El documento describe la crisis económica de Colombia en la década de 1990. La prosperidad de la década de 1980 terminó cuando se expandieron las políticas neoliberales de libre comercio. La ruptura del pacto cafetero y la apertura económica del gobierno de César Gaviria provocaron el colapso de industrias nacionales y cultivos. El aumento del consumo y el crédito llevaron a una recesión en 1998-1999, con una tasa de desempleo del 20% y una contracción del PIB del 4.5
1. INSTITUCIÓN EDUCTIVA
SINCELEJO – SUCRE – COLOMBIA
Institución Educativa Bosques de León.
Sincelejo – Sucre
2021
Área: Ciencias Sociales Grado: 9°
Unidad de aprendizaje: Crisis económica en Colombia.
Docente: Kalanith Mercado Monterroza.
La crisis de la década de 1990
Colombia vivió una época de prosperidad en la década de 1980, entre otras razones,
por la bonanza cafetera. Sin embargo, al concluir la década, las políticas neoliberales,
que promovían el librecambio, la privatización y la reducción de la intervención del
Estado en la economía, empezaban a expandirse a escala global.
La ruptura del pacto cafetero entre países consumidores y productores fue un primer
golpe. El gobierno de César Gaviria (1990-1994) impulsó una política de apertura
económica que, si bien incentivo el comercio y un aumento del Producto Interno
Bruto en los primeros años, provocó a largo plazo a la quiebra de muchas industrias
2. INSTITUCIÓN EDUCTIVA
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nacionales y el abandono de cultivos como el algodón, pues no era posible competir
en igualdad de condiciones con los productos importados.
Además, el auge en el comercio significó el incremento del consumo y, por ende, del
crédito, las tasas de intereses y la inflación. La situación se hizo insostenible hasta
provocar la recesión de 1988 y 1999, la peor para el país en todo el siglo. Muchas
familias interrumpieron el pago de su crédito de vivienda, se produjo la quiebra de
más de 30 establecimientos financieros y unas 350 empresas. La tasa de desempleo
alcanzó el 20% y el PIB decreció en -4,5%.
1. Pensamiento reflexivo y sistémico: Responde las preguntas.
a. Cuando la recuperación económica debe ser asumida por el Estado,
¿De dónde se obtienen los recursos? ¿Qué problemas podrían
generarse en su obtención?
b. Las crisis económicas mas recientes en Colombia han golpeado a la
agricultura y a la industria. ¿Cuáles crees que son las consecuencias de
este fenómeno a largo plazo?
c. Describe desde tu punto de vista y con base en los conceptos vistos en
qué fase del ciclo económico está Colombia actualmente.
Prepárate para socializarlo en el próximo encuentro sincrónico.
2. Debate a modo de juegos de roles
El grado esta divido en cuatro grupos: comerciantes, agricultores, industriales y
compradores. Cada uno deberá profundizar en los efectos de la apertura económica
para cada sector y defender una posición a favor y en contra, especialmente en
relación con la crisis final de la década de 1990.
Los grupos están conformados de la siguiente manera, para el grado 9°A.
Actividad de aprendizaje
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SINCELEJO – SUCRE – COLOMBIA
Comerciantes:
Camilo Alba
Isabella Salazar
Carlos Calderón
Valentina Álvarez
Agricultores:
Fabiola Valencia
José Assia
Lisseth Montes
Mariángel Suarez
Industriales:
Estefany Ozuna
Ángeles Domínguez
Alejandro Cassas
Luis Conde
Compradores:
María Arbeláez
Natalia Revolledo
Ivanna Imbett
Martha Hernández
Los grupos están conformados de la siguiente manera, para el grado 9°B.
Comerciantes:
María Dinas
María payares
Melissa Manjares
Isabella Vergara
Fernando Vergara
Agricultores:
Andrés Pérez
Alejandra Novoa
Luna Pinzón
4. INSTITUCIÓN EDUCTIVA
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Natalia Arboleda
Jorge Férreo
Industriales:
María Henao
Juan Martínez
Alejandro Arango
María Sierra
Juan Reyes
Compradores:
Andrea Arango
Jesús Martínez
Leonardo madera
José Romero
NOTA: El debate será realizado el día 4 de mayo del año en
curso.