Items que deben contemplarse en el PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DE STEM BACH, dirigido y coordinado por el Dr. Emilio Fernández Suárez (U Vigo - Facultad de Ciencias del mar). Las diapositivas expuestas formaron parte de una clase de iniciación al nuevo bachilleratu de excelencia en ciencias bianual en la convocatoria 2021- 2023
Elaboración Proyecto STEM BACH - IES Otero Pedrayo Ourense (Autor,Director y Coordinador: Dr. Emilio Fernández Suárez - UVigo)
1. Cómo elaborar un proyecto de
investigación
Emilio Fernández
Universidad de Vigo
IES Otero Pedrayo. 28 de octubre de 2021
2. PREGUNTAS PREVIAS: ¿En qué investigar?
¿Cual es la pregunta? ¿Qué es lo que no se sabe?
¿Es la pregunta relevante?. ¿Es nueva?. El papel de la lectura
¿Es el conocimiento que se prevé adquirir significativo?.
¿Avanza de forma significativa la forma de entender el
problema?
¿Le interesa a alguien? ¿Es beneficiosa para alguien?
¿Es la investigación viable?
3. ESTRUCTURA DE UN PROYECTO
• Introducción (Antecedentes)
• Objetivos generales y particulares
• Plan de trabajo
• Necesidades materiales y Equipo de trabajo
• Cronograma
• Presupuesto
4. ANTECEDENTES. ¿Por qué lo hago?
Identificación del problema
Relevancia
Conocimiento actual sobre el problema que sustenta hipótesis
y objetivos
5. HIPÓTESIS Y OBJETIVOS. ¿Qué hago?
Hipótesis planteadas que sustentan los objetivos
Descripción clara, precisa y realista de los objetivos concretos
Generación de “productos”
6. Observación: La abundancia de la especie X es mayor en los
estuarios cuyas cuencas están poco pobladas que en los que
tienen mucha población
Pregunta científica: ¿Por qué la especie X es menos abundante
en los estuarios más habitados?
Hipótesis: La variabilidad espacial de la abundacia de la especie
X depende de la exposición de esta a vertidos de origen humano
Objetivo: Cuantificar la tolerancia de la especie X a vertidos de
origen humano
Predicción: La abundancia de la población X desciende al
aumentar la dosis de vertidos de origen humano añadidos
7. Hipótesis
En consecuencia, formulamos la hipótesis de que el
aislamiento de la población de … se traduce en un
descenso de la diversidad genética…
La hipótesis que se formula en este estudio es que el
aislamiento de la población de … se traduce en un
descenso de la diversidad genética…
Objetivo
El objetivo de este trabajo fue cuantificar la diversidad
genética de …. en un gradiente de … (mencionar la
variable que se mide)
8. PLAN DE TRABAJO. ¿Cómo lo hago?
Definición de las variables clave del estudio. ¿Qué mido?.
Justificación de su elección.
Diseño experimental o de muestreo. Justificación
Estrategia de búsqueda de información adicional
Metodología de análisis
9. NECESIDADES MATERIALES Y EQUIPO DE TRABAJO. ¿Con
qué y quién lo hace?
¿Con qué lo hago?. Descripción de necesidades materiales
¿Quien lo hace?. Descripción de los recursos humanos
disponibles
Estructura de asignación de recursos humanos a los objetivos y
actividades
Justificación de la capacitación
10. CRONOGRAMA. ¿Cuándo lo hacemos?
Consumo relativo de tiempos de cada fase
Paralelismos y solapamientos entre tareas
11.
12. BENEFICIOS DEL PROYECTO
Novedad de la investigación
Impacto social y económico de la investigación
Aspectos éticos y legales
13. HISTORIAL DEL EQUIPO INVESTIGADOR. ¿Quién lo hace?
Justificación de la capacidad del equipo para alcanzar los
objetivos
Viabilidad de la propuesta (carga de trabajo)
14. PRESUPUESTO. ¿Cuanto cuesta hacerlo?
Epígrafes del presupuesto
Grado de detalle del presupuesto
El realismo del presupuesto
Justificación de los gastos: amortización de material
15. EL PRODUCTO DE LA INVESTIGACIÓN
Trabajos de Fin de Grado y de Fin de Máster
Tesis Doctorales
Publicaciones
Informes
Herramientas: software
Prototipos
Patentes