Que es la educaion ambiental

1. ¿QUE ES EDUCACIÓN AMBIENTAL?
La Educación Ambiental, (EA), es un proceso cuyo término correcto debería
ser Educación para el Desarrollo Sustentable, ya que indica claramente el
propósito del esfuerzo educativo: educar al individuo que su desarrollo sea
amigable con su medio ambiente. Este proceso, además de generar una
conciencia y soluciones pertinentes a los problemas ambientales actuales
causados por actividades antropogénicas y los efectos de la relación entre el
hombre y el medio ambiente, es un mecanismo pedagógico que además infunde
la interacción que existe dentro de los ecosistemas. Los procesos y factores
físicos, químicos así mismo biológicos, como estos reaccionan, se relacionan e
intervienen entre sí dentro del medio ambiente, es otro de los tópicos que difunde
la Educación Ambiental (EA), todo esto con el fin de entender nuestro entorno y
formar una cultura conservacionista donde el hombre aplique en todos sus
procesos productivos, técnicas limpias (dándole solución a los problemas
ambientales), permitiendo de esta forma el crecimiento social –economico
desarrollo sostenible.
A través de lo anterior ya podemos definir dos líneas, sobre las cuales se basa la
Educación Ambiental la primera que hacer referencia a como interactúa entre sí la
naturaleza (medio ambiente) donde se definen los ecosistemas, la importancia de
la atmósfera (clima, composición e interacción), el agua (la hidrósfera, ciclo del
agua), el suelo (litosfera, composición e interacción), el flujo de materia y energía
dentro de los diferentes entornos naturales (ciclos biológicos, ciclos bioquímicos),
así mismo el comportamiento de las comunidades y poblaciones (mutualismo,
comensalismo, entre otros). La segunda línea va dirigida a la interacción que hay
entre el ambiente y el hombre, como las actividades antropogénicas influyen en
los ecosistemas, como el ser humano ha aprovechado los recursos, así mismo
brinda la descripción y consecuencias de la contaminación generados en las
diferentes actividades, como se puede prevenir (reciclaje, manejo adecuado de
residuos y energía), que soluciones existen (procesos de tratamiento a residuos
peligrosos, implementación de Políticas Ambientales, entre otras), promoviendo de
una u otra forma el desarrollo sostenible y la conservación del entorno.
Comentario [A1]: TERMINO
importante relativo a :ANDROGENOS
Comentario [A2]:
Comentario [A3]: Ternimo desarllo
sostenible
Comentario [A4]: Relativo a
ANDROGENOS

2. LA EDUCACION AMBIENTAL EN EL PERU
La educación ambiental es una herramienta importante en la promoción de la
conservación de la naturaleza. Ayuda a ampliar el conocimiento del público y su
relación afectiva con el medio natural. A pesar de su importancia, los programas
de educación ambiental están totalmente ausentes en la mayor parte del norte del
Perú. Aunque esta región contiene una enorme biodiversidad, con muchas
especies endémicas, la investigación del medio ambiente y la mayoría de los
esfuerzos de conservación se han dirigido hacia el sur de Perú, dejando al norte
en gran parte inexplorado y sin protección. Como resultado, la destrucción del
hábitat se está produciendo a un ritmo alarmante en la mayor parte de la región
norte del país. El trabajo de educación ambiental con las poblaciones locales es
una necesidad urgente para asegurar la supervivencia de los hábitats de la región
y de su flora y fauna.
NCI está ayudando al Club de Amigos de la Naturaleza (CANATURA), para llevar
a cabo programas de educación ambiental en el norte de Perú. Hasta el momento,
CANATURA ha establecido capítulos activos en Iquitos, Chiclayo, Moyobamba y
con una gran cantidad de voluntarios que llevan a cabo cursos de campo para
adultos y niños en edad escolar, y organizan festivales regionales de la
biodiversidad amazónica.
El programa inicialmente se centra en introducir al público al aire libre. Esta es una
de las mejores maneras de enseñar a la gente acerca de la naturaleza -en el
campo-, donde se puede ver y sentir el medio ambiente, donde el aprendizaje no
es sólo intelectual sino también emocional. El Club lleva a cabo circuitos guiados
para escuelas y cursos llamados pasantias"Reuniones de la Biodiversidad" que
duran 10 meses, con 20 salidas programadas. En cada salida, los estudiantes
aprenden acerca de un tema diferente en lo que respecta a la biodiversidad local.
CANATURA también realiza festivales de la naturaleza para el público, los mismos
que incluyen una serie de actividades y experiencias al aire libre, observación de
aves, seminarios, concursos ambientales, desfiles, exposiciones de fotos y mucho
más.
Comentario [A5]: Que aun no a sido
revisado al
Comentario [A6]: Conjunto de
individuos de la misma especie
Comentario [A7]: Institución para el
fomento medio ambiental
Comentario [A8]: Visitas guiadas a
diferente localidades