1. SOFTWARE EDUCATIVO
Características del software educativos son:
o Uso didáctico: El software educativo son
materiales elaborados con una finalidad
didáctica.
o Utilizan el ordenador: Se utiliza como soporte
en el que los alumnos realizan las actividades
propuestas por el software.
2. Individualizan el trabajo: Se adaptan al
ritmo de trabajo de cada estudiante y pueden
adaptar sus actividades según las actuaciones
de los alumnos.
o Interactivos: Contestan inmediatamente las
acciones de los estudiantes y permiten un
diálogo y un intercambio de informaciones
entre el ordenador y éstos.
o Fáciles de usar: Se necesitan conocimientos
informáticos mínimos para utilizar la mayoría
de estos programas, aun cuando cada
programa tiene reglas de funcionamiento que
es necesario conocer.
3. CLASIFICACIÓN DEL SOFTWARE EDUCATIVO
Con base a la estructura del software educativo se puede clasificar en
CURSOS INTERACTIVOS:
Presentan las mismas características que un curso presencial o
tradicional; Su propósito es construir conocimientos y desarrollo de
aptitudes, habilidades y competencias. Se caracteriza por ser formativo,
tener un procedimiento de participación y aprendizaje.
TUTORIAL:
Programas que en mayor o menor medida dirigen el trabajo de los
estudiantes y su propósito es que a partir de la información que
proporciona y la realización de las actividades planeadas, los estudiantes
aprendan o refuerzan sus conocimientos y/o habilidades.
SIMULADORES:
Modelos dinámicos interactivos que representan situaciones
mediante secuencias gráficas, evolucionan según el método que aplique el
estudiante para resolver cada caso.
4. ESTRUCTURA BÁSICA DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS
1. El entorno de comunicación o interface
La interface es el entorno a través del cual los programas
establecen el diálogo con sus usuarios, y es la que posibilita la
interactividad característica de estos materiales. Está integrada
por dos sistemas:
El sistema de comunicación programa-usuario
El sistema de comunicación usuario-programa
2. Las bases de datos
Las bases de datos contienen la información específica que cada
programa presentará a los alumnos.
3. El motor o algoritmo
El algoritmo del programa, en función de las acciones de los
usuarios, gestiona las secuencias en que se presenta la
información de las bases de datos y las actividades que pueden
realizar los alumnos. Distinguimos 4 tipos de algoritmo:
5. FUNCIONES DEL SOFTWARE EDUCATIVO
Quizá hayas utilizado algún programa de consulta como un
diccionario, enciclopedia o atlas para
buscar información relacionada con algún tema; aunque
la función principal es informar, un software educativo va
mas allá de proporcionar información y entre sus
funciones están las siguientes:
*Instruir
*Motivar
*Guiar
*Evaluar
*Informar
*Innovar
6. FUNCIONES DEL SOFTWARE EDUCATIVO
Quizá hayas utilizado algún programa de consulta como un
diccionario, enciclopedia o atlas para
buscar información relacionada con algún tema; aunque
la función principal es informar, un software educativo va
mas allá de proporcionar información y entre sus
funciones están las siguientes:
*Instruir
*Motivar
*Guiar
*Evaluar
*Informar
*Innovar
