Presentacion PPT 21st Century Skills

1. Purposeful Use of 21st Century
Skills in Higher Education

2. De acuerdo a la lectura titulada “Purposeful Use of
21st Century Skills in Higher Education”, a
continuación se hará un listado explicativo de las
habilidades en la educación superior en el siglo XXI.

3.  Las habilidades del siglo XXI son un conjunto de
conceptos de conocimiento, habilidades y
disposiciones las cuales son requisitos para tener éxito
en los diferentes ámbitos de trabajo del futuro.
 El propósito de esta lectura es describir el contexto así
como la definición de las habilidades del siglo XXI e
ilustrar como cada una de estas habilidades son
integradas en la enseñanza superior.

4.  Pensamientos críticos y la habilidad de solucionar
problemas, estas incluyen razonar efectivamente y
solucionar problemas lo mas rápido y eficaz que se
pueda.
 Habilidades de comunicación, éstas incluyen efectiva
comunicación oral, escrita y no verbal en sus diferentes
formas, contextos y tecnologías, así como
comunicación en diferentes ambientes.

5.  Habilidad de colaboración, en la cual se requiere un
trabajo efectivo con diferentes temas, así como
flexibilidad para asumir responsabilidad compartida
para trabajos grupales mientras se mantiene la
evaluación individual de los miembros del equipo.
 Habilidad de creatividad e innovación, las cuales
incluyen la creación de nuevas ideas. Elaborar,
mejorar, analizar, así como evaluar nuevas ideas para
mejorar y maximizar esfuerzos.

6.  A continuación daremos una definición mas exacta y
amplia de algunas habilidades necesarias para las
habilidades en la educación superior en el siglo XXI.
 Pensamientos críticos, así como la solución de
problemas requieren de otras pequeñas habilidades,
como ser claro y preciso al momento de expresarse,
tener preguntas y argumentos relevantes,
pensamientos lógicos que consideren diferentes
perspectivas para un solo tema.

7.  Las habilidades de comunicación estar orientadas a la
efectiva articulación, envió y recepción de mensajes ya
sean transmitidos vía oral, por medio del uso de la
tecnología o por comunicación no verbal.
 Como parte de la comunicación debemos también
incluir habilidades de escucha para poder interpretar y
entender el significado de lo que se quiere dar a
conocer, así como el uso también el uso de la
inteligencia emocional para entender actitudes y
hábitos.

8.  Otro aspecto importante de la comunicación es que
requiere de dos formas de intercambio de
comunicación, la cual forma la comunicación entre dos
o mas personas.
 Según un estudio realizado las personas que poseen
una superior habilidad de comunicación tienen una vida
personal y profesional mas satisfactoria que las que no
la poseen.

9.  Todas las habilidades relacionadas con la
comunicación pueden ser integradas a la enseñanza
superior y sirve de gran ayuda para la realización de
diferentes tareas y/o trabajos.
 Estas tareas y/o trabajos podrían ser presentaciones,
reportes, gráficos, multimedia, entre otros.
 Es de gran ayuda para la preparación y evaluación de
videos, multimedia, presentaciones y otras
relacionadas con la tecnología, así como el uso de
ésta.

10.  Otra de las habilidades en la educación superior es la
colaboración, la cual podría definirse como la habilidad
para trabajar efectivamente en diversos ambientes y/o
grupos de trabajo teniendo como compromiso llegar a
un bien común, valorando la contribución personal de
todos los involucrados.
 La colaboración permite también que miembros del
equipo compartan sus conocimientos y trabajen con
otras personas que tengan un diferente punto de visión
y se obtenga un mejor resultado.

11.  El grupo se beneficia de la colaboración, porque como
resultado de compartir ideas y trabajar juntos.
 Ayuda también a resolver problemas e innovar de
manera mas rápida debido a la cantidad de personas
que están trabajando.
 La colaboración aumenta la satisfacción en el trabajo y
lo hace más eficiente. Trabajar con otras personas
hace sentir bien a los integrantes del grupo,
compartiendo sus logros y experiencias personales.

12.  Otra habilidad es la creatividad e innovación, la cual
consiste en crear nuevas ideas o bien mejorar las ideas
que ya existen.
 Estas habilidades en tratar y lograr generar nuevas y
originales ideas, mejorarlas y darlas a conocer.
 Debemos tener en cuenta que la creatividad, en
particular, no es una habilidad con la cual uno nace,
sino la cual con el tiempo, dedicación y esfuerzo poco a
poco vamos adquiriendo y perfeccionando de acuerdo
a nuestras metas.

13.  La creatividad e innovación son importantes ya que en
la actualidad la capacidad de tener una mente creativa,
resolver problemas complejos, los cuales en un futuro
van a ir en aumento.
 En el caso a América, la economía se encuentra
creciendo basada en la creatividad e innovación,
habilidades que atraen mucho a las grandes empresas.

14.  De acuerdo a un estudio reciente, la creatividad ha sido
nombrada como la competencia numero uno de los
grandes líderes.
 Problemas nacionales e internacionales en su mayoría
requieren de soluciones creativas.
 La creatividad de acuerdo a los investigadores es
requerida actualmente en todos los niveles de la
educación.

15.  En conclusión debemos distinguir las habilidades
especificas requeridas en el siglo XXI, las cuales en la
practica se encuentran interconectadas.
 Nos damos cuenta que, una persona finalmente
requiere, quiera o no, de la mayoría de habilidades para
desenvolverse correctamente en su ámbito de trabajo,
por ejemplo, una persona no podrá tomar una buena
decisión si no trabaja en grupo y no posee una mente
innovadora y creativa, además deberá colaborar con los
demás para poder llegar a una solución que beneficie al
grupo o al lugar donde labora.