Presentacion de docencia.

1. Prof. Dra. Blanca Estela Muñoz
Alumnos. Luz María Morgado
Fidel Luis López.

2. Estudiantes.
 Es importante definir que la matrícula en educación
superior se refiere al número de alumnos y alumnas
inscritos en instituciones de educación normal con
nivel de licenciatura, licenciatura universitaria y
tecnológica, y posgrado.

3.  En base al documento se destaca un factor importante
como es la cultura en México , ya que el ser un país
con actitudes machistas desde tiempos remotos,
favorece para que la mujer sea considerada como
ineficaz para funciones importantes como es la
ciencia.

4.  El porcentaje de mujeres que estudia el ciclo
educativo superior es de 24 % en la licenciatura y de
30 % en posgrado, nivel en el que se muestra
claramente la desigualdad educativa entre los sexos.
 Apenas a partir de los años 90 , ha surgido un
incremento significativo de estudiantes
universitarias con una diferencia del 20% en
relación a los estudiantes masculinos

5.  Docentes o profesoras.
 Al principio solo se les daba “oportunidad “ para
grupos de primaria y de los primeros grados , ya que
los profesores eran los que tenían los grados
superiores y directivos.
 En México la sociedad aceptó la carrera magisterial
con buenos ojos para las mujeres y por ello el
despunte de las mujeres en la docencia , ya que se
veía que deben contar con características de bondad
y amor , no tanto por capacidad de conocimientos

6.  Por lo que se refiere a la participación de la mujer en
las instituciones de educación superior, ya no como
estudiante, sino como profesora, encontramos que
menos del 18 % del personal docente son mujeres,
siendo la UNAM una de las instituciones que más
personal femenino tiene: el 23.4 %.

7.  En general esta situación es similar en todas las
universidades del país, mientras que en los institutos
tecnológicos la situación es distinta, ya que algunos
no tienen ni siquiera un 5 % de personal docente
femenino.

8.  Directoras.
 A pesar de que la mayoría de la planta docente del
Sistema Educativo Nacional son mujeres, “en 2018, a
nivel nacional
 54.9% de los directores de educación primaria eran
hombres” (INEE, 2019b, p. 188),
 Además de que “51.6% de los supervisores de
educación básica son mujeres” (INEE, 2019b, p.
216).

11.  Referencias bibliográficas.
 INEGI.(13 de mayo de 2021) «Estadística a propósito del día del maestro»
obtenido de:
https://www.inegi.org.mx/contenidos/saladeprensa/aproposito/2021/EAP_M
AESTRO21.pdf
 Alonso. R,(10 marzo 2020) «Las mujeres en la Escuela Mexicana»
obtenido de:
http://publicaciones.anuies.mx/pdfs/revista/Revista21_S1A1ES.pdf
 Gómez. F,(11 de junio 2022)» LA MUJER EN LA EDUCACION SUPERIOR
EN MEXICO»obtenido de:
 https://www.educacionfutura.org/las-mujeres-en-la-escuela-
mexicana/#:~:text=A%20pesar%20de%20que%20la,(INEE%2C%202019b
%2C%20p.