SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
Por disposición oficial la evaluación y
acreditación conforme al nuevo modelo
educativo será de la siguiente manera:
Nivel III
(8-9)
Dominio
satisfactorio
de los
aprendizajes.
Nivel IV
(10)
Dominio
sobresaliente
de los
aprendizajes.
Nivel II
(6-7)
Dominio
básico de los
aprendizajes.
Nivel I (5)
Dominio
insuficiente
de los
aprendizajes.
Se evaluara por niveles de desempeño
Los campos de formación académica se evaluaran
por nivel de desempeño y un número entero del 5
al 10.
Asistencia
El alumno debe contar con al
menos el 80% de asistencia
para pasar de grado.
Autonomía
curricular
Clubes
Español y
matemáticas
En los grados
de 2º a 6º
deberán estar
aprobadas
con promedio
igual o mayor
a NII ó 6.
Áreas de desarrollo
personal y social (Artes,
edc. Socioemocional y edc. Física)
Desempeño mínimo
de NII en al menos 2
áreas (aplica de 2º
a 6º).
Exploración y
comprensión
del mundo
natural y social
Formación
académica
Debera de obtener una
evaluación igual o mayor a NII (de
2º a 6º)
(Conocimiento del medio; ciencias
naturales; historias, paisajes y
convivencia en mi localidad;
historia; geografía y/o formación
cívica y ética)
Promedio general de 6 en el
resto de las asignaturas
(aplica de 3º a 6º).
3 Momentos en
que se
comunicaran los
resultados de
evaluación
1. Últimos 4 días hábiles de
noviembre.
2. Últimos 4 días de marzo, o
en su caso los 4 anteriores al
comienzo de las vacaciones
de primavera, lo que ocurra
primero en el ciclo escolar
correspondiente.
3. Últimos cuatro días hábiles
del ciclo escolar.
Recuerda que:
En la casa se aprende a:
Saludar, dar las gracias, pedir por
favor, ser limpio, ser honesto, ser
puntual, ser correcto, hablar bien,
no decir groserias, respetar a los
semejantes y a los no tan
semejantes, ser solidario, comer
con la boca cerrada, no robar, no
mentir, cuidar la propiedad y la
propiedad ajena y ser organizado.
Supervisión escolar zona 92
Sector 18 Región 6
Evaluación y
promoción
En la escuela se
aprende:
Pensamiento
matemático, español
(expresión oral y
escrita), ciencias
naturales, história,
geografía, inglés y se
refuerzan los valores
que los padres y
madres han
inculcado en casa.
- Hacer la tarea
(compromiso).
- Llegar a tiempo
(puntualidad y
responsabilidad).
Elaborado en la supervisión escolar
zona No. 92
Sector 18. Región 6
Fuente: Acuerdo 120518

Más contenido relacionado

Similar a TripticoParaPadresEvaluaciónMEEP.pdf

Qué cambios ha supuesto la LOMCE sobre la LOE
Qué cambios ha supuesto la LOMCE sobre la LOEQué cambios ha supuesto la LOMCE sobre la LOE
Qué cambios ha supuesto la LOMCE sobre la LOEMiriam Carbajo Fernandez
 
1. qué cambios ha supuesto la lomce sobre la loe
1. qué cambios ha supuesto la lomce sobre la loe1. qué cambios ha supuesto la lomce sobre la loe
1. qué cambios ha supuesto la lomce sobre la loeMiriam Carbajo Fernandez
 
Qué cambios ha supuesto la lomce sobre la loe
Qué cambios ha supuesto la lomce sobre la loeQué cambios ha supuesto la lomce sobre la loe
Qué cambios ha supuesto la lomce sobre la loeMiriam Carbajo Fernandez
 
English primaria primer_ciclo_0910_def
English primaria primer_ciclo_0910_defEnglish primaria primer_ciclo_0910_def
English primaria primer_ciclo_0910_defconsuelopalomar
 
English primaria primer_ciclo_0910_def
English primaria primer_ciclo_0910_defEnglish primaria primer_ciclo_0910_def
English primaria primer_ciclo_0910_defconsuelopalomar
 
Á 4TO GRADO SECCION A. U.E.ANDRES BELLO DE CARORA.
Á 4TO GRADO SECCION A. U.E.ANDRES BELLO DE CARORA.Á 4TO GRADO SECCION A. U.E.ANDRES BELLO DE CARORA.
Á 4TO GRADO SECCION A. U.E.ANDRES BELLO DE CARORA.LennysNJ
 
620334883-Nueva-Escuela-Mexicana-Cuadro-Comparativo-de-los-planes-de-estudio-...
620334883-Nueva-Escuela-Mexicana-Cuadro-Comparativo-de-los-planes-de-estudio-...620334883-Nueva-Escuela-Mexicana-Cuadro-Comparativo-de-los-planes-de-estudio-...
620334883-Nueva-Escuela-Mexicana-Cuadro-Comparativo-de-los-planes-de-estudio-...MaraMagdalenaMerinoP
 
Que es la primaria (reunion de padres)
Que es la primaria (reunion de padres)Que es la primaria (reunion de padres)
Que es la primaria (reunion de padres)lantigon
 
PARA COMPAÑERA.docx
PARA COMPAÑERA.docxPARA COMPAÑERA.docx
PARA COMPAÑERA.docxhecaliens
 
Modelo acis cv
Modelo acis cvModelo acis cv
Modelo acis cvMarbuque
 
Fundamentos educación primaria primaria
Fundamentos educación primaria primariaFundamentos educación primaria primaria
Fundamentos educación primaria primariaNayelyRosales2
 
Fundamentos_E2_Exposición_G2maestria_Zitácuaro
Fundamentos_E2_Exposición_G2maestria_ZitácuaroFundamentos_E2_Exposición_G2maestria_Zitácuaro
Fundamentos_E2_Exposición_G2maestria_ZitácuaroLizbethJimnez8
 
recursos disponibles para implementacion de las tic en mexico.(micompu.mx)
recursos disponibles para implementacion de las tic en mexico.(micompu.mx)recursos disponibles para implementacion de las tic en mexico.(micompu.mx)
recursos disponibles para implementacion de las tic en mexico.(micompu.mx)Yury Pipicano
 
Comptencias....
Comptencias....Comptencias....
Comptencias....Panu Cci
 
diapositivas español y matematicas
diapositivas español y matematicasdiapositivas español y matematicas
diapositivas español y matematicasSanJudasTadeoAbarrot
 
Fundamentos e2 recopilacion_g1maestria_valle_de_bravo
Fundamentos e2 recopilacion_g1maestria_valle_de_bravoFundamentos e2 recopilacion_g1maestria_valle_de_bravo
Fundamentos e2 recopilacion_g1maestria_valle_de_bravoTete Reyes
 

Similar a TripticoParaPadresEvaluaciónMEEP.pdf (20)

Nuevo modelo educativo para padres
Nuevo modelo educativo para padresNuevo modelo educativo para padres
Nuevo modelo educativo para padres
 
Qué cambios ha supuesto la LOMCE sobre la LOE
Qué cambios ha supuesto la LOMCE sobre la LOEQué cambios ha supuesto la LOMCE sobre la LOE
Qué cambios ha supuesto la LOMCE sobre la LOE
 
1. qué cambios ha supuesto la lomce sobre la loe
1. qué cambios ha supuesto la lomce sobre la loe1. qué cambios ha supuesto la lomce sobre la loe
1. qué cambios ha supuesto la lomce sobre la loe
 
Qué cambios ha supuesto la lomce sobre la loe
Qué cambios ha supuesto la lomce sobre la loeQué cambios ha supuesto la lomce sobre la loe
Qué cambios ha supuesto la lomce sobre la loe
 
English primaria primer_ciclo_0910_def
English primaria primer_ciclo_0910_defEnglish primaria primer_ciclo_0910_def
English primaria primer_ciclo_0910_def
 
English primaria primer_ciclo_0910_def
English primaria primer_ciclo_0910_defEnglish primaria primer_ciclo_0910_def
English primaria primer_ciclo_0910_def
 
Á 4TO GRADO SECCION A. U.E.ANDRES BELLO DE CARORA.
Á 4TO GRADO SECCION A. U.E.ANDRES BELLO DE CARORA.Á 4TO GRADO SECCION A. U.E.ANDRES BELLO DE CARORA.
Á 4TO GRADO SECCION A. U.E.ANDRES BELLO DE CARORA.
 
620334883-Nueva-Escuela-Mexicana-Cuadro-Comparativo-de-los-planes-de-estudio-...
620334883-Nueva-Escuela-Mexicana-Cuadro-Comparativo-de-los-planes-de-estudio-...620334883-Nueva-Escuela-Mexicana-Cuadro-Comparativo-de-los-planes-de-estudio-...
620334883-Nueva-Escuela-Mexicana-Cuadro-Comparativo-de-los-planes-de-estudio-...
 
Los poliedros
Los poliedrosLos poliedros
Los poliedros
 
Los poliedros
Los poliedrosLos poliedros
Los poliedros
 
Que es la primaria (reunion de padres)
Que es la primaria (reunion de padres)Que es la primaria (reunion de padres)
Que es la primaria (reunion de padres)
 
PARA COMPAÑERA.docx
PARA COMPAÑERA.docxPARA COMPAÑERA.docx
PARA COMPAÑERA.docx
 
Modelo acis cv
Modelo acis cvModelo acis cv
Modelo acis cv
 
Fundamentos educación primaria primaria
Fundamentos educación primaria primariaFundamentos educación primaria primaria
Fundamentos educación primaria primaria
 
Fundamentos_E2_Exposición_G2maestria_Zitácuaro
Fundamentos_E2_Exposición_G2maestria_ZitácuaroFundamentos_E2_Exposición_G2maestria_Zitácuaro
Fundamentos_E2_Exposición_G2maestria_Zitácuaro
 
recursos disponibles para implementacion de las tic en mexico.(micompu.mx)
recursos disponibles para implementacion de las tic en mexico.(micompu.mx)recursos disponibles para implementacion de las tic en mexico.(micompu.mx)
recursos disponibles para implementacion de las tic en mexico.(micompu.mx)
 
Producto 1.
Producto 1.Producto 1.
Producto 1.
 
Comptencias....
Comptencias....Comptencias....
Comptencias....
 
diapositivas español y matematicas
diapositivas español y matematicasdiapositivas español y matematicas
diapositivas español y matematicas
 
Fundamentos e2 recopilacion_g1maestria_valle_de_bravo
Fundamentos e2 recopilacion_g1maestria_valle_de_bravoFundamentos e2 recopilacion_g1maestria_valle_de_bravo
Fundamentos e2 recopilacion_g1maestria_valle_de_bravo
 

Último

el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 

Último (20)

el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 

TripticoParaPadresEvaluaciónMEEP.pdf

  • 1. Por disposición oficial la evaluación y acreditación conforme al nuevo modelo educativo será de la siguiente manera: Nivel III (8-9) Dominio satisfactorio de los aprendizajes. Nivel IV (10) Dominio sobresaliente de los aprendizajes. Nivel II (6-7) Dominio básico de los aprendizajes. Nivel I (5) Dominio insuficiente de los aprendizajes. Se evaluara por niveles de desempeño Los campos de formación académica se evaluaran por nivel de desempeño y un número entero del 5 al 10. Asistencia El alumno debe contar con al menos el 80% de asistencia para pasar de grado. Autonomía curricular Clubes Español y matemáticas En los grados de 2º a 6º deberán estar aprobadas con promedio igual o mayor a NII ó 6. Áreas de desarrollo personal y social (Artes, edc. Socioemocional y edc. Física) Desempeño mínimo de NII en al menos 2 áreas (aplica de 2º a 6º). Exploración y comprensión del mundo natural y social Formación académica Debera de obtener una evaluación igual o mayor a NII (de 2º a 6º) (Conocimiento del medio; ciencias naturales; historias, paisajes y convivencia en mi localidad; historia; geografía y/o formación cívica y ética) Promedio general de 6 en el resto de las asignaturas (aplica de 3º a 6º).
  • 2. 3 Momentos en que se comunicaran los resultados de evaluación 1. Últimos 4 días hábiles de noviembre. 2. Últimos 4 días de marzo, o en su caso los 4 anteriores al comienzo de las vacaciones de primavera, lo que ocurra primero en el ciclo escolar correspondiente. 3. Últimos cuatro días hábiles del ciclo escolar. Recuerda que: En la casa se aprende a: Saludar, dar las gracias, pedir por favor, ser limpio, ser honesto, ser puntual, ser correcto, hablar bien, no decir groserias, respetar a los semejantes y a los no tan semejantes, ser solidario, comer con la boca cerrada, no robar, no mentir, cuidar la propiedad y la propiedad ajena y ser organizado. Supervisión escolar zona 92 Sector 18 Región 6 Evaluación y promoción En la escuela se aprende: Pensamiento matemático, español (expresión oral y escrita), ciencias naturales, história, geografía, inglés y se refuerzan los valores que los padres y madres han inculcado en casa. - Hacer la tarea (compromiso). - Llegar a tiempo (puntualidad y responsabilidad). Elaborado en la supervisión escolar zona No. 92 Sector 18. Región 6 Fuente: Acuerdo 120518