Este documento presenta información sobre la Ley para la Coordinación de la Educación Superior de 1979 y la Ley General de Educación Superior de 2021. Resume los objetivos y aspectos clave de ambas leyes, como la distribución de funciones educativas entre la federación, estados y municipios, y la asignación de recursos económicos. También describe el régimen fiscal de las instituciones educativas y los requisitos para constituirse como persona moral.
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educación superior
1. Instituto Universitario del
Centro de México
3.5 La ley para la coordinación de la educación superior
3.6 El régimen jurídico fiscal de las escuelas
Alumno: Pablo Bryan Espinosa Hernández Q000011233
Profesor: Alejandro Valadez Báñales
Maestría en educación
Noviembre 2022
2. Instituto Universitario del Centro de México
Pablo Bryan Espinosa Hernández
Datos importantes
Educación
Técnica
Ley para la coordinación de la
educación superior
Ley general de educación superior
Fecha de publicación en el DOF: 29
de diciembre de 1979
Fecha de publicación en el DOF: 20
de abril de 2021
Presidente encargado: José López
Portillo
Presidente encargado: Andrés
Manuel López Obrador
Numero de artículos: 27 y 2
transitorios
Numero de artículos : 77 y 21
transitorios
ABROGADA VIGENTE
3. Instituto Universitario del Centro de México
Pablo Bryan Espinosa Hernández
Objetivo de la ley
Educación
Técnica
Artículo 1
La presente ley es de observancia general en toda la República y tiene por objeto
establecer bases para la distribución de la función educativa de tipo superior entre la
Federación, los Estados y los Municipios, así como prever las aportaciones
económicas correspondientes, a fin de coadyuvar al desarrollo y coordinación de la
educación superior.
4. Instituto Universitario del Centro de México
Pablo Bryan Espinosa Hernández
Aspectos importantes
Educación
Técnica
Articulo 3
• Educación superior:
Licenciatura, maestría,
doctorado, cursos de
especialización y
actualización
Articulo 12
• La federación deberá:
• Promover la educación
superior en todo el país
• Asignar recursos públicos
federales
• Celebrar convenios estatales
para la implementación de
escuelas normales
Articulo 16
• La autorización para impartir
educación normal y el
reconocimiento de validez
oficial de estudios puede ser
otorgado por los estados
basándose en la Ley general
de educación.
5. Instituto Universitario del Centro de México
Pablo Bryan Espinosa Hernández
Articulo 18
Educación
Técnica
Los certificados, diplomas, títulos y grados
académicos que expidan los particulares respecto
de estudios autorizados o reconocidos requerirán
de autenticación por parte de la autoridad que
haya concedido la autorización o reconocimiento
o, en su caso, del organismo público
descentralizado que haya otorgado el
reconocimiento.
La autoridad o el organismo público
descentralizado que otorgue, según el caso, la
autorización o el reconocimiento será directamente
responsable de la supervisión académica de los
servicios educativos respecto a los cuales se
concedió dicha autorización o reconocimiento
6. Instituto Universitario del Centro de México
Pablo Bryan Espinosa Hernández
Articulo 19
Educación
Técnica
Los
particulares
• Se deben
registrar ante
la SEP para
impartir
educacion
superior.
Multas
• En caso de
incumplimiento
la primer multa
aplicable es
equivalente a
$100,000.
Ultima
sanción
• Si después de
la multa se
sigue
operando se
procede a la
clausura del
centro
7. Instituto Universitario del Centro de México
Pablo Bryan Espinosa Hernández
Articulo 20
Educación
Técnica
En caso de detectar el funcionamiento de una escuela normal sin autorización ni registro se
procederá inmediatamente con la
CLAUSURA TOTAL
Del establecimiento, además de las acciones penales correspondientes en contra de los
empleados o funcionarios públicos que incurran en su apertura.
8. Instituto Universitario del Centro de México
Pablo Bryan Espinosa Hernández
Asignación de recursos
Educación
Técnica
Articulo 21
• La federación dentro de sus posibilidades presupuestales
asignara un recurso federal a las IES publicas. Tendrán la
facultad de realizar programas para aumentar su recurso propio y
ampliar su fuente de financiamiento
Articulo 22
• Los ingresos de estas instituciones estarán libres de impuestos
federales, también están exentos de impuestos los actos y
convenios en los que intervengan estas instituciones
9. Instituto Universitario del Centro de México
Pablo Bryan Espinosa Hernández
Recursos ordinarios o específicos
Educación
Técnica
Ordinarios
Las aportaciones
se realizaran
conforme a
calendario
aprobado
Se decidirá el
monto de acuerdo
a un análisis de
necesidades
Específicos
Celebrar convenios
para solicitar dicho
recurso
Actividades extras,
proyectos
adicionales
10. Instituto Universitario del Centro de México
Pablo Bryan Espinosa Hernández
Aplicación correcta
Educación
Técnica
Las instituciones de educación superior deberán aplicar los fondos
proporcionados por la Federación, estrictamente a las actividades
para las cuales hayan sido asignados y de conformidad con las leyes
respectivas.
11. Instituto Universitario del Centro de México
Pablo Bryan Espinosa Hernández
El régimen jurídico fiscal de las escuelas
Educación
Técnica
Un Régimen fiscal es un sistema político que rige alguna región, o mejor dicho,
es el conjunto de leyes que rige un actividad. Los regímenes fiscales se
encuentran en los dos tipos de personas (Persona Física y Persona Moral) que
encontramos al momento de registrarse ante el SAT.
12. Instituto Universitario del Centro de México
Pablo Bryan Espinosa Hernández
El régimen jurídico fiscal de las escuelas
Educación
Técnica
• La mayoría de instituciones utiliza el régimen fiscal:
Personas morales con fines no lucrativos
Escuelas
• Realizar una actividad en la que no se busca
generar alguna ganancia económica con ella
¿Qué es no
lucrativo?
• Las escuelas privadas también se pueden constituir
como sociedades o asociaciones civiles, en algunos
casos como asociaciones de asistencia privada
¿De que otra forma
se constituyen?
13. Instituto Universitario del Centro de México
Pablo Bryan Espinosa Hernández
Las obligaciones fiscales
Educación
Técnica
Inscripción al RFC
Expedir
comprobantes
fiscales CFDI
Llevar contabilidad
electrónica XML
Envío de balanzas y
catalogo de cuentas
Declaracion
informativa: Al dar
las cantidades en
efectivo en subsidio
para el empleo
Pagar los impuestos
IVA e ISR cuando se
realicen actividades
adicionales
14. Instituto Universitario del Centro de México
Pablo Bryan Espinosa Hernández
Régimen general
Educación
Técnica
Este régimen es para
personas morales con fines
de lucro
Se convertiría en una
sociedad mercantil, con
ingresos acumulables y
deducciones autorizadas
Se calcularía el ajuste anual por
inflación, costo de ventas por
servicios, gastos deducibles, y
participación de trabajadores en
las utilidades
15. Instituto Universitario del Centro de México
Pablo Bryan Espinosa Hernández
Importancia del REVOE
Educación
Técnica
Los particulares que presten
servicios educativos y que tengan la
autorización o reconocimiento de
validez oficial de estudios están
sujetos a un régimen fiscal específico,
siempre y cuando los servicios sean
prestados a través de sociedades o
asociaciones civiles, ya que el
artículo 95, fracción X de la Ley del
Impuesto sobre la Renta (LISR)
establece que dichas entidades serán
personas morales no lucrativas.
16. Instituto Universitario del Centro de México
Pablo Bryan Espinosa Hernández
Donataria autorizada
Educación
Técnica
¿Qué es ser
donataria?
• Ser donataria autorizada, es un atributo fiscal otorgado por el Servicio de Administración Tributaria (SAT) a una
sociedad o asociación civil para que pueda otorgar recibos deducibles del ISR a los donantes, personas físicas
o morales, nacionales o extranjeros, cumpliendo con los requisitos y limitantes que para cada caso particular
se establecen
Requisitos
• Destinar sus activos exclusivamente a los fines propios de su objeto social, sin la posibilidad de otorgar
beneficios sobre el remanente distribuible a personas físicas o a sus integrantes, salvo que se trate de
personas morales o fideicomisos autorizados para recibir donativos deducibles.
• Llevar un control de los donativos en bienes, donde se identifiquen los que han sido recibidos, los que han sido
entregados y los que han sido destruidos.
Requisitos
• Informar cualquier modificación en sus estatutos, en los términos que marca la ley.
• Presentar el aviso anual de las donatarias autorizadas.
• Informar a las autoridades fiscales de las operaciones celebradas con partes relacionadas, así como de los
servicios que reciban o de los bienes que adquieran de personas que les hayan otorgado donativos deducibles
según la Ley del ISR.
17. Instituto Universitario del Centro de México
Pablo Bryan Espinosa Hernández
Constitución de una persona moral
Educación
Técnica Requisitos de constitución:
• Solicitar la autorización de uso de denominación o razón social.
• Seleccionar un régimen jurídico y fiscal.
• Definir objeto social.
• Reunir la información de los socios, accionistas o asociados.
• Definir la integración del capital social, la administración
18. Instituto Universitario del Centro de México
Pablo Bryan Espinosa Hernández
Tipos de instituciones educativas
Educación
Técnica
Capacitación
en áreas
especificas
Danza
Computacion
Terapias
alternativas
Idiomas
19. Instituto Universitario del Centro de México
Pablo Bryan Espinosa Hernández
Actividad de cierre
En una hoja de tu cuaderno escribe y contesta las siguientes
preguntas para reforzar el contenido revisado en la presente
sesión.
1.¿Cuál es el régimen donde las instituciones están exentas de impuestos como el IVA e ISR?
2. ¿Qué régimen es el mas común en las escuelas?
3. ¿En que año fue abrogada la ley para la coordinación de la educación superior?
4. ¿Qué sucede si se encuentra operando a una escuela normal sin previa autorización?
5. ¿Cuáles son los dos tipos de ingreso por parte del gobierno que puede tener una IES pública?
21. Instituto Universitario del
Centro de México
Pablo Bryan Espinosa Hernández Octubre 2022
Bibliografía
Garcia, A. K. (18 de Septiembre de 2022). El economista. Recuperado el 18 de Octubre de 2022,
de https://www.eleconomista.com.mx/arteseideas/Aspectos-sobre-la-educacion-en-Mexico-en-5-
graficos-20220918-0001.html
México, G. d. (19 de Julio de 2019). Recuperado el 17 de Octubre de 2022, de
https://www.gob.mx/sep/que-hacemos
Michoacán, C. G. (15 de Junio de 2022). Educacion Michoacan. Recuperado el 18 de Octubre de
2022, de https://educacion.michoacan.gob.mx/normatividad/