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DATOS DEL LIBRO
Autor: Olivier Reboul
Libro: Lengua e ideología
Capítulo: Capitulo II Las funciones del lenguaje
Editorial: Fondo de cultura económica
Lugar: México
Páginas: 44-48
AUTOR(ES) DE LA RESEÑA:
Castro Manzanarez Yasuira S.
Ceballos Miranda Fernando
Ramos Quintero Javier F.
Introducción
El curso ideológico tiene, pues una función. Pero en el plano lingüística, ¿Esta función
aparece como diferente de la de los otros discursos? Pregunta que nos lleva a interrogarnos
sobre la función del lenguaje
Se comienza por definir seis funciones del lenguaje. 1) El emisor, esto es el que habla o
escribe; 2)El receptor y oyente; 3) El referente, que es aquello de que se habla; 4) El código,
sistema de reglas común al emisor y al receptor, sin el cual el mensaje no sería
comprendido; 5) El contacto, que permite mantener física y psíquicamente la comunicación,
y 6) el mensaje mismo, en tanto que realización material de la comunicación o, dicho de otro
modo, lo que se pronuncia o escribe.
Desarrollo
A cada uno de los seis factores corresponde una función diferente, lo que hace que la
pregunta ¿para qué se habla? Pueda ser respondida de seis maneras.
La función expresiva
Se habla para informar, pero también se habla para expresar. El mensaje está centrado
entonces en el emisor. Es el caso de un grito de cólera de sorpresa de alegría. Se llama a
esta función “expresiva” o “emotiva”.
Desde el punto de vista lingüístico, los signos más nítidos de la función expresiva son la
interjección (¡OH!, ¡A! las entonaciones y las diferencias (no fonológicas) entre breves y
largas; por ejemplo entre “si y “siiii…” El mensaje tiene por referente a su propio emisor.
Expresa su temor, su cólera, su ironía, su creencia etc. Transmite, pues igualmente una
información, pero de un orden totalmente diferente que en el caso anterior.
La función iniciativa
También se puede hablar para hacer actuar. Es el caso de la orden, del consejo, del ruego,
del rechazo, de la prohibición, Etc. El mensaje se centra entonces sobre el receptor y su
función es iniciativa.
La función poética
Se da el caso también de que la finalidad del mensaje sea el mensaje mismo en tanto que
realidad material, independientemente de su sentido. Esto lo encontramos en la función
poética, que no se limita a la poesía en sentido estricto, y que se podría llamar también
retórica.
La función fática
También es posible que el mensaje no tenga otra finalidad que establecer el contacto, o
mantenerlo, o cortarlo. Es el caso de las fórmulas como: Hola, ¿Me entiendes?”, “hable más
fuerte”, “¡Cállese!” entre otras más, Jakobson domina a esta función como “fática”
Conclusión personal:
Básicamente el texto nos relata las diferentes formas de expresarse, y los tipos de
entonaciones que se llevan a cabo al escribir, o al momento de comunicarse verbalmente,
mediante un emisor-Receptor, en las cuales hay distintos tipos de funciones, tales como la
expresiva, la referencial, la poética, fática entre otras más.
Conclusión del autor:
Se comienza por definir seis funciones del lenguaje. 1) El emisor, esto es el que habla o
escribe; 2)El receptor y oyente; 3) El referente, que es aquello de que se habla; 4) El código,
sistema de reglas común al emisor y al receptor, sin el cual el mensaje no sería
comprendido; 5) El contacto, que permite mantener física y psíquicamente la comunicación,
y 6) el mensaje mismo, en tanto que realización material de la comunicación o, dicho de otro
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  • 1. DATOS DEL LIBRO Autor: Olivier Reboul Libro: Lengua e ideología Capítulo: Capitulo II Las funciones del lenguaje Editorial: Fondo de cultura económica Lugar: México Páginas: 44-48 AUTOR(ES) DE LA RESEÑA: Castro Manzanarez Yasuira S. Ceballos Miranda Fernando Ramos Quintero Javier F. Introducción El curso ideológico tiene, pues una función. Pero en el plano lingüística, ¿Esta función aparece como diferente de la de los otros discursos? Pregunta que nos lleva a interrogarnos sobre la función del lenguaje Se comienza por definir seis funciones del lenguaje. 1) El emisor, esto es el que habla o escribe; 2)El receptor y oyente; 3) El referente, que es aquello de que se habla; 4) El código, sistema de reglas común al emisor y al receptor, sin el cual el mensaje no sería comprendido; 5) El contacto, que permite mantener física y psíquicamente la comunicación, y 6) el mensaje mismo, en tanto que realización material de la comunicación o, dicho de otro modo, lo que se pronuncia o escribe. Desarrollo A cada uno de los seis factores corresponde una función diferente, lo que hace que la pregunta ¿para qué se habla? Pueda ser respondida de seis maneras. La función expresiva Se habla para informar, pero también se habla para expresar. El mensaje está centrado entonces en el emisor. Es el caso de un grito de cólera de sorpresa de alegría. Se llama a esta función “expresiva” o “emotiva”. Desde el punto de vista lingüístico, los signos más nítidos de la función expresiva son la interjección (¡OH!, ¡A! las entonaciones y las diferencias (no fonológicas) entre breves y largas; por ejemplo entre “si y “siiii…” El mensaje tiene por referente a su propio emisor. Expresa su temor, su cólera, su ironía, su creencia etc. Transmite, pues igualmente una información, pero de un orden totalmente diferente que en el caso anterior.
  • 2. La función iniciativa También se puede hablar para hacer actuar. Es el caso de la orden, del consejo, del ruego, del rechazo, de la prohibición, Etc. El mensaje se centra entonces sobre el receptor y su función es iniciativa. La función poética Se da el caso también de que la finalidad del mensaje sea el mensaje mismo en tanto que realidad material, independientemente de su sentido. Esto lo encontramos en la función poética, que no se limita a la poesía en sentido estricto, y que se podría llamar también retórica. La función fática También es posible que el mensaje no tenga otra finalidad que establecer el contacto, o mantenerlo, o cortarlo. Es el caso de las fórmulas como: Hola, ¿Me entiendes?”, “hable más fuerte”, “¡Cállese!” entre otras más, Jakobson domina a esta función como “fática” Conclusión personal: Básicamente el texto nos relata las diferentes formas de expresarse, y los tipos de entonaciones que se llevan a cabo al escribir, o al momento de comunicarse verbalmente, mediante un emisor-Receptor, en las cuales hay distintos tipos de funciones, tales como la expresiva, la referencial, la poética, fática entre otras más. Conclusión del autor: Se comienza por definir seis funciones del lenguaje. 1) El emisor, esto es el que habla o escribe; 2)El receptor y oyente; 3) El referente, que es aquello de que se habla; 4) El código, sistema de reglas común al emisor y al receptor, sin el cual el mensaje no sería comprendido; 5) El contacto, que permite mantener física y psíquicamente la comunicación, y 6) el mensaje mismo, en tanto que realización material de la comunicación o, dicho de otro modo, lo que se pronuncia o escribe.