas, serás santo; si la vives, serás salvo - Invocar al Espíritu Santo para recibir su luz y entendimiento. - Leerla con frecuencia con el fin de conocer lo que Dios quiere y espera de nosotros, y dejarnos transformar por su Palabra. - Interpretarla según la Iglesia y compartirla con los demás. Recomendaciones para leer la Biblia ¿Por qué celebramos el día de la Biblia el 30 de septiembre? Porque el 30 de septiembre es el día de San Jerónimo quien tradujo la Biblia del idioma hebreo, arameo y griego al latín, idioma se hablaba en aquel tiempo. PROPÓSITO Y EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 70
  • 2. CELEBRACIÓN MATERIALES - Biblias, mesa, mantel, vela o cirio, flores y crucifijo. RECOMENDACIONES - Tener entronizada la Biblia (altar). Todos los estudiantes sentados en círculo, cada uno con su Biblia. Guardar orden y silencio durante la celebración. Indicar a los alumnos las lecturas y peticiones que leerán. 1. MONICIÓN DE ENTRADA DOCENTE: Nos reunimos para dar gracias a Dios por el regalo de la Biblia y queremos acoger- la con alegría como luz para nuestros pasos y alimento para nuestra vida. Inicia- mos la celebración en el nombre del Padre, del Hijo, y del Espíritu Santo. TODOS:Amén. DOCENTE: Cantamos: “Tu Palabra es luz”. Tu Palabra es luz que ilumina nuestra oscuridad (2). Habla, Señor, habla a tu pueblo. Queremos escuchar tu voz (2). Tu Palabra nos hace libres, libres de verdad (2). Con la fuerza de tu Palabra todo cambiará (2). 2. ACTO PENITENCIAL Pedimos perdón a nuestro Señor, por nuestras faltas y pecados. 1. Señor, por las veces que nos olvidamos de ti y no hemos querido escuchar tu Pala- bra. Señor, ten piedad. 2. Señor, por las veces que hemos sido indiferentes al sufrimiento de nuestros hermanos. Cristo, ten piedad. 3. Señor, porque no hemos vivido tu mensaje de solidaridad con nuestros compañeros y vecinos. Señor, ten piedad. 3. ORACIÓN Rezamos todos: Leer Leer Leer Meditar Meditar Meditar Orar Orar Orar Contemplar- Contemplar- Actuar Actuar Contemplar- Actuar Nos preguntamos: ¿Qué dice el texto? Nos preguntamos: ¿Qué me dice el Señor con su Palabra? Nos preguntamos: ¿Qué le digo al Señor después de haberle escuchado? Nos preguntamos: ¿Qué produce en mi interior la palabra? ¿A qué me comprometo? Recibirás un pasaje bíblico como regalo de Dios para ti. Es también como un pan o un rico alimento que te sirven en la mesa, que vas a degustarytevaanutrirenla comprensióndesuPalabra. Consiste en descubrir, ¿qué quiere decirme Dios por medio de su Palabra? ¿Qué mensaje tiene para mí, hoy? Acoger la Palabra ilumina mi vida y me ayuda a vivir mejor con mi familiayconlosdemás. Consiste en responder a Dios teniendo en cuenta lo que Él me hadichopormediodesuPalabra. Le expreso mi deseo de vivir comosuhijoydiscípulo. Consiste en adorar a Dios, alabarle y expresarle mi compro- miso de conversión, y actuar de acuerdo a lo que la Palabra de Dios. 71 Ven Espíritu Santo, concédenos luz para entender tu Palabra. Ayúdanos a acogerla, amarla y vivirla. Así como la lluvia transforma los campos y las llena de verdor, también, transforma nuestros corazones con tu Palabra. Amén. Pasos de la Lectio divina o lectura orante de la Palabra de Dios 1. Leer 2. Meditar 3. Orar 4. Contemplar-Actuar Autor: P. Luis Elizalde Ochoa. Fuente: http://n9.cl/s6d8i
  • 3. 5. REFLEXIÓN Aplicamos los pasos de la lectio divina con la lectura escuchada. 6. PETICIONES DOCENTE: Dirijamos con confianza nuestras súplicas a nuestro Padre bueno. 1. Te pedimos, Señor, nos concedas el gozo de acoger tu palabra y dejarnos transformar por ella. Roguemos al Señor. 2. Te pedimos, Señor, nos ayudes a llevar a los demás el mensaje de tu Palabra para transformar el mundo. Roguemos al Señor. 3. Te pedimos Señor, a ti buen samaritano, nos ayudes a ser compasivos con los que sufren. Roguemos al Señor. 4. Pidamos por nuestros profesores y compañeros, para que mediante tu Palabra construyamos una comunidad más justa, fraterna y solidaria. Roguemos al Señor. 4. LECTURA BÍBLICA DOCENTE: Lectura del Evangelio de san Lucas 10, 30-37 Lector 1. Jesús empezó a decir: Bajaba un hombre por el camino de Jerusalén a Jericó y cayó en manos de unos bandidos, que lo despojaron hasta de sus ropas, lo golpearon y se marcharon dejándolo medio muerto. Lector 2. Por casualidad bajaba por ese camino un sacerdote; lo vio, dio un rodeo y siguió. Lo mismo hizo un levita que llegó a ese lugar: lo vio, dio un rodeo y pasó de largo. Lector 3. Un samaritano también pasó por aquel camino y lo vio, pero este se compadeció de él. Se acercó, curó sus heridas con aceite y vino y se las vendó; después lo montó sobre el animal que traía, lo condujo a una posada y se encargó de cuidarlo. Al día siguiente sacó dos monedas y se las dio al posadero diciéndole: «Cuídalo, y si gastas más, yo te lo pagaré a mi vuelta.» Lector 4.Jesús entonces le preguntó: «Según tu parecer, ¿cuál de estos tres se hizo el prójimo del hombre que cayó en manos de los salteadores?» Lector 5. El maestro de la Ley contestó: «El que se mostró compasivo con él». Lector 4. YJesús le dijo: «Vete y haz tú lo mismo». (Levantando las Biblias todos dicen: Palabra de Dios). TODOS: Gloria a ti, Señor, Jesús. Leer Meditar Orar Contemplar-Actuar ¿Qué dice el texto bíblico? ¿Qué me dice el Señor con su Palabra? ¿Qué le digo al Señor después de haberle escuchado? ¿Qué produce en mi interior la palabra? ¿A qué me comprometo? ¿De qué trata el texto? ¿Quiénes participan en esta parábola? ¿Cómo actuaron los siguientes personajes? -Levita -Sacerdote -Buen Samaritano Dios me pregunta : ¿Quién es mi prójimo? ¿Cuándo nos comportamos como levita o sacerdote? ¿Cuándo soy un buen samaritano? ¿Quiénes necesitan de mi ayuda? Le respondo a Dios a través de una oración de perdón, por las veces que he sido indiferente a las necesidades de las personas. Agradécele a Jesús por ser el buen samaritano que se compadeció de nosotros y nos salvó. Pídele a Dios que te ayude a ser solidario como el buen samaritano. ¿Cuál es el versículo que más me gustó? ¿Por qué? ¿Qué sentimientos produce en mí la actitud del buen samaritano? ¿Cómo me siento al saber que Jesús es buen samaritano conmigo? ¿A qué me compromete el texto bíblico? ¿Con quienes me comprometo a ser un buen samaritano? 72 Fuente: https://n9.cl/9z2is
  • 4. Criterios ¿Qué puedo hacer para mejorar mis aprendizajes? Lo logré Estoy en proceso de lograrlo Marca con “X” de acuerdo a lo que consideres. Luego escribe lo que harás para mejorar tus aprendizajes. 7. ELPADRE NUESTRO DOCENTE: Como hijos de un mismo Padre, tomados de la mano, comprometidos a vivir la solidaridad en nuestra escuela, familia y comunidad, decimos juntos: Padre nuestro… 8. LAPAZ DOCENTE: - Como hermanos, nos damos el abrazo de paz y perdón. - Cantamos: Escucha Padre a tu pueblo… 9. ORACIÓN Señor, Tú nos has dicho: “Dichoso es el que escucha la Palabra de Dios y la práctica”. Ayúdanos a amarla. Danos luz para entenderla y fuerza para vivirla.Amén 10. CANTO FINAL DOCENTE: - Que el Señor nos bendiga, nos guarde de todo mal y nos lleve a la vida eterna.Amén. - Terminamos nuestra celebración cantando: El Buen Samaritano. Caminando a Jericó iba un hombre muy sencillo. Los ladrones lo asaltaron, lo dejaron malherido. Un levita, un sacerdote esquivaron al herido. No quisieron ayudarle, no le prestaron auxilio. Hasta que un samaritano, lo atendió como a un amigo, con aceite untó su herida la limpió también con vino. Lo llevó hasta una posada de un posadero vecino, le pidió que lo cuidara. con afecto y con cariño. Celebración Celebración Celebración Anexo Anexo Anexo FICHA DE AUTOEVALUACIÓN FICHA DE AUTOEVALUACIÓN FICHA DE AUTOEVALUACIÓN I.E. N° ................ Lugar: .................. Grado y sección: ...........Estudiante: ............................................................Fecha: .............. 1. Explica a tu familia por qué leer la Biblia. 2. Desarrolla los pasos de la Lectio divina con la cita bíblica de Lucas 8,4-15 (parábola del buen sembrador). ¿Participé con alegría y devoción en la celebración de la Palabra de Dios poniendo en práctica los pasos de la lectio divina.? EN CASA: EN CASA: EN CASA: 73 ¿Expliqué por qué leer la Biblia? Grupo Compasión Fuente: https://n9.cl/jk914