LA DIVERSIDAD EN EL AULA PREJUICIOS, DISCRIMINACION, ESTEREOTIPOS, PEDAGOGIA INTERCULTURAL Y Educación MULTICULTURAL DIVERSIDAD DE GENEROS NIÑOS Y NIÑAS ORIENTACION SEXUAL DIVERSIDAD Y VALORES: PLURALISMO, RELATIVISMO

1. ESTUDIANTE: KAREN ALCIVAR TRIVIÑO
TEMA: OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA
DIVERSIDAD EN EL AULA

2. DIFERENTES TEMAS DE OTRAS VARIABLES QUE
DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
 LA DIVERSIDAD EN EL AULA
 PREJUICIOS, DISCRIMINACION,
ESTEREOTIPOS, PEDAGOGIA INTERCULTURAL
Y Educación MULTICULTURAL
 DIVERSIDAD DE GENEROS NIÑOS Y NIÑAS
 ORIENTACION SEXUAL
 DIVERSIDAD Y VALORES: PLURALISMO,
RELATIVISMO

3. INTRODUCCION
 CADA NIÑO TIENE CARACTERISTICAS,
INTERESES, CAPACIDADES Y NECESIDADES
QUE LE SON PROPIAS; SI EL DERECHO A LA
EDUCACION SIGNIFICA ALGO, SE DEBEN
DISEÑAR LOS SISTEMAS EDUCATIVOS Y
DESARROLLAR LOS PROGRAMAS DE MODO
QUE TENGAN EN CUENTA TODA LA GAMA DE
ESAS CARACTERISTICAS Y NECESIDADES

4. CONCEPTO
 LAS DIFERENTES VARIABLES QUE DETERMINAN LAS DIVERSIDADES EN EL AULA
COMO HEMOS PODIDO APRECIAR, LA DIVERSIDAD EN EL AULA ADMITE
MULTIPLES FACETAS Y PLANTEA IMPORTANTES DESAFIOS A LOS EDUCADORES;
LAS VARIABLES QUE DEFINEN LA DIVERSIDAD EN EL AULA Y EN LOS CENTROS
EDUCATIVOS Y QUE MUCHAS VECES SE HAN ASOCIADO O SE ASOCIAN A
VIVENCIAS DE RECHAZO Y MARGINACION, AMBOS TERMINOS SUGIEREN Q LAS
ESCUELAS Y LOS PROFESORES NECESITAN DESARROLLAR AULAS QUE SEAN DE
RESPALDO Y SOPORTE PARA LOS NIÑOS Y DE ACEPTACION DE LA DIVERSIDA.
 OTRA COSA ES TENER LA CONVICCION DE QUE UN SEXO O GENERO ES
SUPERIOR AL OTRO, O QUE DERECHOS ESPECIALES QUE EL OTRO NO POSEE, LO
QUE SE TRADUCE EN QUE ESTEREOTIPOS QUE A LO LARGO DE LA HISTORIA
HAN LLEVADO A PERJUICIOS Y DESCRIMINACION, COMO OCURRE “ MACHISMO”,
ACTITUD DE PREPOTENCIA DE VARONES CON RESPECTO A LAS MUJERES, TAN
ARRAIGADO EN ALGUNAS CULTURAS. EL “SEXIMOS” CONSISTE EN LA
DESCRIMINACION DE PERSONAS DE UN SEXO POR CONSIDERARLO INFERIOR A
OTRO.
 SE SUELE DEFINIR EL ROL SEXUAL COMO EL COMPORTAMIENTO DE CADA
INDIVIDUO COMO HOMBRE Y MUJER, Y LA ORIENTACION SEXUAL, EL OBJETO
HACIA EL CUAL SE DIVIDE EL IM PULSO SEXUAL, ESTA DETERMINADA POR EL
DESEO NATURAL TANTO FISICO COMO AMOROSO Y EROTICO, HACIA OTRAS
PERSONAS.

5. IMAGENES

6. BIBLIOGRAFIA
 MANUAL DE PSICOPEDAGOGIA DE LA
DIVERSIDAD EN EL AULA, DESAFIO A LAS
BARRERAS EN EL APRENDIZAJE Y LA
PARTICIPACION:
 AUTOR JAIME BERMESOLO BERTRAN,
ALFAOMEGA.