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Emilio Fernández
Universidad de Vigo
IES Otero Pedrayo. 28 de octubre de 2021
PREGUNTAS PREVIAS: ¿En qué investigar?
  ¿Cual es la pregunta? ¿Qué es lo que no se sabe?
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problema?
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ESTRUCTURA DE UN PROYECTO
• Introducción (Antecedentes)
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ANTECEDENTES. ¿Por qué lo hago?
  Identificación del problema
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HIPÓTESIS Y OBJETIVOS. ¿Qué hago?
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  Observación: La abundancia de la especie X es mayor en los
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tienen mucha población
  Pregunta científica: ¿Por qué la especie X es menos abundante
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aislamiento de la población de … se traduce en un
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La hipótesis que se formula en este estudio es que el
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  • 1. Cómo elaborar un proyecto de investigación Emilio Fernández Universidad de Vigo IES Otero Pedrayo. 28 de octubre de 2021
  • 2. PREGUNTAS PREVIAS: ¿En qué investigar?   ¿Cual es la pregunta? ¿Qué es lo que no se sabe?   ¿Es la pregunta relevante?. ¿Es nueva?. El papel de la lectura   ¿Es el conocimiento que se prevé adquirir significativo?. ¿Avanza de forma significativa la forma de entender el problema?   ¿Le interesa a alguien? ¿Es beneficiosa para alguien?   ¿Es la investigación viable?
  • 3. ESTRUCTURA DE UN PROYECTO • Introducción (Antecedentes) • Objetivos generales y particulares • Plan de trabajo • Necesidades materiales y Equipo de trabajo • Cronograma • Presupuesto
  • 4. ANTECEDENTES. ¿Por qué lo hago?   Identificación del problema   Relevancia   Conocimiento actual sobre el problema que sustenta hipótesis y objetivos
  • 5. HIPÓTESIS Y OBJETIVOS. ¿Qué hago?   Hipótesis planteadas que sustentan los objetivos   Descripción clara, precisa y realista de los objetivos concretos   Generación de “productos”
  • 6.   Observación: La abundancia de la especie X es mayor en los estuarios cuyas cuencas están poco pobladas que en los que tienen mucha población   Pregunta científica: ¿Por qué la especie X es menos abundante en los estuarios más habitados?   Hipótesis: La variabilidad espacial de la abundacia de la especie X depende de la exposición de esta a vertidos de origen humano   Objetivo: Cuantificar la tolerancia de la especie X a vertidos de origen humano   Predicción: La abundancia de la población X desciende al aumentar la dosis de vertidos de origen humano añadidos
  • 7.   Hipótesis En consecuencia, formulamos la hipótesis de que el aislamiento de la población de … se traduce en un descenso de la diversidad genética… La hipótesis que se formula en este estudio es que el aislamiento de la población de … se traduce en un descenso de la diversidad genética…   Objetivo El objetivo de este trabajo fue cuantificar la diversidad genética de …. en un gradiente de … (mencionar la variable que se mide)
  • 8. PLAN DE TRABAJO. ¿Cómo lo hago?   Definición de las variables clave del estudio. ¿Qué mido?. Justificación de su elección.   Diseño experimental o de muestreo. Justificación   Estrategia de búsqueda de información adicional   Metodología de análisis
  • 9. NECESIDADES MATERIALES Y EQUIPO DE TRABAJO. ¿Con qué y quién lo hace?   ¿Con qué lo hago?. Descripción de necesidades materiales   ¿Quien lo hace?. Descripción de los recursos humanos disponibles   Estructura de asignación de recursos humanos a los objetivos y actividades   Justificación de la capacitación
  • 10. CRONOGRAMA. ¿Cuándo lo hacemos?   Consumo relativo de tiempos de cada fase   Paralelismos y solapamientos entre tareas
  • 11.
  • 12. BENEFICIOS DEL PROYECTO   Novedad de la investigación   Impacto social y económico de la investigación   Aspectos éticos y legales
  • 13. HISTORIAL DEL EQUIPO INVESTIGADOR. ¿Quién lo hace?   Justificación de la capacidad del equipo para alcanzar los objetivos   Viabilidad de la propuesta (carga de trabajo)
  • 14. PRESUPUESTO. ¿Cuanto cuesta hacerlo?   Epígrafes del presupuesto   Grado de detalle del presupuesto   El realismo del presupuesto   Justificación de los gastos: amortización de material
  • 15. EL PRODUCTO DE LA INVESTIGACIÓN   Trabajos de Fin de Grado y de Fin de Máster   Tesis Doctorales   Publicaciones   Informes   Herramientas: software   Prototipos   Patentes