Programa de la clase teoría del conocimeinto

1. Escuela Superior de Desarrollo e Innovación Empresarial.
Materia: Teoría del Conocimiento Científico
Profesor: Jorge de Jesús Olvera García
11 sesiones efectivas de clase
Objetivo
El alumno podrá identificar y analizar las características generales de la ciencia como concepto
abstracto. Podrá entender y poner en práctica sus métodos y conocerá las implicaciones sociales
que tiene la ciencia ante la vida cotidiana.
Contenidos del Curso
Introducción
1. Naturaleza de la ciencia
1.1 Concepto de ciencia.
1.1.1 Ciencia formal y ciencia fáctica
1.2 Conocimiento científico y sus características.
1.2.1 Ciencia como conocimiento verificable
1.2.2 Veracidad y verificabilidad
1.3 Otros tipos de conocimientos (saberes locales, empíricos, tradicionales) y sus
características
2. ¿Qué es epistemología?
2.1 Evolución del conocimiento científico.
2.2 Unidades de cambio: paradigma, conceptos, modelos, teorías, etc.
2.3 Los paradigmas de la ciencia.
2.4 Las comunidades científicas
3. Ciencia, sociedad y cultura.
3.1 Función social del conocimiento científico.
3.2 Ética y ciencia.

2. Herramientas
Blog
Semana Tema Lectura
1 Naturaleza de la
ciencia
2 Conceptode
Ciencia
Cienciaformal y
Cienciafáctica
Villoro,Luis,“Conocerysaber”,en Creer,saber,conocer,
México,2004, 197-221pp.
https://www.youtube.com/watch?v=dHjOJLnEY5A
Mario Bunge sobre la Ciencia
3 Conocimiento
científicoysus
características.
Cienciacomo
conocimiento
verificable.
4 Veracidady
verificabilidad
Otros tiposde
conocimientos
Villoro,Luis,“Tiposde conocimiento”,en Creer,saber,conocer,
México,SigloXXI,2004, 222-249pp.
5 ¿Qué es
epistemología?
Jaramillo,Echeverri,LuisG.,¿Qué esla epistemología?,en
Cinta de Moebio, Dic.No. 018, Santiagode Chile,Universidad
de Chile,2003
6 Evolucióndel
conocimiento
Científico
Unidadesde
cambio
7 Los paradigmas
de la ciencia
http://www.madrimasd.org/blogs/universo/2007/05/26/66445
Sobre el paradigma
8 Las
comunidades
científicas

3. 9 Ciencia,
Sociedady
Cultura
Funciónsocial
del
conocimiento
científico
http://culturacientifica.com/2013/11/30/la-funcion-social-de-
la-cultura-cientifica-por-juan-ignacio-perez-iglesias/
“La funciónsocial de laculturacientífica”porJuan Ignacio
PérezIglesias
10 Ética y ciencia.
11
Criterios de evaluación
Exámenes parciales (sobre las lecturas y la clase) 30%
Asistencia y participación en clase 20%
Trabajo final 20%
Exámen final 30%
Total 100%