SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 29
LIQUIDOS Y ELECTROLITOS
PEDIATRIA
CONSIDERACIONES GENERALES
GENERALIDADES
• PARA FINES PRÁCTICOS
• 80 ML/KG DE PESO ES EL AGUA CORPORAL TOTAL
• EL CONOCIMIENTO E INDIVIDUALIZACION DE LOS CASOS,
FORMA PARTE DEL ÉXITO TERAPEUTICO
• SOBRE TODO EN EL MANEJO DE LIQUIDOS
• PREVIENE COMPLICACIONES COMO SOBRECARGA DE LIQUIDOS
O CHOQUE HIPOVOLÉMICO
FORMULAS PARA CALCULAR LIQUIDOS
• NECESIDADES DE LIQUIDOS Y CONSUMO ENERGÉTICO
(HOLLIDAY Y SEGAR)
• No debe usarse en neonatos ya que subestima el requerimiento mínimo
necesarios.
• PESO VOLUMEN DE LÍQUIDO
• Peso 1-10 kg 100ml/kg
• 10-20 kg 1000 ml + 50 ml/kg por cada kg por encima de 10 kg.
• Más de 20 kg 1500ml + 20ml/kg por cada kg por encima de 20 kg
• El tope es en 40 kg
• A estos líquidos de mantenimiento hay que agregarle las
pérdidas extras en caso de gastroenteritis, drenajes, o
ileostomías. La reposición se hará el 50%.
HOLLIDAY Y SEGAR
• No debe usarse en neonatos ya que subestima el requerimiento mínimo
necesarios.
• Hipoglucemia
• Diabetes insípida
• Diabetes mellitus, SIADH
• Insuficiencia renal
• Enfermedad metabólica
• Insuficiencia cardiaca
• Función renal anormal
• Insuficiencia hepática
• Neurocirugía reciente
• Síndrome nefrótico
FORMULAS PARA CALCULAR LIQUIDOS
• POR PESO Y POR M2SC
• CLASIFICAR EN MENOR O MAYOR DE 10 KG
• SE CALCULARÁ POR PESO EN menores DE 10 KG
• SE CALCULARÁ POR M2SC EN MAYORES DE 10 KG
• (peso x 4 + 7)/ (Peso +90)
ACTUALIZACIÓN:
• El cálculo acostumbrado de líquidos y electrólitos como lo
conocemos está en desuso por el riesgo de HIPONATREMIA al
estar manejando SOLUCIONES HIPOTÓNICAS.
• SE RECOMIENDA EL USO DE SOLUCIONES ISOTÓNICAS como
líquidos parenterales de mantenimiento en los pacientes
pediátricos.
LAS SOLUCIONES RECOMENDADAS DE
MANTENIMIENTO PUEDEN SER:
• Solución salina al 0.9% más glucosa al 5% (SOLUCION MIXTA)
• SOLUCIÓN SALINA AL 0.9% Y SOLUCIÓN GLUCOSA AL 5%
(proporción 1:1)
• Casos de deshidratación hipernatrémica y en pacientes con déficit de
agua, por ejemplo e diabetes insípida.
• SOLUCIÓN SALINA AL 0.9%:
• hiperglucemia a su ingreso, por ejemplo Cetoacidosis diabética o
pacientes politraumatizados, traumatismo craneoencefálico grave, etc.
• Los niños pequeños tiene una reserva de glucosa que solo les permitirá
mantener la glucosa en niveles normales por 6 – 8 horas.
• O sea, debe continuar con vía oral o decidir mixta
LAS SOLUCIONES RECOMENDADAS DE
MANTENIMIENTO PUEDEN SER:
• EN CASO DE QUE EL PACIENTE REQUIERE UNA GLUCOSA KG
MINUTO ESPECÍFICA: calcular sus requerimientos, administrar
solución salina al 0.9% más el volumen de solución glucosa al
50% que le de la GKM que necesita.
• Inicar con Hartman o mixta solo para aporte de líquidos
• Solicitar valoración especializada
PASOS PARA DECIDIR HIDRATACIÓN
• Seleccione la fórmula que le sea más familiar.
• Defina el tipo de enfermedad y cómo utilizará los
requerimientos de agua.
• Confirme el estado clínico del paciente.
• Construya la solución de acuerdo a las necesidades del
paciente
REQUERIMIENTO DE LÍQUIDOS
INTRAVENOSOS
MLKGDIA MLM2SCDÍA
ALTOS 160 - 180 1600 - 1800
NORMALES 120 – 150 1200 – 1500
BAJOS 90 - 110 900 - 1100
MAXIMOS 180 - 300 1800 - 3000
LIV BAJOS
• Displasia broncopulmonar
• Insuficiencia cardíaca congestiva
• Glomerulonefritis
• Asma bronquial
• Neumonía y Bronconeumonía
• Edema agudo de pulmón
LIV ALTOS
• Gastroenteritis aguda
• Dengue
• Síndrome de lisis tumoral
• Shock anafiláctico
• Gastrosquisis
• Quemadura
• Tetralogía de Fallot en crisis hipóxica
LIV NORMALES
• Trauma craneoencefálico
• Apendicectomía sin complicaciones
• Niño sano a cualquier procedimiento de cirugía menor
• Estudios que requieren ayuno
• Status convulsivo
EJEMPLOS Y APLICACIONES
• Menor de 5 años de edad, ingresa por dolor abdominal y
vómitos, sin deshidratación. Peso 20 kg.
• Comentarios: ¿?
MENOR DE 5 AÑOS DE EDAD, INGRESA POR
DOLOR ABDOMINAL Y VÓMITOS, SIN
DESHIDRATACIÓN.
• Ayuno
• LIVS a 150 mlkgdía
• Total 3000 mililitros de líquidos para 24 horas
• 1000 mililitros para 8 horas
• LIVS a 1500 mlm2scdía (0.79)
• Total 1185 ml de líquidos para 24 horas
• 395 mililitros para 8 horas (pueden redondear a 400 ml)
MENOR DE 5 AÑOS DE EDAD, INGRESA POR
DOLOR ABDOMINAL Y VÓMITOS, SIN
DESHIDRATACIÓN.
• INDICACION CON SOLUCION (MIXTA, O NACL 0.9% / SG5% REL 1:1 O
HARTMAN)
• 400 MILILITROS PARA 8 HORAS INTRAVENOSO
• SI ES EN RELACION 1:1
• SOLUCION FISIOLOGICA …………….. 200 MILILITROS
• SG5% …………………………………. 200 MILILITROS
• HOLLIDAY Y SEGAR
• 1500 ML PARA 24 HORAS
• 500 ML PARA 8 HORAS
EJEMPLOS Y APLICACIONES
• Menor de 5 años de edad, ingresa por dolor abdominal y
vómitos, sin deshidratación. Peso 20 kg, ASMÁTICO
• Comentarios: ¿?
MENOR DE 5 AÑOS DE EDAD, INGRESA POR
DOLOR ABDOMINAL Y VÓMITOS, SIN
DESHIDRATACIÓN, ASMÁTICO.
• Ayuno
• LIVS a 110 mlkgdía
• Total 2200 mililitros de líquidos para 24 horas
• 733 mililitros para 8 horas
• LIVS a 1100 mlm2scdía (0.79)
• Total 969 ml de líquidos para 24 horas
• 289 mililitros para 8 horas (pueden redondear a 290 ml O 285 ML)
MENOR DE 5 AÑOS DE EDAD, INGRESA POR
DOLOR ABDOMINAL Y VÓMITOS, SIN
DESHIDRATACIÓN, ASMÁTICO.
• INDICACION CON SOLUCION (MIXTA, O NACL 0.9% / SG5% REL 1:1 O
HARTMAN)
• 290 MILILITROS PARA 8 HORAS INTRAVENOSO
• SI ES EN RELACION 1:1
• SOLUCION FISIOLOGICA …………….. 145 MILILITROS
• SG5% …………………………………. 145 MILILITROS
• HOLLIDAY Y SEGAR
• 1500 ML PARA 24 HORAS
• 500 ML PARA 8 HORAS
YA SABEMOS CALCULAR LIQUIDOS
• HAY ALGUN APORTE EXTRA ?
• ALGUNA CONDICION QUE REQUIERE MAYIOR ATENCIÓN?
• DESHIDRATACION
• ILEO METABOLICO
• AYUNO PROLONGADO
• SIEMPRE CONSIDERAR, UNA VEZ OCUPANDO LIQUIDOS
INTYRAVENOSOS
• EL BALANCE HIDRICO
ELECTROLITOS
• POTASIO
• SE RETSRINGE EL USO A PACIENTES CON DATOS DE
HIPOKALIEMIA
• LEVE, MODERADA O SEVERA
• AYUNO PROLONGADO
• INTOXICACION POR MEDICAMENTOS QUE PRODUCEN HIPOKALIEMIA
EFEDRINA, CAFEINA, TEOFILINA, SALBUTAMOL
• CONTRAINDICADO EN HIPERKALIEMIA, ANURIA O LESION RENAL
AGUDA
POTASIO
• MENOR DE 10 KG: 2 – 3 MEQ/KG/ DÍA
• MAYOR DE 10 KG: 20 – 40 MEQ/M2SC/DÍA
• KCL ámpula 5 cc 1cc = 4 mEq de K.
• KCL ámpula de 10cc 1 cc = 2 mEq de K.
TODO USO DE ELECTROLITOS, DEBE SER GUIADO POR LABORATORIO CLINICO
CASO CONTRARIO, LA UNICA INDICACION DE ESTE ELECTROLITO EN
PACINETES SANOS, ES EL AYUNO PROLONGADO A MÁS DE 24 HORAS
Y SE OCUPA A LA DOSIS MAS BAJA ES MUY BUENO CON ARROZ BLANCO
EJEMPLOS Y APLICACIONES
• Menor de 5 años de edad, ingresa por dolor abdominal y
vómitos, sin deshidratación. Peso 20 kg.
• Comentarios: ¿?
MENOR DE 5 AÑOS DE EDAD, INGRESA POR
DOLOR ABDOMINAL Y VÓMITOS, SIN
DESHIDRATACIÓN.
• Ayuno
• LIVS a 1500 mlm2scdía K 20MEQM2SCDÍA (0.79)
• Total 1185 ml de líquidos para 24 horas
• 395 mililitros para 8 horas (pueden redondear a 400 ml)
• POTASIO A 20 MEQM2SCDÍA
• TOTAL PARA 24 HORAS --- 15.8 MEQ
• TOTAL PARA 8 HORAS ----- 5 MEQ
• SIEMPRE INDICAR ALTO RIESGO
MENOR DE 5 AÑOS DE EDAD, INGRESA POR
DOLOR ABDOMINAL Y VÓMITOS, SIN
DESHIDRATACIÓN.
• INDICACION CON SOLUCION (MIXTA, O NACL 0.9% / SG5% REL 1:1 O
HARTMAN)
• SOLUCION HARTMAN …………. 400 MILILITROS PARA 8 HORAS
INTRAVENOSO
• KCL ……………………………… 5 MEQ (ALTO RIESGO)
• SI ES EN RELACION 1:1
• SOLUCION FISIOLOGICA …………….. 200 MILILITROS
• SG5% …………………………………. 200 MILILITROS
• KCL ……………………..……………… 5 MEQ (ALTO RIESGO)
CONSIDERACION ESPECIAL DE URGENCIAS
• ADMINISTRAR UN BOLO O BOLUS
• ES NECESARIO EN OCASIONES CUANDO LA DESHIDRATACION ES MODERADA
O SEVERA
• CON EL APORTE ALTO DE LIQUIDOS TARDAREMOS EN RESTITUIR EL VOLUMEN
• SE CALCULA A 20 MLKG DO (MILILITROS KG DOSIS)
• MAXIMO 3 DOSIS
• SE PASA A CHORRO (CARGA RÁPIDA EN 20 MINUTOS)
• EN NEONATOS, MENORES DE UN AÑO O CARDIOPATAS Y NEFROPATAS, ACTUAR CON
PRUDENCIA
• 10 ML KG DO
• NO SUSTITUYE A LA CARGA DE BÁSE.
GRACIAS A TODOS
• DUDAS, COMENTARIOS O ACLARACIONES?

Más contenido relacionado

Similar a LIQ Y ELEC PED.pptx

Tratamiento Farmacologico De La Diarrea Aguda Infantil Nuevo
Tratamiento Farmacologico De La Diarrea Aguda Infantil NuevoTratamiento Farmacologico De La Diarrea Aguda Infantil Nuevo
Tratamiento Farmacologico De La Diarrea Aguda Infantil Nuevoxelaleph
 
TRATAMIENTO DIARREA AGUDA EN PEDIATRIA 2020
TRATAMIENTO DIARREA AGUDA EN PEDIATRIA 2020TRATAMIENTO DIARREA AGUDA EN PEDIATRIA 2020
TRATAMIENTO DIARREA AGUDA EN PEDIATRIA 2020YennyLoaiza1
 
Deshidratacion pediatrica
Deshidratacion pediatricaDeshidratacion pediatrica
Deshidratacion pediatricaFernanda Cuenca
 
LIQUIDOS Y ELECTROLICTOS EN CIRUGIA GENERAL.pptx
LIQUIDOS Y ELECTROLICTOS EN CIRUGIA GENERAL.pptxLIQUIDOS Y ELECTROLICTOS EN CIRUGIA GENERAL.pptx
LIQUIDOS Y ELECTROLICTOS EN CIRUGIA GENERAL.pptxMitchellAguilarQuisp
 
Lactancia materna
Lactancia maternaLactancia materna
Lactancia maternaIsisCruz14
 
Módulo B – clase 3
Módulo B – clase 3Módulo B – clase 3
Módulo B – clase 3La Purka
 
Apuntito v 2013 pat_frec
Apuntito v 2013 pat_frecApuntito v 2013 pat_frec
Apuntito v 2013 pat_frecValentina Vera
 
16 fluid & glucose sequence 2
16 fluid & glucose sequence 216 fluid & glucose sequence 2
16 fluid & glucose sequence 2Reinaldo Carrillo
 
MEGA CUADROS RESUMEN KATZUNg 2022 universidad mayor de san simon
MEGA CUADROS RESUMEN KATZUNg 2022 universidad mayor de san simonMEGA CUADROS RESUMEN KATZUNg 2022 universidad mayor de san simon
MEGA CUADROS RESUMEN KATZUNg 2022 universidad mayor de san simonAyiUson
 
Managing Fluid and Electrolyte Disorders in Renal Failure
Managing Fluid and Electrolyte Disorders in Renal FailureManaging Fluid and Electrolyte Disorders in Renal Failure
Managing Fluid and Electrolyte Disorders in Renal FailureNataliaNietoYepes
 
Composicion cristaloides y coloides
Composicion cristaloides y coloidesComposicion cristaloides y coloides
Composicion cristaloides y coloidesevidenciaterapeutica
 
Control de ingesta y eliminación.pptx
Control de ingesta y eliminación.pptxControl de ingesta y eliminación.pptx
Control de ingesta y eliminación.pptxJosLuisAyala5
 
CALCULO DE REQUERIMIENTOS LIQUIDOS PEDIATRICOS
CALCULO DE REQUERIMIENTOS LIQUIDOS PEDIATRICOSCALCULO DE REQUERIMIENTOS LIQUIDOS PEDIATRICOS
CALCULO DE REQUERIMIENTOS LIQUIDOS PEDIATRICOSAlfonsoLeon23
 
Tratamiento con líquidos y electrolitos
Tratamiento con líquidos y electrolitosTratamiento con líquidos y electrolitos
Tratamiento con líquidos y electrolitosMarjoponce_93
 
DIARREA AGUDA INFECCIOSA FERNANDO VASQUEZ LAPEL PREGUNTAS RESIDENTADO MEDICO ...
DIARREA AGUDA INFECCIOSA FERNANDO VASQUEZ LAPEL PREGUNTAS RESIDENTADO MEDICO ...DIARREA AGUDA INFECCIOSA FERNANDO VASQUEZ LAPEL PREGUNTAS RESIDENTADO MEDICO ...
DIARREA AGUDA INFECCIOSA FERNANDO VASQUEZ LAPEL PREGUNTAS RESIDENTADO MEDICO ...Fernando Vasquez Lapel
 

Similar a LIQ Y ELEC PED.pptx (20)

Liquidos y electrolitos
Liquidos y electrolitosLiquidos y electrolitos
Liquidos y electrolitos
 
Fluidoterapia
FluidoterapiaFluidoterapia
Fluidoterapia
 
Tratamiento Farmacologico De La Diarrea Aguda Infantil Nuevo
Tratamiento Farmacologico De La Diarrea Aguda Infantil NuevoTratamiento Farmacologico De La Diarrea Aguda Infantil Nuevo
Tratamiento Farmacologico De La Diarrea Aguda Infantil Nuevo
 
TRATAMIENTO DIARREA AGUDA EN PEDIATRIA 2020
TRATAMIENTO DIARREA AGUDA EN PEDIATRIA 2020TRATAMIENTO DIARREA AGUDA EN PEDIATRIA 2020
TRATAMIENTO DIARREA AGUDA EN PEDIATRIA 2020
 
Deshidratacion pediatrica
Deshidratacion pediatricaDeshidratacion pediatrica
Deshidratacion pediatrica
 
LIQUIDOS Y ELECTROLICTOS EN CIRUGIA GENERAL.pptx
LIQUIDOS Y ELECTROLICTOS EN CIRUGIA GENERAL.pptxLIQUIDOS Y ELECTROLICTOS EN CIRUGIA GENERAL.pptx
LIQUIDOS Y ELECTROLICTOS EN CIRUGIA GENERAL.pptx
 
Lactancia materna
Lactancia maternaLactancia materna
Lactancia materna
 
Módulo B – clase 3
Módulo B – clase 3Módulo B – clase 3
Módulo B – clase 3
 
Apuntito v 2013 pat_frec
Apuntito v 2013 pat_frecApuntito v 2013 pat_frec
Apuntito v 2013 pat_frec
 
Hipoglicemia neonatal.pptx
Hipoglicemia neonatal.pptxHipoglicemia neonatal.pptx
Hipoglicemia neonatal.pptx
 
16 fluid & glucose sequence 2
16 fluid & glucose sequence 216 fluid & glucose sequence 2
16 fluid & glucose sequence 2
 
MEGA CUADROS RESUMEN KATZUNg 2022 universidad mayor de san simon
MEGA CUADROS RESUMEN KATZUNg 2022 universidad mayor de san simonMEGA CUADROS RESUMEN KATZUNg 2022 universidad mayor de san simon
MEGA CUADROS RESUMEN KATZUNg 2022 universidad mayor de san simon
 
Managing Fluid and Electrolyte Disorders in Renal Failure
Managing Fluid and Electrolyte Disorders in Renal FailureManaging Fluid and Electrolyte Disorders in Renal Failure
Managing Fluid and Electrolyte Disorders in Renal Failure
 
Tipos de Soluciones
Tipos de SolucionesTipos de Soluciones
Tipos de Soluciones
 
Composicion cristaloides y coloides
Composicion cristaloides y coloidesComposicion cristaloides y coloides
Composicion cristaloides y coloides
 
Control de ingesta y eliminación.pptx
Control de ingesta y eliminación.pptxControl de ingesta y eliminación.pptx
Control de ingesta y eliminación.pptx
 
CALCULO DE REQUERIMIENTOS LIQUIDOS PEDIATRICOS
CALCULO DE REQUERIMIENTOS LIQUIDOS PEDIATRICOSCALCULO DE REQUERIMIENTOS LIQUIDOS PEDIATRICOS
CALCULO DE REQUERIMIENTOS LIQUIDOS PEDIATRICOS
 
CAD
CADCAD
CAD
 
Tratamiento con líquidos y electrolitos
Tratamiento con líquidos y electrolitosTratamiento con líquidos y electrolitos
Tratamiento con líquidos y electrolitos
 
DIARREA AGUDA INFECCIOSA FERNANDO VASQUEZ LAPEL PREGUNTAS RESIDENTADO MEDICO ...
DIARREA AGUDA INFECCIOSA FERNANDO VASQUEZ LAPEL PREGUNTAS RESIDENTADO MEDICO ...DIARREA AGUDA INFECCIOSA FERNANDO VASQUEZ LAPEL PREGUNTAS RESIDENTADO MEDICO ...
DIARREA AGUDA INFECCIOSA FERNANDO VASQUEZ LAPEL PREGUNTAS RESIDENTADO MEDICO ...
 

Último

Cuadernillo de depresion. ejercicios practicos
Cuadernillo de depresion. ejercicios practicosCuadernillo de depresion. ejercicios practicos
Cuadernillo de depresion. ejercicios practicosmissnadja1
 
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (DOC).docx
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (DOC).docx(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (DOC).docx
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (DOC).docxUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
Cuadro comparativo de las enfermedades exantematicas 2022.docx
Cuadro comparativo de las enfermedades exantematicas 2022.docxCuadro comparativo de las enfermedades exantematicas 2022.docx
Cuadro comparativo de las enfermedades exantematicas 2022.docxandreapaosuline1
 
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptx
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptxESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptx
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptxmfy7bkb299
 
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptxDermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx Estefa RM9
 
asincronias ventilatorias-ventilacion mecanica
asincronias ventilatorias-ventilacion mecanicaasincronias ventilatorias-ventilacion mecanica
asincronias ventilatorias-ventilacion mecanicaAlexaSosa4
 
Generalidades de fisiología del equilibrio-Medicina.pptx
Generalidades de fisiología del equilibrio-Medicina.pptxGeneralidades de fisiología del equilibrio-Medicina.pptx
Generalidades de fisiología del equilibrio-Medicina.pptx Estefa RM9
 
Presentación ojo anatomía Quiroz en pdf
Presentación ojo anatomía Quiroz en pdfPresentación ojo anatomía Quiroz en pdf
Presentación ojo anatomía Quiroz en pdfORONARAMOSBARBARALIZ
 
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminario
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminarioENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminario
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminarioHecmilyMendez
 
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptx
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptxBenzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptx
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptxFranciscoJimenez559951
 
presentacion de CUMARINAS clase maestraa
presentacion de CUMARINAS clase maestraapresentacion de CUMARINAS clase maestraa
presentacion de CUMARINAS clase maestraaLuisMalpartidaRojas
 
plan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS
plan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOSplan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS
plan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOSsharmelysullcahuaman
 
Recién Nacido y escalas para determinar la edad gestacional
Recién Nacido y escalas para determinar la edad gestacionalRecién Nacido y escalas para determinar la edad gestacional
Recién Nacido y escalas para determinar la edad gestacionalrdjaforever
 
MÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACION
MÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACIONMÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACION
MÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACIONPinedaValderrabanoAi
 
indicadores para el proceso de esterilización de ceye .pdf
indicadores para el proceso de esterilización de ceye .pdfindicadores para el proceso de esterilización de ceye .pdf
indicadores para el proceso de esterilización de ceye .pdfALICIAMARIANAGONZALE
 
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptx
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptxHistología del pelo o cabello-Medicina.pptx
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptx Estefa RM9
 
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdfLIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdfFranc.J. Vasquez.M
 
Resolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdf
Resolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdfResolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdf
Resolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdfGILMERMANUELASENCIOO
 
NORMATIVIDAD VE DE EDA-IRA EN EL PERU.pptx
NORMATIVIDAD VE DE EDA-IRA EN EL PERU.pptxNORMATIVIDAD VE DE EDA-IRA EN EL PERU.pptx
NORMATIVIDAD VE DE EDA-IRA EN EL PERU.pptxManuelJesus80
 

Último (20)

Cuadernillo de depresion. ejercicios practicos
Cuadernillo de depresion. ejercicios practicosCuadernillo de depresion. ejercicios practicos
Cuadernillo de depresion. ejercicios practicos
 
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (DOC).docx
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (DOC).docx(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (DOC).docx
(2024-09-05) Mutilacion genital femenina (DOC).docx
 
Cuadro comparativo de las enfermedades exantematicas 2022.docx
Cuadro comparativo de las enfermedades exantematicas 2022.docxCuadro comparativo de las enfermedades exantematicas 2022.docx
Cuadro comparativo de las enfermedades exantematicas 2022.docx
 
Transparencia Fiscal Abril año 2024.pdf
Transparencia Fiscal Abril  año 2024.pdfTransparencia Fiscal Abril  año 2024.pdf
Transparencia Fiscal Abril año 2024.pdf
 
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptx
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptxESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptx
ESCALAS DE VALORACION EN ENFERMERIA.pptx
 
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptxDermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
Dermis, Hipodermis y receptores sensoriales de la piel-Histología.pptx
 
asincronias ventilatorias-ventilacion mecanica
asincronias ventilatorias-ventilacion mecanicaasincronias ventilatorias-ventilacion mecanica
asincronias ventilatorias-ventilacion mecanica
 
Generalidades de fisiología del equilibrio-Medicina.pptx
Generalidades de fisiología del equilibrio-Medicina.pptxGeneralidades de fisiología del equilibrio-Medicina.pptx
Generalidades de fisiología del equilibrio-Medicina.pptx
 
Presentación ojo anatomía Quiroz en pdf
Presentación ojo anatomía Quiroz en pdfPresentación ojo anatomía Quiroz en pdf
Presentación ojo anatomía Quiroz en pdf
 
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminario
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminarioENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminario
ENFERMEDADES CEREBROVASCULARES (1).pdfseminario
 
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptx
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptxBenzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptx
Benzodiazepinas en anestesiologia generalidades.pptx
 
presentacion de CUMARINAS clase maestraa
presentacion de CUMARINAS clase maestraapresentacion de CUMARINAS clase maestraa
presentacion de CUMARINAS clase maestraa
 
plan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS
plan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOSplan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS
plan de gestion DE LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS
 
Recién Nacido y escalas para determinar la edad gestacional
Recién Nacido y escalas para determinar la edad gestacionalRecién Nacido y escalas para determinar la edad gestacional
Recién Nacido y escalas para determinar la edad gestacional
 
MÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACION
MÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACIONMÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACION
MÚSCULOS DEL CUELLO DESCRIPCIÓN ORIGEN INSERCIÓN E INERVACION
 
indicadores para el proceso de esterilización de ceye .pdf
indicadores para el proceso de esterilización de ceye .pdfindicadores para el proceso de esterilización de ceye .pdf
indicadores para el proceso de esterilización de ceye .pdf
 
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptx
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptxHistología del pelo o cabello-Medicina.pptx
Histología del pelo o cabello-Medicina.pptx
 
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdfLIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
LIBRO LA MEJOR PSICOTERAPIA, PROLOGO - copia.pdf
 
Resolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdf
Resolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdfResolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdf
Resolucion Ministerial 242-2024-MINSA.pdf
 
NORMATIVIDAD VE DE EDA-IRA EN EL PERU.pptx
NORMATIVIDAD VE DE EDA-IRA EN EL PERU.pptxNORMATIVIDAD VE DE EDA-IRA EN EL PERU.pptx
NORMATIVIDAD VE DE EDA-IRA EN EL PERU.pptx
 

LIQ Y ELEC PED.pptx

  • 2. GENERALIDADES • PARA FINES PRÁCTICOS • 80 ML/KG DE PESO ES EL AGUA CORPORAL TOTAL
  • 3. • EL CONOCIMIENTO E INDIVIDUALIZACION DE LOS CASOS, FORMA PARTE DEL ÉXITO TERAPEUTICO • SOBRE TODO EN EL MANEJO DE LIQUIDOS • PREVIENE COMPLICACIONES COMO SOBRECARGA DE LIQUIDOS O CHOQUE HIPOVOLÉMICO
  • 4. FORMULAS PARA CALCULAR LIQUIDOS • NECESIDADES DE LIQUIDOS Y CONSUMO ENERGÉTICO (HOLLIDAY Y SEGAR) • No debe usarse en neonatos ya que subestima el requerimiento mínimo necesarios. • PESO VOLUMEN DE LÍQUIDO • Peso 1-10 kg 100ml/kg • 10-20 kg 1000 ml + 50 ml/kg por cada kg por encima de 10 kg. • Más de 20 kg 1500ml + 20ml/kg por cada kg por encima de 20 kg • El tope es en 40 kg • A estos líquidos de mantenimiento hay que agregarle las pérdidas extras en caso de gastroenteritis, drenajes, o ileostomías. La reposición se hará el 50%.
  • 5. HOLLIDAY Y SEGAR • No debe usarse en neonatos ya que subestima el requerimiento mínimo necesarios. • Hipoglucemia • Diabetes insípida • Diabetes mellitus, SIADH • Insuficiencia renal • Enfermedad metabólica • Insuficiencia cardiaca • Función renal anormal • Insuficiencia hepática • Neurocirugía reciente • Síndrome nefrótico
  • 6. FORMULAS PARA CALCULAR LIQUIDOS • POR PESO Y POR M2SC • CLASIFICAR EN MENOR O MAYOR DE 10 KG • SE CALCULARÁ POR PESO EN menores DE 10 KG • SE CALCULARÁ POR M2SC EN MAYORES DE 10 KG • (peso x 4 + 7)/ (Peso +90)
  • 7. ACTUALIZACIÓN: • El cálculo acostumbrado de líquidos y electrólitos como lo conocemos está en desuso por el riesgo de HIPONATREMIA al estar manejando SOLUCIONES HIPOTÓNICAS. • SE RECOMIENDA EL USO DE SOLUCIONES ISOTÓNICAS como líquidos parenterales de mantenimiento en los pacientes pediátricos.
  • 8. LAS SOLUCIONES RECOMENDADAS DE MANTENIMIENTO PUEDEN SER: • Solución salina al 0.9% más glucosa al 5% (SOLUCION MIXTA) • SOLUCIÓN SALINA AL 0.9% Y SOLUCIÓN GLUCOSA AL 5% (proporción 1:1) • Casos de deshidratación hipernatrémica y en pacientes con déficit de agua, por ejemplo e diabetes insípida. • SOLUCIÓN SALINA AL 0.9%: • hiperglucemia a su ingreso, por ejemplo Cetoacidosis diabética o pacientes politraumatizados, traumatismo craneoencefálico grave, etc. • Los niños pequeños tiene una reserva de glucosa que solo les permitirá mantener la glucosa en niveles normales por 6 – 8 horas. • O sea, debe continuar con vía oral o decidir mixta
  • 9. LAS SOLUCIONES RECOMENDADAS DE MANTENIMIENTO PUEDEN SER: • EN CASO DE QUE EL PACIENTE REQUIERE UNA GLUCOSA KG MINUTO ESPECÍFICA: calcular sus requerimientos, administrar solución salina al 0.9% más el volumen de solución glucosa al 50% que le de la GKM que necesita. • Inicar con Hartman o mixta solo para aporte de líquidos • Solicitar valoración especializada
  • 10. PASOS PARA DECIDIR HIDRATACIÓN • Seleccione la fórmula que le sea más familiar. • Defina el tipo de enfermedad y cómo utilizará los requerimientos de agua. • Confirme el estado clínico del paciente. • Construya la solución de acuerdo a las necesidades del paciente
  • 11. REQUERIMIENTO DE LÍQUIDOS INTRAVENOSOS MLKGDIA MLM2SCDÍA ALTOS 160 - 180 1600 - 1800 NORMALES 120 – 150 1200 – 1500 BAJOS 90 - 110 900 - 1100 MAXIMOS 180 - 300 1800 - 3000
  • 12. LIV BAJOS • Displasia broncopulmonar • Insuficiencia cardíaca congestiva • Glomerulonefritis • Asma bronquial • Neumonía y Bronconeumonía • Edema agudo de pulmón
  • 13. LIV ALTOS • Gastroenteritis aguda • Dengue • Síndrome de lisis tumoral • Shock anafiláctico • Gastrosquisis • Quemadura • Tetralogía de Fallot en crisis hipóxica
  • 14. LIV NORMALES • Trauma craneoencefálico • Apendicectomía sin complicaciones • Niño sano a cualquier procedimiento de cirugía menor • Estudios que requieren ayuno • Status convulsivo
  • 15. EJEMPLOS Y APLICACIONES • Menor de 5 años de edad, ingresa por dolor abdominal y vómitos, sin deshidratación. Peso 20 kg. • Comentarios: ¿?
  • 16. MENOR DE 5 AÑOS DE EDAD, INGRESA POR DOLOR ABDOMINAL Y VÓMITOS, SIN DESHIDRATACIÓN. • Ayuno • LIVS a 150 mlkgdía • Total 3000 mililitros de líquidos para 24 horas • 1000 mililitros para 8 horas • LIVS a 1500 mlm2scdía (0.79) • Total 1185 ml de líquidos para 24 horas • 395 mililitros para 8 horas (pueden redondear a 400 ml)
  • 17. MENOR DE 5 AÑOS DE EDAD, INGRESA POR DOLOR ABDOMINAL Y VÓMITOS, SIN DESHIDRATACIÓN. • INDICACION CON SOLUCION (MIXTA, O NACL 0.9% / SG5% REL 1:1 O HARTMAN) • 400 MILILITROS PARA 8 HORAS INTRAVENOSO • SI ES EN RELACION 1:1 • SOLUCION FISIOLOGICA …………….. 200 MILILITROS • SG5% …………………………………. 200 MILILITROS • HOLLIDAY Y SEGAR • 1500 ML PARA 24 HORAS • 500 ML PARA 8 HORAS
  • 18. EJEMPLOS Y APLICACIONES • Menor de 5 años de edad, ingresa por dolor abdominal y vómitos, sin deshidratación. Peso 20 kg, ASMÁTICO • Comentarios: ¿?
  • 19. MENOR DE 5 AÑOS DE EDAD, INGRESA POR DOLOR ABDOMINAL Y VÓMITOS, SIN DESHIDRATACIÓN, ASMÁTICO. • Ayuno • LIVS a 110 mlkgdía • Total 2200 mililitros de líquidos para 24 horas • 733 mililitros para 8 horas • LIVS a 1100 mlm2scdía (0.79) • Total 969 ml de líquidos para 24 horas • 289 mililitros para 8 horas (pueden redondear a 290 ml O 285 ML)
  • 20. MENOR DE 5 AÑOS DE EDAD, INGRESA POR DOLOR ABDOMINAL Y VÓMITOS, SIN DESHIDRATACIÓN, ASMÁTICO. • INDICACION CON SOLUCION (MIXTA, O NACL 0.9% / SG5% REL 1:1 O HARTMAN) • 290 MILILITROS PARA 8 HORAS INTRAVENOSO • SI ES EN RELACION 1:1 • SOLUCION FISIOLOGICA …………….. 145 MILILITROS • SG5% …………………………………. 145 MILILITROS • HOLLIDAY Y SEGAR • 1500 ML PARA 24 HORAS • 500 ML PARA 8 HORAS
  • 21. YA SABEMOS CALCULAR LIQUIDOS • HAY ALGUN APORTE EXTRA ? • ALGUNA CONDICION QUE REQUIERE MAYIOR ATENCIÓN? • DESHIDRATACION • ILEO METABOLICO • AYUNO PROLONGADO • SIEMPRE CONSIDERAR, UNA VEZ OCUPANDO LIQUIDOS INTYRAVENOSOS • EL BALANCE HIDRICO
  • 22. ELECTROLITOS • POTASIO • SE RETSRINGE EL USO A PACIENTES CON DATOS DE HIPOKALIEMIA • LEVE, MODERADA O SEVERA • AYUNO PROLONGADO • INTOXICACION POR MEDICAMENTOS QUE PRODUCEN HIPOKALIEMIA EFEDRINA, CAFEINA, TEOFILINA, SALBUTAMOL • CONTRAINDICADO EN HIPERKALIEMIA, ANURIA O LESION RENAL AGUDA
  • 23. POTASIO • MENOR DE 10 KG: 2 – 3 MEQ/KG/ DÍA • MAYOR DE 10 KG: 20 – 40 MEQ/M2SC/DÍA • KCL ámpula 5 cc 1cc = 4 mEq de K. • KCL ámpula de 10cc 1 cc = 2 mEq de K. TODO USO DE ELECTROLITOS, DEBE SER GUIADO POR LABORATORIO CLINICO CASO CONTRARIO, LA UNICA INDICACION DE ESTE ELECTROLITO EN PACINETES SANOS, ES EL AYUNO PROLONGADO A MÁS DE 24 HORAS Y SE OCUPA A LA DOSIS MAS BAJA ES MUY BUENO CON ARROZ BLANCO
  • 24. EJEMPLOS Y APLICACIONES • Menor de 5 años de edad, ingresa por dolor abdominal y vómitos, sin deshidratación. Peso 20 kg. • Comentarios: ¿?
  • 25. MENOR DE 5 AÑOS DE EDAD, INGRESA POR DOLOR ABDOMINAL Y VÓMITOS, SIN DESHIDRATACIÓN. • Ayuno • LIVS a 1500 mlm2scdía K 20MEQM2SCDÍA (0.79) • Total 1185 ml de líquidos para 24 horas • 395 mililitros para 8 horas (pueden redondear a 400 ml) • POTASIO A 20 MEQM2SCDÍA • TOTAL PARA 24 HORAS --- 15.8 MEQ • TOTAL PARA 8 HORAS ----- 5 MEQ • SIEMPRE INDICAR ALTO RIESGO
  • 26. MENOR DE 5 AÑOS DE EDAD, INGRESA POR DOLOR ABDOMINAL Y VÓMITOS, SIN DESHIDRATACIÓN. • INDICACION CON SOLUCION (MIXTA, O NACL 0.9% / SG5% REL 1:1 O HARTMAN) • SOLUCION HARTMAN …………. 400 MILILITROS PARA 8 HORAS INTRAVENOSO • KCL ……………………………… 5 MEQ (ALTO RIESGO) • SI ES EN RELACION 1:1 • SOLUCION FISIOLOGICA …………….. 200 MILILITROS • SG5% …………………………………. 200 MILILITROS • KCL ……………………..……………… 5 MEQ (ALTO RIESGO)
  • 27.
  • 28. CONSIDERACION ESPECIAL DE URGENCIAS • ADMINISTRAR UN BOLO O BOLUS • ES NECESARIO EN OCASIONES CUANDO LA DESHIDRATACION ES MODERADA O SEVERA • CON EL APORTE ALTO DE LIQUIDOS TARDAREMOS EN RESTITUIR EL VOLUMEN • SE CALCULA A 20 MLKG DO (MILILITROS KG DOSIS) • MAXIMO 3 DOSIS • SE PASA A CHORRO (CARGA RÁPIDA EN 20 MINUTOS) • EN NEONATOS, MENORES DE UN AÑO O CARDIOPATAS Y NEFROPATAS, ACTUAR CON PRUDENCIA • 10 ML KG DO • NO SUSTITUYE A LA CARGA DE BÁSE.
  • 29. GRACIAS A TODOS • DUDAS, COMENTARIOS O ACLARACIONES?