Seminario Búsqueda de Información , Clínica Integral del Adulto ; Facultad de Odontología Universidad de Chile.

1. Alumno :
José Manuel Hernández
Docente:
Dra. Milena Moya

2.  Implantes de zirconio : ¿ Una alternativa a los
implantes de titanio ?

3.  Pacientes: Pacientes desdentados parciales y totales
 Intervención: Cirugía de implantes de zirconio y titanio en animales y
pacientes.
 Comparación : Oseointegración de implantes de titanio y de zirconio.
 Resultado: Falta evidencia científica que apoye el tratamiento con implantes
de zirconio.
 Tipo de Estudio: Revisión sistemática de la literatura científica .

4. Buscador
Buscador Especifico de
Inespecífico
articulos científicos

6. Se Introducen las palabras claves , obteniéndose así una serie de
resultados , diferenciándose en categorías según tipo de estudio y
categoría ; en este caso se selecciono TERAPIA y REVISIÓN
SISTEMÁTICA

7. Se Obtuvieron 9 resultados para los criterios seleccionados , entre los
resultados se busco el articulo con mayor atingencia a la pregunta
sensible , el articulo fue descargado gratuitamente y de forma directa ;
ya que el servidor utiliza VPN ; que en este caso esta conectado a la
red de la Universidad de Chile.
Hipervínculo para acceso a configuración de sistema VPN U. de Chile
para adjuntos a esta casa de estudio :
http://soporte.uchile.cl/mediawiki/index.php/Servicio_VPN_de
_la_Universidad_de_Chile

9. Objetivos del articulo :
Comparar el resultado clínico y experimental del uso de implantes
de titanio y zirconio , determinando así si es posible su uso basado
en la evidencia de esta nueva alternativa a los implantes de titanio.
Discusión y resultados:
Los implantes de zirconio podrían ser una alternativa de tratamiento a
los implantes de titanio , ya que se vio que su oseointegración es muy
similar en modelos experimentales animales , pero no así en estudios
clínicos ; por lo tanto actualmente no existe una evidencia científica
que avale la terapia con implantes de zirconio , se proyecta de todas
formas una posible alternativa siempre y cuando se confirmen sus
resultados clínicos en estudios debidamente calificados.

10.  El estudio es deficiente en su metodología , existen criterios de
inclusión y exclusión poco extrapolables a las distintas situaciones
clínicas existentes ( tipo de cirugía , ubicación de los implantes ,
cantidad remanente óseo , control de remodelación ósea
radiográfica , tejidos blandos y éxito de tratamiento protésico
rehabilitador )
 No hay evidencia histológica de los resultados obtenidos en ambos
tipos de tratamiento.
 El estudio carece de buenos ensayos clínicos randomizados , lo que
trae como consecuencia una evidencia menos potente acerca de
sus conclusiones.
 Por sus errores metodológicos , este estudio según PRISMA
CHECK LIST , esta catalogado como nivel de evidencia III.

11. La búsqueda con
términos similares a
los establecidos en
PubMed no arrojaron
resultados de
publicaciones en
revistas o artículos
con método científico
, por lo tanto fueron
modificados los
términos.

12.  Los términos de búsqueda se tuvieron que modificar muchas veces para encontrar
un enlace que respondiera parcialmente a la pregunta sensible realizada , obteniendo
así un estudio en un revista de bajo impacto científico , prácticamente sin sustento
en la evidencia y claramente con un componente de marketing y comercial marcado.

13.  La búsqueda de evidencia científica en buscadores no específicos
como Google es de muy mala calidad metodológica , influyendo esto
por lo tanto en la calidad de los estudios y su aplicación clínica o
científica de estas , si bien es cierto la búsqueda es mas sencillas ,
rápida y explicita ; los resultados obtenidos no satisfacen el método
científico para validar dichos artículos.
 La búsqueda de conocimiento por lo tanto , debe preferirse a traves
de buscadores específicos ( como PubMed ) para así obtener
resultados aplicables a la población de estudio , que en nuestro
caso son los pacientes a los cuales someteremos en base al
conocimiento adquirido a distintos procedimientos , es por ello que
debemos tener una visión critica del conocimiento generado ya que
influirá directamente en el sentido ético de la atención y prestación
de servicios en salud.