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Paradigma socio-crítico investigación UCE Psicología

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Katherine Estefania Cordova Chafla

El documento presenta el paradigma socio-crítico, citando varias fuentes como Boza, Alvarado, Habermas, Terrones, Santos, Wiensenfeld y Alfredo. El autor es Katherine Córdova de la Universidad Central del Ecuador en la carrera de Psicología Educativa.

Educación
1 de 15
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I TEMA: EL PARADIGMA SOCIO-CRÍTICO KATHERINE CÓRDOVA 23/07/2016 Katherine Córdova UCE Ecuador Carrera de Psicología Educativa
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23/07/2016 Katherine Córdova UCE Ecuador Carrera de Psicología Educativa (Santos, 1980)
23/07/2016 Katherine Córdova UCE Ecuador Carrera de Psicología Educativa (Martinez, 2008)
GRACIAS 23/07/2016 Katherine Córdova UCE Ecuador Carrera de Psicología Educativa

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Paradigma socio-crítico investigación UCE Psicología