SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
EDUCAR EN UNA CULTURA DEL ESPECTÁCULO
SINTESIS
CAPITULO 1 / La metáfora del navegante
La sociedad del espectáculo como encrucijada cultural.
Ferres plantea que en la actualidad vivimos de una manera y educamos de otra. Los parámetros
culturales de la sociedad se modificaron. Hoy, la televisión, el video y las nuevas tecnologías de
información y comunicación juegan un papel fundamental en la construcción e interpretación de la
realidad , se puede hablar del paso de una cultura con espectáculo a una cultura del espectáculo y es
desde este nuevo marco cultural y social donde se debe comprender a la cultura popular
contemporánea pues son estas tecnologías las que fagocita toda clase de espectáculos.
Hoy, se privilegia la imagen (iconosfera), una representación del mundo concreta, donde se potencia lo
sensorial, lo narrativo , lo dinámico, lo emotivo y lo sensacional. ¿Qué propone la escuela? En
contrapartida, la cultura oficial (logosfera), que es la de la palabra escrita y del libro enfatiza en una
representación del mundo conceptual, reflexiva, estática y analítica. Y en el medio de esta dicotomía,
las estadísticas dan cuenta del incremento en el fracaso escolar de los estudiantes; y es que esté tal
vez se deba a la incapacidad de la escuela de tender puentes con la cultura popular y con los intereses
y capacidades de las nuevas generaciones o bien puede deberse en la manera en que es concebida la
institución escolar. En esta encrucijada cultural, Ferres plantea que hay que volver la mirada sobre el
sistema educativo. Desde esta preocupación, se iniciará un recorrido que analizará las formas de
enseñanza y aprendizaje que propone la escuela y las formas en que viven las nuevas generaciones
que van a la escuela. Plantea la necesidad de redefinir el concepto de cultura y en particular de
repensar la tarea del educador y el rol de la escuela.
Ferrés, J. (2000): La Metafora del Navegante. En Educar en una cultura del espectáculo
(pág 19-41) . Paidós, Barcelona.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

ARTES Y EXPERIENCIAS ESTÉTICAS.pptx
ARTES Y EXPERIENCIAS ESTÉTICAS.pptxARTES Y EXPERIENCIAS ESTÉTICAS.pptx
ARTES Y EXPERIENCIAS ESTÉTICAS.pptxHoracioAguilera4
 
Esquema sobre Origen y Evolución de la Tecnología Educativa ,realizado por ...
Esquema   sobre Origen y Evolución de la Tecnología Educativa ,realizado por ...Esquema   sobre Origen y Evolución de la Tecnología Educativa ,realizado por ...
Esquema sobre Origen y Evolución de la Tecnología Educativa ,realizado por ...ismeldaventura15
 
Origen de la tecnologia educativa
Origen de la tecnologia educativaOrigen de la tecnologia educativa
Origen de la tecnologia educativaAbad Giron
 
Proyecto articulación
Proyecto articulaciónProyecto articulación
Proyecto articulaciónestrellastar
 
Evolucion y conceptualizacion de las tic en la educacion
Evolucion y conceptualizacion de las tic en la educacionEvolucion y conceptualizacion de las tic en la educacion
Evolucion y conceptualizacion de las tic en la educacionangieh12
 
Proceso didáctico
Proceso didácticoProceso didáctico
Proceso didácticoGabytasem
 
Orientacion de area de arte
Orientacion de area de arteOrientacion de area de arte
Orientacion de area de artemedali jacinto
 
Etapas de la Tecnologia Educativa
Etapas de la Tecnologia EducativaEtapas de la Tecnologia Educativa
Etapas de la Tecnologia Educativaluisa_mishell
 
LA IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACION DEL SIGLO XXI
LA IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACION DEL SIGLO XXILA IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACION DEL SIGLO XXI
LA IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACION DEL SIGLO XXIca1996
 
Importancia del arte en el desarrollo del niño en edad preescolar
Importancia del arte en el desarrollo del niño en edad preescolarImportancia del arte en el desarrollo del niño en edad preescolar
Importancia del arte en el desarrollo del niño en edad preescolarMarielle Pardo
 
Mapa conceptual tecnología educativa
Mapa conceptual tecnología educativaMapa conceptual tecnología educativa
Mapa conceptual tecnología educativaSaraí Escobar Cruz
 
Constructivismo de vigotsky y las tic
Constructivismo de vigotsky y las ticConstructivismo de vigotsky y las tic
Constructivismo de vigotsky y las ticMario Yovera Reyes
 
Cuadro comparativo de las modalidades educativas
Cuadro comparativo de las modalidades educativasCuadro comparativo de las modalidades educativas
Cuadro comparativo de las modalidades educativasCecilia Campuzano Santiago
 
Proyecto artes visuales
Proyecto artes visualesProyecto artes visuales
Proyecto artes visualesAna Lindner
 

La actualidad más candente (20)

ARTES Y EXPERIENCIAS ESTÉTICAS.pptx
ARTES Y EXPERIENCIAS ESTÉTICAS.pptxARTES Y EXPERIENCIAS ESTÉTICAS.pptx
ARTES Y EXPERIENCIAS ESTÉTICAS.pptx
 
Esquema sobre Origen y Evolución de la Tecnología Educativa ,realizado por ...
Esquema   sobre Origen y Evolución de la Tecnología Educativa ,realizado por ...Esquema   sobre Origen y Evolución de la Tecnología Educativa ,realizado por ...
Esquema sobre Origen y Evolución de la Tecnología Educativa ,realizado por ...
 
Origen de la tecnologia educativa
Origen de la tecnologia educativaOrigen de la tecnologia educativa
Origen de la tecnologia educativa
 
Proyecto articulación
Proyecto articulaciónProyecto articulación
Proyecto articulación
 
Evolucion y conceptualizacion de las tic en la educacion
Evolucion y conceptualizacion de las tic en la educacionEvolucion y conceptualizacion de las tic en la educacion
Evolucion y conceptualizacion de las tic en la educacion
 
EJE ARTICULADOR DE ARTES.pptx
EJE ARTICULADOR DE ARTES.pptxEJE ARTICULADOR DE ARTES.pptx
EJE ARTICULADOR DE ARTES.pptx
 
Proceso didáctico
Proceso didácticoProceso didáctico
Proceso didáctico
 
Mapa mental
Mapa mentalMapa mental
Mapa mental
 
Orientacion de area de arte
Orientacion de area de arteOrientacion de area de arte
Orientacion de area de arte
 
Etapas de la Tecnologia Educativa
Etapas de la Tecnologia EducativaEtapas de la Tecnologia Educativa
Etapas de la Tecnologia Educativa
 
Ensayo de tic
Ensayo de ticEnsayo de tic
Ensayo de tic
 
Lenguaje artístico
Lenguaje artísticoLenguaje artístico
Lenguaje artístico
 
LA IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACION DEL SIGLO XXI
LA IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACION DEL SIGLO XXILA IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACION DEL SIGLO XXI
LA IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACION DEL SIGLO XXI
 
Las TIC en el Nivel Inicial
Las TIC en el Nivel InicialLas TIC en el Nivel Inicial
Las TIC en el Nivel Inicial
 
Importancia del arte en el desarrollo del niño en edad preescolar
Importancia del arte en el desarrollo del niño en edad preescolarImportancia del arte en el desarrollo del niño en edad preescolar
Importancia del arte en el desarrollo del niño en edad preescolar
 
Mapa conceptual tecnología educativa
Mapa conceptual tecnología educativaMapa conceptual tecnología educativa
Mapa conceptual tecnología educativa
 
Constructivismo de vigotsky y las tic
Constructivismo de vigotsky y las ticConstructivismo de vigotsky y las tic
Constructivismo de vigotsky y las tic
 
Cuadro comparativo de las modalidades educativas
Cuadro comparativo de las modalidades educativasCuadro comparativo de las modalidades educativas
Cuadro comparativo de las modalidades educativas
 
Presentaciones colectivas
Presentaciones colectivasPresentaciones colectivas
Presentaciones colectivas
 
Proyecto artes visuales
Proyecto artes visualesProyecto artes visuales
Proyecto artes visuales
 

Similar a Educar en una cultura del espectáculo

Dussel southweil nuevas alfabetizaciones
Dussel southweil nuevas alfabetizacionesDussel southweil nuevas alfabetizaciones
Dussel southweil nuevas alfabetizacionesAlicia Rodríguez
 
Cultura escolar mediática huergo
Cultura escolar mediática huergoCultura escolar mediática huergo
Cultura escolar mediática huergoblackrainbow997
 
cultura de la imagen
cultura de la imagencultura de la imagen
cultura de la imagengiselaozan
 
Desbordes y conflictos
Desbordes y conflictosDesbordes y conflictos
Desbordes y conflictosCecilia Berro
 
Educacion
EducacionEducacion
Educacionmisap
 
Desbordes y conflictos entre la cultura escolar y la cultura mediatica (1)
Desbordes y conflictos entre la cultura escolar y la cultura mediatica (1)Desbordes y conflictos entre la cultura escolar y la cultura mediatica (1)
Desbordes y conflictos entre la cultura escolar y la cultura mediatica (1)ivanchivata
 
Dialnet el arteenlaeducaciondelaprimerainfancia-5056872
Dialnet el arteenlaeducaciondelaprimerainfancia-5056872Dialnet el arteenlaeducaciondelaprimerainfancia-5056872
Dialnet el arteenlaeducaciondelaprimerainfancia-5056872Karen Julieth Sanchez Mayorga
 
Carlos Machuca - Educación Artística
Carlos Machuca - Educación ArtísticaCarlos Machuca - Educación Artística
Carlos Machuca - Educación ArtísticaCarlosMachucaMartnez
 
El cine como agente de cambio educativo ANNEMARIE MEIER
El cine como agente de cambio educativo ANNEMARIE MEIEREl cine como agente de cambio educativo ANNEMARIE MEIER
El cine como agente de cambio educativo ANNEMARIE MEIEReraser Juan José Calderón
 
Presentación línea educación, cultura y sociedad
Presentación línea educación, cultura y sociedadPresentación línea educación, cultura y sociedad
Presentación línea educación, cultura y sociedadJesús Antonio Quiñones
 
La educación desde la comunicación -Jesús Martín-Barbero- Editorial Norma, 2002
La educación desde la comunicación -Jesús Martín-Barbero- Editorial Norma, 2002La educación desde la comunicación -Jesús Martín-Barbero- Editorial Norma, 2002
La educación desde la comunicación -Jesús Martín-Barbero- Editorial Norma, 2002Richard
 
La educacion desde la comunicacion comentario crítico
La educacion  desde la comunicacion  comentario críticoLa educacion  desde la comunicacion  comentario crítico
La educacion desde la comunicacion comentario críticoeukkio
 
Cultura escolar cultura mediática
Cultura escolar cultura mediáticaCultura escolar cultura mediática
Cultura escolar cultura mediáticaluisiacc
 
Carbonell y et al 2 do. semestre -antologia tema 7 f
Carbonell y et al   2 do. semestre -antologia tema 7 fCarbonell y et al   2 do. semestre -antologia tema 7 f
Carbonell y et al 2 do. semestre -antologia tema 7 fSilvia Edith Rojas Palomera
 
Educar en una cultura del espectáculo
Educar en una cultura del espectáculoEducar en una cultura del espectáculo
Educar en una cultura del espectáculo16ROSS
 

Similar a Educar en una cultura del espectáculo (20)

Dussel southweil nuevas alfabetizaciones
Dussel southweil nuevas alfabetizacionesDussel southweil nuevas alfabetizaciones
Dussel southweil nuevas alfabetizaciones
 
Cultura escolar mediática huergo
Cultura escolar mediática huergoCultura escolar mediática huergo
Cultura escolar mediática huergo
 
cultura de la imagen
cultura de la imagencultura de la imagen
cultura de la imagen
 
Desbordes y conflictos
Desbordes y conflictosDesbordes y conflictos
Desbordes y conflictos
 
Educacion
EducacionEducacion
Educacion
 
Desbordes y conflictos entre la cultura escolar y la cultura mediatica (1)
Desbordes y conflictos entre la cultura escolar y la cultura mediatica (1)Desbordes y conflictos entre la cultura escolar y la cultura mediatica (1)
Desbordes y conflictos entre la cultura escolar y la cultura mediatica (1)
 
Deber
DeberDeber
Deber
 
Dialnet el arteenlaeducaciondelaprimerainfancia-5056872
Dialnet el arteenlaeducaciondelaprimerainfancia-5056872Dialnet el arteenlaeducaciondelaprimerainfancia-5056872
Dialnet el arteenlaeducaciondelaprimerainfancia-5056872
 
Deber De Computación
Deber De ComputaciónDeber De Computación
Deber De Computación
 
Educación Artística
Educación ArtísticaEducación Artística
Educación Artística
 
Educación Artística
Educación ArtísticaEducación Artística
Educación Artística
 
Carlos Machuca - Educación Artística
Carlos Machuca - Educación ArtísticaCarlos Machuca - Educación Artística
Carlos Machuca - Educación Artística
 
El cine como agente de cambio educativo ANNEMARIE MEIER
El cine como agente de cambio educativo ANNEMARIE MEIEREl cine como agente de cambio educativo ANNEMARIE MEIER
El cine como agente de cambio educativo ANNEMARIE MEIER
 
Presentación línea educación, cultura y sociedad
Presentación línea educación, cultura y sociedadPresentación línea educación, cultura y sociedad
Presentación línea educación, cultura y sociedad
 
La educación desde la comunicación -Jesús Martín-Barbero- Editorial Norma, 2002
La educación desde la comunicación -Jesús Martín-Barbero- Editorial Norma, 2002La educación desde la comunicación -Jesús Martín-Barbero- Editorial Norma, 2002
La educación desde la comunicación -Jesús Martín-Barbero- Editorial Norma, 2002
 
Ropero
RoperoRopero
Ropero
 
La educacion desde la comunicacion comentario crítico
La educacion  desde la comunicacion  comentario críticoLa educacion  desde la comunicacion  comentario crítico
La educacion desde la comunicacion comentario crítico
 
Cultura escolar cultura mediática
Cultura escolar cultura mediáticaCultura escolar cultura mediática
Cultura escolar cultura mediática
 
Carbonell y et al 2 do. semestre -antologia tema 7 f
Carbonell y et al   2 do. semestre -antologia tema 7 fCarbonell y et al   2 do. semestre -antologia tema 7 f
Carbonell y et al 2 do. semestre -antologia tema 7 f
 
Educar en una cultura del espectáculo
Educar en una cultura del espectáculoEducar en una cultura del espectáculo
Educar en una cultura del espectáculo
 

Más de JijonMarisol

Juego interactivo el sistema solar
Juego interactivo el sistema solarJuego interactivo el sistema solar
Juego interactivo el sistema solarJijonMarisol
 
Proyecccion el origen del sistema solar
Proyecccion el origen del sistema solarProyecccion el origen del sistema solar
Proyecccion el origen del sistema solarJijonMarisol
 
Planeación maestría
Planeación maestríaPlaneación maestría
Planeación maestríaJijonMarisol
 
4 aprendizajes para la vida
4 aprendizajes para la vida4 aprendizajes para la vida
4 aprendizajes para la vidaJijonMarisol
 
Educacion en red y metodos de diseño instruccional
Educacion en red y metodos de diseño instruccionalEducacion en red y metodos de diseño instruccional
Educacion en red y metodos de diseño instruccionalJijonMarisol
 

Más de JijonMarisol (6)

Realidad virtual
Realidad virtualRealidad virtual
Realidad virtual
 
Juego interactivo el sistema solar
Juego interactivo el sistema solarJuego interactivo el sistema solar
Juego interactivo el sistema solar
 
Proyecccion el origen del sistema solar
Proyecccion el origen del sistema solarProyecccion el origen del sistema solar
Proyecccion el origen del sistema solar
 
Planeación maestría
Planeación maestríaPlaneación maestría
Planeación maestría
 
4 aprendizajes para la vida
4 aprendizajes para la vida4 aprendizajes para la vida
4 aprendizajes para la vida
 
Educacion en red y metodos de diseño instruccional
Educacion en red y metodos de diseño instruccionalEducacion en red y metodos de diseño instruccional
Educacion en red y metodos de diseño instruccional
 

Último

PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 

Último (20)

PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 

Educar en una cultura del espectáculo

  • 1. EDUCAR EN UNA CULTURA DEL ESPECTÁCULO SINTESIS CAPITULO 1 / La metáfora del navegante La sociedad del espectáculo como encrucijada cultural. Ferres plantea que en la actualidad vivimos de una manera y educamos de otra. Los parámetros culturales de la sociedad se modificaron. Hoy, la televisión, el video y las nuevas tecnologías de información y comunicación juegan un papel fundamental en la construcción e interpretación de la realidad , se puede hablar del paso de una cultura con espectáculo a una cultura del espectáculo y es desde este nuevo marco cultural y social donde se debe comprender a la cultura popular contemporánea pues son estas tecnologías las que fagocita toda clase de espectáculos. Hoy, se privilegia la imagen (iconosfera), una representación del mundo concreta, donde se potencia lo sensorial, lo narrativo , lo dinámico, lo emotivo y lo sensacional. ¿Qué propone la escuela? En contrapartida, la cultura oficial (logosfera), que es la de la palabra escrita y del libro enfatiza en una representación del mundo conceptual, reflexiva, estática y analítica. Y en el medio de esta dicotomía, las estadísticas dan cuenta del incremento en el fracaso escolar de los estudiantes; y es que esté tal vez se deba a la incapacidad de la escuela de tender puentes con la cultura popular y con los intereses y capacidades de las nuevas generaciones o bien puede deberse en la manera en que es concebida la institución escolar. En esta encrucijada cultural, Ferres plantea que hay que volver la mirada sobre el sistema educativo. Desde esta preocupación, se iniciará un recorrido que analizará las formas de enseñanza y aprendizaje que propone la escuela y las formas en que viven las nuevas generaciones que van a la escuela. Plantea la necesidad de redefinir el concepto de cultura y en particular de repensar la tarea del educador y el rol de la escuela. Ferrés, J. (2000): La Metafora del Navegante. En Educar en una cultura del espectáculo (pág 19-41) . Paidós, Barcelona.