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Katalina lopez roa
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Katalina lopez roa
La relación principal de estos aprendizajes en mi
proceso, es la capacidad de entender y ejecutar
cada una de las labores propuestas por la
universidad de forma autónoma y corroborando
que puedo estudiar solo si yo lo quiero así.
Cuando los estudiantes se
comunican y son responsables
en realidad son muy bueno y
contribuyentes, porque es la
unión de presaberes y el apoyo
del trabajo en equipo.
El aprendizaje que ofrece la UNAD principalmente es la autonomía y la
disciplina pues estos valores son inculcados con el fin de demostrar que
la educación se aprende solo si el alumno esta dispuesto a hacerlo
Incluyan en esta parte el escrito
colaborativo, para lo cual, deben insertar
las diapositivas que sean necesarias.
Respetuoso Responsable Autónomo
Disciplinado Compañerista
¿Por qué la Educación Abierta y a Distancia es una oportunidad para
enfrentar las adversidades de la educación superior y cómo la UNAD ha
logrado estas oportunidades?
La educación abierta y a distancia es una oportunidad para enfrentar las
adversidades de la educación superior, este tipo de educación es el avance
total de la educación tradicional y rompe los estándares de que para
aprender es necesario estar directamente en el aula y fomenta la autonomía,
la autoformación y la disciplina de cada estudiante; del mismo modo brinda
flexibilidad en los horarios para que el estudiante pueda ejercer una labor
distinta a su proceso de formación, se logra evidenciar el alto nivel de
experiencia y preparación de los maestros para lograr tener el talento neto
con fin de guiar a sus estudiantes.
La UNAD a logrado estas oportunidades gracias a los altos niveles de resultados en las
pruebas de sus alumnos, sin embargo todas las adversidades han sido superadas por la
previa supervisión y estructuración de cada uno de los métodos implementados.
Demostrando a la sociedad que si se puede evolucionar y no es necesario que el estudiante
este todo el tiempo en el aula y rompiendo los estándares de una educación rígida y
tradicional.
Pero en realidad, ¿Colombia es un país equitativo en el tema de la educación? Si hablamos
de la imparcialidad de como mas del 60% de los jóvenes no obtienen educación superior,
pues la mayor causante de esta problemática se evidencia por la falta de oportunidades en
todas las formas posibles, territorio, economía, tiempo, disponibilidad y en el mayor de los
casos falta de “palanca” o de ayudas externas.
• Si revisamos los historiales del país podemos verificar que la mayor parte del país no
obtiene una educación superior y muchos de ellos no terminaron el bachillerato,
porque la mayor parte de la sociedad prefiere trabajar para ganar dinero, que estudiar
para tener un conocimiento previo y una mejor calidad de vida, esta se da en primer
estancia a consecuencia de que los colombianos consideran que se “pierden” los años
necesarios para cada proceso educativo, y esto relativamente pasa por falta de
educación de calidad en los colegios, que no fomentan el habito de estudio ni el
amor al mismo pues no crea un espíritu de superación, sin contar las diferentes
dificultades de dinero y los lugares donde se localizan las principales universidades;
pues son factores que evidencian que en Colombia la educación no es una prioridad y
seguimos creyendo que es una perdida de tiempo.
Como es posible que en un país con todas las posibilidades de logran una educación
de calidad y formar profesionales con fundamentos, se deje en un segundo plano y
no se busque generar apoyo a aquellos estudiantes que están interesados, que en
realidad están dispuestos a cumplir con las responsabilidades necesarias para cumplir
un sueño, que no debería ser uno, por el contrario debe ser un derecho vital.
https://youtu.be/TkzjsdwUEt0
Mi autoevaluación es de 5, considero que he cumplido con los objetivos
propuestos en el curso, como en cualquier proceso evidencio bastantes puntos a
mejorar por mi parte y evidencio el aprendizaje significativo y la importancia de
conocer el espíritu y la esencia del Unadista, como valor principal para formar
parte de esta familia y ser una excelente profesional quien contribuya a el avance
colectivo del país desde el campo sin olvidar que antes de ser profesional se debe
ser persona. Los valores que promueven y fomentan la UNAD con el objetivo de
crear profesionales competentes con la sociedad.
*https://www.uniminutoradio.com.co
/los-retos-y-los-problemas-de-la-
educacion-en-colombia/
*
file:///C:/Users/katis/Downloads/569
0-Texto%20del%20art%C3%ADculo-
14647-1-10-20170501.pdf
*
https://blogs.elespectador.com/cultu
ra/meditaciones-absurdas/cuatro-
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  • 1.
  • 3. Respuesta Respuesta Respuesta Katalina lopez roa La relación principal de estos aprendizajes en mi proceso, es la capacidad de entender y ejecutar cada una de las labores propuestas por la universidad de forma autónoma y corroborando que puedo estudiar solo si yo lo quiero así. Cuando los estudiantes se comunican y son responsables en realidad son muy bueno y contribuyentes, porque es la unión de presaberes y el apoyo del trabajo en equipo. El aprendizaje que ofrece la UNAD principalmente es la autonomía y la disciplina pues estos valores son inculcados con el fin de demostrar que la educación se aprende solo si el alumno esta dispuesto a hacerlo
  • 4. Incluyan en esta parte el escrito colaborativo, para lo cual, deben insertar las diapositivas que sean necesarias. Respetuoso Responsable Autónomo Disciplinado Compañerista
  • 5. ¿Por qué la Educación Abierta y a Distancia es una oportunidad para enfrentar las adversidades de la educación superior y cómo la UNAD ha logrado estas oportunidades? La educación abierta y a distancia es una oportunidad para enfrentar las adversidades de la educación superior, este tipo de educación es el avance total de la educación tradicional y rompe los estándares de que para aprender es necesario estar directamente en el aula y fomenta la autonomía, la autoformación y la disciplina de cada estudiante; del mismo modo brinda flexibilidad en los horarios para que el estudiante pueda ejercer una labor distinta a su proceso de formación, se logra evidenciar el alto nivel de experiencia y preparación de los maestros para lograr tener el talento neto con fin de guiar a sus estudiantes.
  • 6. La UNAD a logrado estas oportunidades gracias a los altos niveles de resultados en las pruebas de sus alumnos, sin embargo todas las adversidades han sido superadas por la previa supervisión y estructuración de cada uno de los métodos implementados. Demostrando a la sociedad que si se puede evolucionar y no es necesario que el estudiante este todo el tiempo en el aula y rompiendo los estándares de una educación rígida y tradicional. Pero en realidad, ¿Colombia es un país equitativo en el tema de la educación? Si hablamos de la imparcialidad de como mas del 60% de los jóvenes no obtienen educación superior, pues la mayor causante de esta problemática se evidencia por la falta de oportunidades en todas las formas posibles, territorio, economía, tiempo, disponibilidad y en el mayor de los casos falta de “palanca” o de ayudas externas.
  • 7. • Si revisamos los historiales del país podemos verificar que la mayor parte del país no obtiene una educación superior y muchos de ellos no terminaron el bachillerato, porque la mayor parte de la sociedad prefiere trabajar para ganar dinero, que estudiar para tener un conocimiento previo y una mejor calidad de vida, esta se da en primer estancia a consecuencia de que los colombianos consideran que se “pierden” los años necesarios para cada proceso educativo, y esto relativamente pasa por falta de educación de calidad en los colegios, que no fomentan el habito de estudio ni el amor al mismo pues no crea un espíritu de superación, sin contar las diferentes dificultades de dinero y los lugares donde se localizan las principales universidades; pues son factores que evidencian que en Colombia la educación no es una prioridad y seguimos creyendo que es una perdida de tiempo. Como es posible que en un país con todas las posibilidades de logran una educación de calidad y formar profesionales con fundamentos, se deje en un segundo plano y no se busque generar apoyo a aquellos estudiantes que están interesados, que en realidad están dispuestos a cumplir con las responsabilidades necesarias para cumplir un sueño, que no debería ser uno, por el contrario debe ser un derecho vital.
  • 9. Mi autoevaluación es de 5, considero que he cumplido con los objetivos propuestos en el curso, como en cualquier proceso evidencio bastantes puntos a mejorar por mi parte y evidencio el aprendizaje significativo y la importancia de conocer el espíritu y la esencia del Unadista, como valor principal para formar parte de esta familia y ser una excelente profesional quien contribuya a el avance colectivo del país desde el campo sin olvidar que antes de ser profesional se debe ser persona. Los valores que promueven y fomentan la UNAD con el objetivo de crear profesionales competentes con la sociedad.