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Katherin Nin
No es posible por que para poderse dar una revolución
educativa es necesario que se integren las herramientas
tecnológicas para estar a la vanguardias con los países
desarrollados.
a revolución educativa sin el
uso de herramientas
tecnológicas sería un fracaso
junto de los contenidos
actitudinales y
procedimentales de valores y
actitudes, haciendo
adaptaciones a estos
contenidos
Todos los estudiantes deben de adquirir las
competencias necesarias y básicas del uso de las TIC,
de una manera sana , divertida y entretenida,
aprovechando las ventajas que proporciona el realizar
actividades, siempre monitoreando el buen uso de
estas herramientas y así obtener un mayor
rendimiento del un aprendizaje significativo.
Siendo esto un desafío para los profesores ya que en su
mayoría son analfabetos de la tic, es imprescindible la
formación de los profesores para que dispongan de las
competencias necesarias para que puedan trabajar de
forma natural la tic en su práctica pedagógica.
La revolución educativa viene a dar un giro a la
educación tradicional, exige un compromiso de
actualización constante, debido a la incorporación
de herramientas interactivas y de desarrollo
educativo.
Ya no es posible educar con métodos tradicionales de
ser así, se nota un desmotivación del aprendizaje,
evidenciándose en las evaluaciones. Con el uso de las
tecnologías realmente se pueda formar y educar a los
estudiantes y se obtiene un mejor rendimiento de
cada uno de ellos haciendo uso de las herramientas
que hoy en día hay disponibles
La innovación educativa del momento y permiten a
los docentes y alumnos cambios determinantes en el
quehacer diario del aula y en el proceso de
enseñanza- aprendizaje de los mismos.
Las nuevas competencia exigen que los docentes,
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Es posible la revolución educativa sin la integración

  • 2. No es posible por que para poderse dar una revolución educativa es necesario que se integren las herramientas tecnológicas para estar a la vanguardias con los países desarrollados. a revolución educativa sin el uso de herramientas tecnológicas sería un fracaso junto de los contenidos actitudinales y procedimentales de valores y actitudes, haciendo adaptaciones a estos contenidos
  • 3. Todos los estudiantes deben de adquirir las competencias necesarias y básicas del uso de las TIC, de una manera sana , divertida y entretenida, aprovechando las ventajas que proporciona el realizar actividades, siempre monitoreando el buen uso de estas herramientas y así obtener un mayor rendimiento del un aprendizaje significativo.
  • 4. Siendo esto un desafío para los profesores ya que en su mayoría son analfabetos de la tic, es imprescindible la formación de los profesores para que dispongan de las competencias necesarias para que puedan trabajar de forma natural la tic en su práctica pedagógica.
  • 5. La revolución educativa viene a dar un giro a la educación tradicional, exige un compromiso de actualización constante, debido a la incorporación de herramientas interactivas y de desarrollo educativo.
  • 6. Ya no es posible educar con métodos tradicionales de ser así, se nota un desmotivación del aprendizaje, evidenciándose en las evaluaciones. Con el uso de las tecnologías realmente se pueda formar y educar a los estudiantes y se obtiene un mejor rendimiento de cada uno de ellos haciendo uso de las herramientas que hoy en día hay disponibles
  • 7. La innovación educativa del momento y permiten a los docentes y alumnos cambios determinantes en el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza- aprendizaje de los mismos.
  • 8.
  • 9. Las nuevas competencia exigen que los docentes, maestros y la sociedad estén acorde con los tiempos.