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1. Modulo 14
Actividad integradora
Leyes de Newton
“2ª ley de Newton”
Jorge Amador Reyes
7 de mayo de 2016
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2. Isaac Newton
Isaac Newton. Newton fue un físico británico, nacido en Whoolsthorpe, Lincolnshire el
4 de enero de 1643 y fallecido en 1727 en Londres. Entre muchas de sus aportaciones,
destaca en los campos de la teología, la filosofía, las matemáticas entre otros. Fue
fundador de la física clásica el cual mantuvo su vigencia hasta los tiempos de Einstein. La
obra de Newton destacó por sobre todas las cosas generando la culminación de la
revolución científica iniciada por Copérnico un siglo antes. Uno de sus más importantes
aportaciones fue el establecimiento de las tres leyes fundamentales de movimiento
deduciendo de ellas la ley de gravitación universal (la cuarta ley) en donde explicaba las
órbitas de los planetas creando así un entendimiento de la mecánica celeste y terrestre.
Las leyes de Newton, también se les conoce como las Leyes del Movimiento de Newton
en los cuales nos explica, sino es que todos; pero si la mayoría de los problemas que se
presentan con la dinámica pero sobre todo los relacionados con el movimiento de los
cuerpos.
Las leyes de Newton permiten la explicación del movimiento de los astros, de los
proyectiles artificiales que el hombre ha creado y por último nos explica el modo de
funcionamiento de las máquinas.
A continuación una explicación breve en referencia a la mecánica de cada una de estas
leyes de Newton.
Primera ley de Newton o ley de la inercia
Todo cuerpo se moverá con velocidad constante a menos que se le aplique una fuerza.
Esto significa que un cuerpo no puede alterar su estado inicial por cuenta propia, ya sea
en reposo o en movimiento en línea recta es decir sin cambiar su dirección; a menos
que se le aplique una fuerza.
Segunda ley de Newton o ley de fuerza
Aplicando una fuerza sobre un objeto, este experimentará una aceleración
directamente proporcional a la fuerza aplicada. Creo que esta ley es un complemento
de la primera, pues en este caso si hay fuerzas. El que la aceleración sea directamente
proporcional, significa que a menor fuerza aplicada, la aceleración será menor y a mayor
fuerza aplicada, mayor será la aceleración. Por lo que la ecuación sería F= m  a, en
donde F= fuerza, m= masa y a= aceleración.

3. Tercera ley de Newton o ley de acción-reacción
Toda acción genera una reacción de igual magnitud pero en dirección opuesta. Esto
significa que las fuerzas siempre las encontramos en pares de igual magnitud, en sentido
opuesto y están situadas en la misma recta. Son dos fuerzas que no están aplicadas al
mismo cuerpo creando en ellos dos aceleraciones diferentes según sean susmasas.
El objetivo de este experimento es demostrar que se cumple la segunda ley de Newton
en donde establece que a mayor fuerza, mayor será la aceleración y viceversa a menor
fuerza, menor será la aceleración. Por otro lado demostrar que entre más masa tenga
un objeto, la aceleración será menor. Así mismo, el objetivo radica en que el
experimento nos dé la certeza de que nuestro aprendizaje y conocimiento se
enriquezca.
Teoría
En 1687 Isaac Newton publicó su libro científico “Principia” considerado como el más
famoso de todos los tiempos. Está dividido en tres libros en donde en el primero postula
sus tres leyes del movimiento.
En sus principios matemáticos de la filosofía natural, Newton estableció las tres leyes
fundamentales de movimiento del cual puedo observar que la segunda ley es un
complemento de la primera como lo había expresado anteriormente considerando la
aplicación de la fuerza en donde en la primera ley la fuerza es inexistente.
De acuerdo a la segunda ley de Newton, el tamaño de la aceleración es directamente
proporcional al tamaño de la fuerza, es decir que si nosotros aplicamos una fuerza a una
determinada dirección, el móvil sufrirá una aceleración precisamente a la misma
dirección.
Por tanto, Newton descifra que lo mucho o poco de movimiento es cómo consecuencia
del producto de la masa por la velocidad.
Se debe considerar que un móvil no solamente puede ser afectado por una sola fuerza,
sino que también puede ser por un conjunto de varias de ellas. Un ejemplo claro en este
sentido es al querer jalar con una cuerda un vehículo descompuesto por una pendiente,
el vehículo es afectado por su peso, la fuerza normal, la fricción con la pendiente y la
tensión de la cuerda. En situaciones como esta en la que intervienen varias fuerzas
sobre el cuerpo, la segunda ley de Newton no aplica. Si intervienen varias fuerzas sobre

4. un objeto como en el caso expuesto, este experimentará una aceleración directamente
proporcional a la fuerza neta aplicada.
Para que quede un poco más claro, la fuerza neta o total se refiere a la suma “vectorial”
de todas las fuerzas que están interactuando sobre el cuerpo, es decir tienen dirección y
sentido. Por ejemplo, si quiero empujar un carro con otras dos personas hacia una
misma dirección, cada una con una fuerza de 100 N, la fuerza neta que interactúa sobre
el carro es de 300N.
Siguiendo con la explicación de la segunda ley de Newton, es importante destacar que
cuando se ejerce una fuerza sobre un objeto, este se acelerará y ya hemos mencionado
que a mayor fuerza mayor aceleración y a menor fuerza menor aceleración, sin
embargo; llegará el momento en que alguna otra fuerza lo detendrá ya que de lo
contrario el objeto seguiría su movimiento como sucedió con el experimento expuesto
en donde la botella de menor masa al aplicarle la fuerza giró con mayor velocidad pero se
salió del entorno de la mesa y cayó al suelo siendo detenido por este. En cuanto al
recipiente de cristal con una sustancia en su interior como la arena lo que lo hacía más
pesado, al ejercer la fuerza, giró pero de una forma mucho más lenta debido a su masa
lo cual detuvo su curso por la fricción de la mesa en el cuerpo.
Si en la segunda ley de Newton mantenemos la fuerza constante, podemos observar
que a mayor masa menor es la aceleración que produce la fuerza sobre el objeto. Dicho
de otra manera, mientras más grande sea el objeto, es más difícil cambiar su estado de
movimiento. Por tanto, podemos observar en este caso que la masa corresponde a la
propiedad de inercia.
En esta ley, la fuerza es primordial. La fuerza es algo que es capaz de provocar en un
cuerpo cambios de velocidad, es decir de aceleración, además de que la dirección de la
aceleración es igual a la de la fuerza y el parámetro que relaciona fuerza y aceleración
que es justamente la masa del objeto en cuestión.
Cómo se aplica la segunda ley de Newton en la vida cotidiana.
La aplicación de esta ley en la vida cotidiana está presente en todo nuestra vida , desde
entender cómo funcionan los movimientos de los objetos aplicándoles una fuerza, hasta
cómo es el funcionamiento de las maquinarias y los proyectiles creados por el mismo
hombre como anteriormente se había dicho. Nos permite, aprender que para cambiar
de lugar un objeto en reposo, necesariamente se le necesita aplicar una fuerza e incluso a
que dirección debemos de ejercer el mismo.
Pese a todo lo anterior y aunque aparenta ser muy fácil, todos los movimientos que
podemos observar en la naturaleza como son: al caer un lápiz , al caerse objetos en el

5. aire, el movimiento de un carretas y mas de la época moderna los autos o aviones
resultan muy complicados.
Todas estas complicaciones motivaron a estudiosos como Aristóteles, Isaac Newton,
entre otros, que se dieran a la tarea de investigar cómo y por qué ocurren estos
fenómenos, aunque muchos de estos fueron descartados. Ejemplo de ello es cuando
Aristóteles pensó que el movimiento de un cuerpo se detiene cuando la fuerza que lo
empuja deja de actuar. Sin embargo, más tarde se comprobó que esto no era cierto
pero fueron ideas que perduraron porsiglos.
Gracias a todo lo anterior podemos permanecer con el conocimiento del porqué de los
movimientos y ejercerlos, no solo actuar por intuición basadas meramente en
observación que solo nos permite cometer errores.
Una de las formas en las que podemos observar la segunda ley de Newton es cuando
por ejemplo en juegos de niños y uno de ellos jala a otro y al mismo tiempo lo hace
correr, la aceleración de un cuerpo es directamente proporcional a la fuerza neta que
actúa sobre ella.
En este experimento se representa
La segunda ley de Newton conocido también como ley de fuerza en donde nos
demuestra su teoría: “Cuando se aplica una fuerza a un objeto, éste se acelera. Ésta
aceleración es en dirección a la fuerza, es proporcional a su intensidad y es
inversamente proporcional a la masa que se mueve.
En este ejemplo tenemos una camioneta y la aceleramos para avanzar, por tanto la
fuerza que actúa sobre la camioneta es directamente proporcional a la aceleración y la
masa de proporcionalidad es la masa de la camioneta. En el caso de que si sobre
cargamos la camioneta de productos pesados avanzará relativamente más lento ya que
a mayor su masa menor es la aceleración.
Material y equipo
El material utilizado en este experimento es:
 Una mesa libre para realizar elexperimento.
 Una tabla de tamaño mediano.
 Una polea metalica
 Un carrito de plastico.
 Una tapa de plástico
 Cordel para jalar el carrito y colocar la tapa de contrapeso

6.  Bolsita de piedras o tornillos.
Colocaré las imágenes del material descrito en este apartado.

7. Procedimiento
Este es un experimento es muy sencillo a continuación detallo los pasos a seguir para
realizarlo.
Paso # 1
Colocar la polea en la tabla mediante un tornillo asi evitaremos que se mueva durante el
experimento,

8. Paso # 2
Colocar el cordel al carrito y posteriormente pasaremos el mismo por la polea de modo
que podamos asegurarlo a la tapa de plástico que esta en el otro extremo de el cordel.

9. Paso # 3
Procederemos a deslizar primero el carrito sin carga y observaremos que acelera
rapidamente hasta llegar al tope junto a la polea

10. Paso # 4
Posteriormente pasaremos el carrito llevando las placas metalicas para darle mayor peso.

11. En las imágenes se aprecia la diferencia de aceleración en cómo se desliza el carrito libre
sin peso y otras con el peso extra, es obvio que con la fuerza aplicada a ambos para su
deslizamiento, el carrito tuvo una aceleración mucho mayor debido a su masa
comparado con el otro.
Resultados
En este experimento, observamos que al aplicar la fuerza al carrito vacio, éste adquiere
una aceleración de acuerdo a la fuerza aplicada, es decir si le aplicamos una fuerza
mayor, mayor será la aceleración y en caso contrario si le aplicamos una fuerza menor,
menor será la aceleración.
En el caso del carrito ya con peso, al momento de aplicar la fuerza, este tuvo una
aceleración mucho más lenta comparado con el anterior aun cuando la intensidad de la
fuerza fue el mismo. Esto es debido a su masa ya que al tener las placas metalicas,
presenta mucho máspeso.
Estos resultados del experimento, cubren todas las expectativas de la segunda ley de
Newton o ley de fuerza. Al aplicar una fuerza a un objeto, este se acelera. Esta
aceleración es en dirección a la fuerza y es proporcional a su intensidad e inversamente
proporcional a la masa que se mueve.
A mayor fuerza – Mayor aceleración. A menor fuerza – Menor aceleración. Esto lo
podemos representar gráficamente de la siguiente manera en donde F= fuerza y a=
aceleración.
Directamente F  a 
Proporcional a la
Fuerza aplicada F  a 

Como ya se había mencionado antes, la constante de proporcionalidad es la masa del
cuerpo por lo que esto se puede expresar como F= m  a. Tanto la fuerza como la
aceleración son magnitudes vectoriales, esto quiere decir que tienen, además de un
valor, una dirección y un sentido. Como ejemplo se podría citar que al empujar una
mesahacia al frente lleva una aceleración inversamente proporcional a la masa de la
mesa, esto significa que a más masa menor es la aceleración. En el supuesto caso de que

12. le pongamos peso sobre la mesa, se puede observar que al empujarla la aceleración
disminuye debido al aumento de la masa de la mesa. En este sentido han aumentado
dos cantidades físicas: el peso que no influye directamente en la aceleración y el
rozamiento que si influye en la aceleración.
Con el experimento realizado con el carrito hemos comprobado que la segunda ley de
Newton se ha cumplido tal como se ha explicando a lo largo de este reporte de práctica.
La fuerza neta que actúa sobre un objeto, es proporcional a la aceleración que adquiera
al moverse, y a la masa de dicho objeto.
Conclusiones
Los resultados del experimento comprueba la segunda ley de Newton que dice:
Aplicando una fuerza sobre un objeto, este experimentará una aceleración
directamente proporcional a la fuerza aplicada. en este caso hemos visto que existen las
fuerzas. El que la aceleración sea directamente proporcional, significa que a menor
fuerza aplicada, la aceleración será menor y a mayor fuerza aplicada, mayor será la
aceleración.
En este experimento observamos que al momento de ejercer fuerza en la primera con el
carrito vacio, dicha fuerza provoca en él una aceleración y se desliza tan rápido al tope
de la mesa debido a la fuerza de gravedad y finaliza su trayectoria al impactarse con el
tope colocado junto a la polea es precisamente la otra fuerza que lo detuvo.
Observamos también que en el segundo caso que es el carrito con un poco de mas peso
en su interior, al ejercer fuerza sobre él, le provoca una aceleración de mucho menor
intensidad comparado con el primero que probablemente se deba a su masa y como
consecuencia la fuerza aplicada fue menor.
Este experimento nos lleva a entender nuestro entorno y que para cambiar la posición
de un cuerpo en reposo, es necesario aplicar una fuerza. Así pues, también nos explica
el movimiento de los proyectiles artificiales creados por el hombre, así como también la
mecánica de funcionamiento de las máquinas.
En conclusión se comprueba la segunda ley de newton de acuerdo a los resultados del
experimento; basado en las definiciones teóricas investigadas. Debemos reconocer la
importancia de seguir fielmente los procedimientos con el fin de obtener los mejores
resultados en nuestros experimentos.

13. Los pasos del método científico que se observan en este experimento
Observación: Examiné el fenómeno el cual debería realizar.
Recolección de datos: Además de revisar los contenidos extensos, usé videos asi como
paginas con buen crédito academico.
Formulación de hipótesis: Al momento de elegir el experimento a realizar observe
ejemplos, formule preguntas y esta parte del método científico se realizo.
Experimentación: Al momento de hacer el experimento se comprueba la hipótesis
planteada.
Conclusión: Al terminar el experimento, confirmé la hipótesis y los resultados para
finalmente sacar mis conclusiones y comprobar que la segunda ley de Newton se
cumplio.
Bibliografía
1.- Módulo 14 Universo natural. Unidad 3 Sistemas vivos. Prepa en línea SEP. Consultado el 7 de
mayo de 2016.
2.- paginas.matem.unam.mx/cprieto/index.php/es/.../137-newton-sir-isaac
3.- https://www.youtube.com/watch?v=SbrKChPlPKA Varela, L. (2012, 7 de noviembre) Las 3
Leyes de Newton. Consultado el 7 de mayo de 2016
4.- www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/2182/Isaac%20Newton Recuperado el 7 de
mayo de 2016
5.- Pérez Montiel, H. (2010). Física General. México: Patria
6.- Profesor en casa. Leyes de Newton. Recuperado el 7 de mayo de 2016 de
http://www.profesorenlinea.com.mx/fisica/Leyes_de_Newton.html