Diaposita de rutas y protocolos en caso de violencia

1. Modelo de funcionamiento
de los Departamentos de
Consejería Estudiantil

2. ¿Qué es el Departamento de Consejería Estudiantil?
DECE
• Es un organismo dentro de los establecimientos de
educación que apoya y acompaña la actividad
educativa mediante la promoción de habilidades para
la vida y la prevención de problemáticas sociales,
fomenta la convivencia armónica entre los MCE y
promueve el desarrollo humano integral bajo los
principios de la LOEI.

3. RUTAS Y PROTOCOLOS DE ACTUACION FRENTE A HECHOS DE VIOLENCIAY/O
VIOLENCIA SEXUAL DETECTADOS O COMETIDOS EN ESTABLECIMIENTOS DEL
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2017/03/Protocolos_violencia_web.pdf

8. RUTAS Y PROTOCOLOS DE ACTUACION FRENTE A SITUACIONES DE USO,
CONSUMO, PRESUNCION DE PROMOCION / COMERCIALIZACION DE
ALCOHOL, TABACO Y OTRAS DROGAS

11. RUTAS Y PROTOCOLOS DE ACTUACION FRENTEL AMBITO DISCIPLINARIO Y
ACADÉMICO

12. 1. DETECTADO POR:
Cualquier M.C.E: Inspección / Docentes / Autoridades /etc
2. INSPECTOR DE CURSO
4. REPRESENTANTE
Elaboran Compromisos
5. INSPECTOR GENERAL
(Acta de Compromisos – Junta de Resolución de
Conflictos – Sanción en base a RLOEI)
6. DECE
(Seguimiento)
RUTAS Y PROTOCOLOS PARA CASOS DISCIPLINARIOS DE LOS/LAS ESTUDAINTES
DETECCION/CONOCIMIENTO/ACTUACION
Si no hay respuesta al cambio (Reincide)
Mediante Hoja de
Reporte y
evidencias.
2. TUTOR (art. 56 RLOEI)

13. 1. DETECTADO POR:
Cualquier M.C.E: Inspección / Docentes / Autoridades /etc
3. REPRESENTANTE
Elaboran Compromisos
4. INSPECTOR GENERAL
(Si no hay respuesta al cambio –reincide-
Sanción en base a RLOEI – Art. 46, lit. 7)
5. DECE
• Historial del estudiante
• Visita Domiciliaria (en caso de ser necesario)
• Informe a Autoridades
• Seguimiento
RUTAS Y PROTOCOLOS PARA CASOS INASISTENCIAS DE LOS/LAS ESTUDAINTES
DETECCION/CONOCIMIENTO/ACTUACION
Mediante Hoja de Reporte y
evidencias.
Mediante Hoja de Reporte
Comunica hasta 48 horas
2. TUTOR (art. 56 RLOEI)

15. 1. DETECTADO POR:
Cualquier M.C.E: Inspección / Docentes / Autoridades /etc
2. TUTOR (art. 56 RLOEI)
3. REPRESENTANTE
Elaboran Compromisos
4. INSPECTOR GENERAL
(Si no hay respuesta al cambio –reincide-
Sanción en base a RLOEI )
5. DECE
• Historial del estudiante
• Visita Domiciliaria (en caso de ser necesario)
• Informe a Autoridades
• Seguimiento
RUTAS Y PROTOCOLOS PARA CASOS ABANDONO DE LOS/LAS ESTUDAINTES
DETECCION/CONOCIMIENTO/ACTUACION
Mediante Hoja de Reporte y
evidencias de las acciones ejecutadas
Mediante Hoja de Reporte

16. 1. DETECTADO POR:
Cualquier M.C.E: Inspección / Docentes / Autoridades /etc
2. TUTOR
3. REPRESENTANTE
Elaboran Acta de Compromisos entre:
• Estudiante,
• Representante y
• Tutor / Inspector
4. INSPECTOR GENERAL
Realiza acciones educativas disciplinarias segun
RLOEI – Art. 330,331 )
5. DECE
• Historial del estudiante
• Visita Domiciliaria (en caso de ser necesario)
• Informe a Autoridades
• Seguimiento
RUTAS Y PROTOCOLOS PARA CASOS ABANDONO DE LA INSTITUCION POR PARTE DE
LOS/LAS ESTUDAINTES
DETECCION/CONOCIMIENTO/ACTUACION
Mediante Hoja de Reporte
Registro de Asistencia Diaria
Si no hay respuesta al cambio (Reincide),
Mediante Hoja de Reporte y evidencias de
las acciones efectuadas.

17. 1. DETECTADO POR: DOCENTES (agota todos los recursos art. Del 204 al
208 RLOEI)
2. TUTOR (art. 56)
3. REPRESENTANTE
Elaboran Compromisos
Mediar entre docente y representante.
4. VICERRECTORADO (Art. 45 RLOEI)
5. DECE
• Seguimiento
• Remisión externa
RUTAS Y PROTOCOLOS DE INCUMPLIMIENTO DE TAREAS , BAJO RENDIMIENTO POR PARTE
DE LOS/LAS ESTUDIANTES
DETECCION/CONOCIMIENTO/ACTUACION
Mediante Hoja de Remisión
y evidencias.
Mediante Hoja de Reporte y
evidencias.
Si no hay respuesta al cambio (Reincide), no
hay respuesta por el estudiante o
representantes

18. 1. DETECTADO POR: DOCENTES
Inasistencia de Refuerzo académico (según Art. 208 – LOEI)
3. REPRESENTANTE
Elaboran Acta de Compromiso
(entre docente y Representante)
recuperación Pedagógica
Ficha de seguimiento
4. DECE
• Seguimiento
• Elaboración de Informe a
Vicerrectorado
RUTAS Y PROTOCOLOS DE ESTUDIANTES Y DOCENTES PARA RECUPERACION PEDAGÓGICA
DETECCION/CONOCIMIENTO/ACTUACION
Elaboración de
informe de
aprendizaje a través
de Hoja de Reporte
2. TUTOR (art. 56 RLOEI)

19. 1. DETECTADO POR: DOCENTES
2. TUTOR
4. REPRESENTANTE
Comunica estado del
estudiante con NEE
3. DECE/UDAI
• Remisión externa
• Seguimiento
RUTAS Y PROTOCOLOS DE ESTUDIANTES CON NEE ASOCIADAS O NO A LA DISCAPACIDAD
Entrevista con representante:
solicita Certificado
Mediante Hoja de Reporte
5 DOCENTES DE CURSO
• Elaboración de planificación y
• Estrategias con estudiante con NEE
Entrega Certificado Médico
(psicológico, físico etc)

20. RUTAS ACADÉMICO:
1.- En primera instancia el docente de asignatura deberá tomar en consideración lo establecido en el Capítulo IV del Reglamento a la LOEI artículos del 204 al 208, (refuerzos
pedagógicos, reuniones con representantes, etc) en caso de haber enviado las convocatorias continuas ( más de 3, sean escritas o llamadas telefónicas) y de que el
estudiante no asista a clases de recuperación, continúe con el incumplimiento de sus deberes como estudiante y de haberse agotado todos los recursos aplicados por los
docentes y no tener respuesta adecuada por parte de los mismos ni por parte de sus representantes legales se deberá llevar un registro de llamadas o notificaciones,
registro de inasistencias a clases de recuperación entre otras y con estas evidencias remitir al docente tutor de grado o curso.
2. El docente tutor de grado o curso deberá efectuar la respectiva intervención (Art. 56 del RLOEI), “asumir las acciones de consejero y para coordinar acciones académicas
(…)”” es el principal interlocutor entre la institución y los representantes legales”. Quién al mismo tiempo informará a Vicerrectorado las acciones que se han llevado a cabo
con los estudiantes con el respectivo registro que sirve de respaldo a las funciones que debe desarrollar, dentro de dichas acciones también se encuentra el convocar a
Juntas Extraordinarias de docentes de grado o curso (Art. 54 RLOEI), seguimiento del estudiante, convocatoria a representantes, etc.
3. El Docente tutor en caso de no tener ningún tipo de respuesta ante lo efectuado pondrá en conocimiento de la Autoridad competente (Vicerrectorado) entidad encargada
de dirigir e implementar acciones pedagógicas (Art. 45 RLOEI), junto con el acompañamiento e intervención de los profesionales del DECE (Acuerdo Ministerial 00046-A;
Art. 58,59, 60 RLOEI) realizará la detección, intervención, derivación y seguimiento respectivo del caso, para esto se desarrollarán acciones como visitas domiciliarias en
compañía de tutores; referir a instancias externas (Junta Cantonal, Fiscalía, DINAPEN, Ministerio de Salud, etc.), entre otras a fin de determinar las causas de dichos
incumplimientos.
En virtud a todo lo expuesto en el presente documento nos permitimos solicitar muy comedidamente efectuar todo los filtros docente- tutor- y finalmente emitir tanto a
Vicerrectorado como al DECE el caso de los estudiantes adjuntando las evidencias de las acciones realizadas por todas las partes involucradas, mismos documentos que
sirven de respaldo de las intervenciones que se realiza usted como docente de grado, como tutor y al mismo tiempo documentos que sirven de respaldo en caso de remitir
los expedientes a instancias externas.
Nota: en casos relacionados a disciplina se realizarán la ruta establecida adicional a las acciones que se realicen desde el departamento de inspección.