Ple

1. PERSONAL LEARNING
ENVIRONMENT
PLE
JULIETA TAMAYO LOPERA
Aprendizaje de las matemáticas

2. CONCEPTO DE PLE
• - Es un enfoque de aprendizaje, es una forma de entender como se aprende.
• - Es una manera que nos da el internet de utilizar un conjunto de
herramientas gratuitas, recursos y fuentes de información y de hacer
contacto con un conjunto de personas para aprender.
• - En los PLE no hay evaluación, no hay títulos no hay estructura
Institucional formada.
• -Conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y
actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender.

3. Componentes de un PLE
Tiene tres partes fundamentales:
1. Herramientas técnicas que apoyan la pedagogía de aprendizaje.
2. Recursos o fuentes de información, que hay es toda aquella
información que hay en internet que es interesante para la formación.
3. Los objetos digitales, que son el aprendizaje construido en red, donde
hay intercambio personal con otras personas.

4. EVIDENCIA DE LA CONSTRUCCIÓN
DEL PLE
• http://maticedu.blogspot.com.co/p/presentacion-ple.html

5. EVIDENCIA DE LA CONSTRUCCIÓN DEL PLE

7. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
• Página web de Zotero: www.zotero.org
• Guía de Zotero en español: http://www.zotero.org/support/es/start
• https://groups.diigo.com/group/matematicas_compartidas
• https://groups.diigo.com/group/curso-recursos-digitales-educativos
• Vídeo explicativo de Feedly:
• http://www.youtube.com/watch?v=BFtk_3W8ixc
• Sierra, J. (Productor). (2012). PLE by Jordi Adell. [Video]. De
https://www.youtube.com/watch?v=blzYQlj63Cc