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Practica de la_investigacion_cualitativa-convertido
1. MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON
Jhosselin Acosta Candia
Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos
Mercadotecnia III Grp:21
1.Investigación Cualitativa
«El conocimiento no es una vasija que se llena, sino un fuego que se enciende». Plutarco
1.-Introducción
1.2 Orígenes
En algunos campos, como la Antropología, los métodos han sido desde sus inicios cualitativos.
Mientras, en otros ámbitos ha tenido lugar un desarrollo conflictivo, sobre todo a partir de la
década de 1360. De hecho, se levanta generalización y formalizan de la encuesta en Sociología y
el experimento en Psicología no culminaron hasta los años 50. Se empezó a hablar de
investigación cualitativa en parte como reacción a la llegada de ambos métodos gnomónicos. En
Estados Unidos las respuestas partieron desde corrientes como la Fenomenología,
la Hermenéutica, o el Interaccionismo simbólico. Respecto a Europa, fue decisivo el peso
del Psicoanálisis y el Marxismo, con su heredera la Teoría crítica, y el desarrollo
del Estructural nacido de la obra de Verdinal de Susurre.
La investigación cualitativa es el método científico de observación para recopilar datos no
numéricos1
.
La investigación cualitativa se basa en "estudios de caso, experiencias
personales, introspección, historias de vida, entrevistas, artefactos y textos y producciones
culturales, junto con textos observacionales, históricos, interactivos y visuales"3
. La investigación
cualitativa no insiste en la representativa muestra de sus resultados. Adquiere validez externa a
través de diversas estrategias, entre ellas el trabajo de campo, la triangulación de resultados4
o
la adopción de representativo estructural: incluir en la muestra a miembros de los principales
elementos de la estructura social en torno al fenómeno de estudio.5
1.2 Autores
El autor Darío Toro Jaramillo nos define el método cualitativo como:
“El método cualitativo busca la medición de los fenómenos sociales, lo cual supone derivar de
un marco conceptual, pertinente al problema analizado, una serie de preguntas que expresan
relaciones expresadas entre las variables formuladas en forma deductiva. Estas relaciones
conceptuales se examinan y ponen a prueba mediante el análisis de la interacción entre
indicadores que operan como referentes empíricos de los conceptos. La manipulación de la
realidad, que esto supone es controlada por las técnicas de validación y confiabilidad,
desarrolladas para tal fin.”
El autor Cesar Bernal Torres, nos ofrece el siguiente concepto:
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“El método cualitativo o método no tradicional, se orienta a profundizar casos específicos y no
a generalizar. Su preocupación no es prioritariamente medir, sino cualificar y describir el
fenómeno social a partir de rasgos determinantes, según sean percibidos por los elementos
mismos que están dentro de la situación estudiada.”
2.-DESARROLLO
2.1.-Aspectos positivos
La investigación cualitativa permite una recolección transparente de datos a la vez realista y
práctica. En lugar de utilizar sólo números, los métodos de investigación cualitativa revelan el
trasfondo de las decisiones, el comportamiento o los motivos. Los clientes pueden presentar su
propio punto de vista sin estar restringidos por opciones de respuestas predefinidas. Esto puede
revelar informaciones que no se les había ocurrido a los investigadores. Si se utiliza la
investigación cualitativa junto con la investigación cuantitativa, se pueden realizar estudios
completos con resultados significativos.
2.2 Alcances
Entre los tipos de investigación cualitativa encontramos:
1. Estudios fenomenológicos: el centro de estos estudios se ubica en leer la experiencia de
los individuos acerca de un fenómeno o hecho social o subjetivo. Hay un énfasis en los
detalles relativos a la experiencia de los individuos.
2. Estudios hermenéuticos: son todos los estudios que apelan como principio a un ejercicio
sistemático, organizado y riguroso de interpretación de los datos que pueden producirse
cualitativamente en relación con un objeto o problema de conocimiento. En la
interpretación se procede tratando de hallar los significados que se expresan en los
diferentes aspectos que integran un problema de estudio.
3. Estudios etnográficos: buscan aportar descripciones e interpretaciones sobre un
determinado grupo humano, comunidad o cultura. Requieren de la observación
constante, rigurosa y fundamentada por parte del investigador, en esta medida éste
puede integrarse de manera significativa a la vida cotidiana del grupo objetivo.
4. Estudios de caso: este tipo de investigación se centra en el conocimiento de una
situación particular, un caso específico de la realidad social, sobre el cual se quiere
desarrollar descripciones, interpretaciones, que contribuyan a la comprensión y
conocimiento del mismo. No se tiene el interés o pretensión de que sus resultados
constituyan una verdad universalizable.
5. Investigación – Acción: el alcance en este tipo de investigación cualitativa se mide en
dos sentidos: en relación con el conocimiento alcanzado acerca de un problema de
investigación y en relación con las aplicaciones prácticas de dicho conocimiento de tal
forma que permitan transformar la realidad estudiada. Los sujetos que participan de la
realidad estudiada o la habitan, hacen parte igualmente de la investigación en sus
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diferentes fases, ya sea como sujetos consultados o como sujetos participes
activamente en todo el proceso de investigación.
2.3 Usos
En la investigación cualitativa, solo se usan las dos primeras. La investigación exploratoria es un
método en el que todo está abierto y el objeto de la investigación debe ser explorado sin sesgo.
La investigación descriptiva, por otra parte, se limita a describir lo que ocurre en el mercado, sin
establecer relaciones temporales o causales.
3.- Conclusiones
La investigación cualitativa nos ayudara a descubrir las cualidades tantos que sean posibles
incluso la exactitud que es muy difícil lo que trata es generar hipótesis y los resultados que se
encuentran no son definidos hasta encontrar el resultado también los investigadores no son
pasivos, sino que interactúan con los objetos de investigación puedo decir que la cualidad
cualitativa es más dinámica ya que trata de comunicarse con el objeto de investigación.
4.-Bibliografía
1.- https://bit.ly/3mzRW9a
2.- https://bit.ly/3dOWULc
3.- https://bit.ly/2PUZgA7
4.- https://bit.ly/3uEWwpo
5.- https://bit.ly/2QgprRT
5.- Videos
1.- https://www.youtube.com/watch?v=mqwQKim9Vtw
En este video nos dice que la investigación cualitativa busca información por medios de
metodologías. Su origen es de EEUU, surge por un interés en problemas de sanidad. En esta
investigación el investigador expande los datos mas allá de la narración descriptiva. Este método
es humanista.
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2.- https://www.youtube.com/watch?v=vMW-3SqsOhA
En este video nos dice que la investigación cualitativa apunta a lo subjetivo, a la objetividad. Esta
investigación no se basa en la estadística y examina diversas realidades subjetivas. La
investigación cualitativa pretende comprender la realidad que se investiga.
3.- https://www.youtube.com/watch?v=Z_0C9PJVY8c
En este video nos explica que la investigación cualitativa es predominante en el sector
educativo y se encuentra inmersos al interactuar con el contexto y las personas sin modificar la
estructura de los comportamientos.