estrategias lúdica con el fin de generar una interacción asertiva para trabajar en el nivel inicial con niños de 3, 4 y 5 años

1. FICHA DESCRIPTIVA DE REGISTRO DE ESTRAGIA DE LECTURA
I. Datos generales:
Proyecto integrador “Estrategias lúdicas para generar interacciones asertivas en la
familia”
Nombre
Docente/formador
II. Descripción de las estrategias lúdicas:
Nombre del juego ¿Y TÚ QUÉ ME CUENTAS?
Propósito/Objetivo Interpreta su propio cuento luego de observar y escuchar la narración de una historia
haciendo uso de una serie de imágenes de las escenas delcuento,logrando una interacción
asertiva en familia enfatizando sus emociones y experiencias vividas
Tipo de juego De lectura
Número de
participantes
Todos Edad - curso 4 años
Duración del juego 15 minutos aproximadamente
Materiales Imágenes de la secuencia de escenas del cuento.
Reglas El niño o niña narra su propio cuento interpretando las imágenes que se les
proporcione.
/
Este tipo de actividad se desarrolla en el entorno de su familia, mediante la presentación de un cuento haciendo uso
una serie de imágenes que describe la secuencia de la historia, enfatizando el manejo y control de las emociones
sobre algunas situaciones o vivencias similares con las que se identifique con el cuento narrado.
❖ Se reúne toda la familia en el lugar adecuado.
❖ Un integrante de la familia será el encargado de narrar el cuento.
❖ Se observa con atención cada escena presentada haciendo uso de las imágenes del cuento elegido.
❖ Todos en conjunto participamos de la creación de nuevas historias haciendo uso de las mismas imágenes.
❖ El niño o niña comenta sobre el por qué interpretó la escena del cuento de esa manera.