El docente divide a los estudiantes en grupos de 4 personas y les asigna temas de exposición a través de un sorteo. Luego entrega información sobre los temas y pide a los estudiantes que la socialicen y creen mapas conceptuales. Cada integrante del grupo debe aprender el tema para enseñarlo a otros grupos. Finalmente, los grupos iniciales deben exponer sobre su tema de manera más amplia e investigada, y serán evaluados por el docente sobre su dominio del tema.