El documento presenta una charla sobre la memoria humana dada por Cynthia Borja. En la charla se discute que la memoria no funciona como una cámara de video, sino que es influenciable, sesgada y reconstruye el pasado. Se explican conceptos como las siete formas en que la memoria puede fallar, el fenómeno de las memorias falsas y factores que afectan la confiabilidad de la memoria. La charla concluye reflexionando sobre las implicaciones de entender la fragilidad de la memoria.

1. Nuestra increíble pero frágil
y sesgada memoria
V Semana de la Psicología
Universidad San Francisco de Quito
Cynthia Borja, Ph.D.
www.conexiones.com.ec
cynthia.borja.a@gmail.com

2. Cynthia Borja, PhD
• Co-Fundadora, Consultora e Investigadora de Conexiones: Plataforma de
Ciencias del Aprendizaje – organización que busca catalizar una
transformación en educación y ayudar a las personas, grupos y
comunidades de aprendizaje a maximizar su potencial.
• Profesora en Educación Básica y Superior - Docente universitaria en
Psicología, Neurociencia, y Educación desde el 2009 (UDLA y USFQ), y parte
del equipo docente de la asignatura “Neuroscience of Learning” de Harvard
University Extension School
• Ex-Decana de la Escuela de Psicología de la Universidad de Las Américas –
Quito.
• Presidente y Co-Fundadora de Fundación Mykah - organización que brinda
apoyo a personas con autismo.
• Licenciatura en Neurociencia y Comportamiento de Vassar College,
Maestría en Psicología de Boston University, PhD en Psicología por Capella
University.
224 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD
https://www.cell.com/pictureshow/brainbow
https://www.ekosnegocios.com/negocios/m/verArticulo.
aspx?idArt=8602

3. ¿Cómo será esta sesión?
• Participativa – es decir, ¡necesito que
participen!
• Las preguntas son bienvenidas en
cualquier momento
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD 3

4. Time and memory are
true artists; they remould
reality nearer to the heart's
desire
John Dewey
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD 4

5. Nuestra memoria es muy
precisa y funciona como
una video cámara,
registrando con exactitud
lo que sucede en nuestro
entorno
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD 5

6. Nuestra memoria es muy precisa –
FALSO
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD 6

7. “Muchas personas creen que la
memoria funciona
como un aparato de grabación
[...] pero décadas de trabajo en
psicología nos muestran
que esto no es verdad.
Nuestras memorias son
constructivas. Son
re-constructivas.
La memoria funciona más
como una página de Wikipedia:
tu puedes entrar y editarla,
pero otras personas también
pueden hacer lo mismo”
(Loftus, 2013)
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD 7

8. En nuestro cerebro, es
el hipocampo el
encargado de crear y
almacenar memorias
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD 8

9. El hipocampo genera y almacena memorias -
FALSO
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD 9
Netflix y Vox, 2019

10. La memoria es la
recolección del
pasado
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD 10

11. La memoria es la recolección del pasado –
FALSO
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD 11

12. 24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD 12
Netflix y Vox, 2019

13. Hoy:
1) ¿Cuándo es influenciable la memoria?
2) Siete pecados de la memoria
3) Memorias falsas
4) Factores que aumentan la probabilidad de crear
memorias falsas
5) Factores generales que afectan la memoria
6) Implicaciones - ¿por qué nos importa que la
memoria es menos confiable de lo que
sospechamos?
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD 13

14. ¿Cuándo es
influenciable la
memoria?
Codificación
Almacenamiento
Recuperación
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD 14

15. Codificación
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD 15

16. Almacenamiento
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD 16

17. Recuperación
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD 17

18. Siete pecados de la memoria
1. Transitoriedad
2. Ausencia de conciencia
3. Bloqueo
4. Error de atribución
5. Sugestibilidad
6. Sesgo
7. Persistencia
18
Schacter, 1999; Schacter, 2013;
Schacter, Chiao, & Mitchell, 2003;24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD

19. “Los concibo como
precios que
pagamos por los
beneficios en la
memoria que la hacen
funcionar
bien la mayoría del
tiempo”
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD 19
https://www.youtube.com/watch?v=T7QUPKmeHmA

20. Siete pecados de la memoria
20
Olvido
Distorción
Recolecciones
intrusivas
Schacter,
1999;
Schacter,
2013;
Schacter,
Chiao, &
Mitchell,
2003;
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD

21. Olvido
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD 21
Schacter, 1999; Schacter, 2013; Schacter, Chiao, & Mitchell, 2003;
Transitoriedad:
Menor acceso a la
memoria a través del
tiempo
1. Olvidar su cumpleaños de 5 años
2. Olvidar qué ropa se puso el martes hace 7 semanas
3. Olvidar el número telefónico de su casa de cuando tenía
10 años
Ausencia de
conciencia:
Periodos de
inatención que
llevan al olvido
1. Olvidar donde dejó sus llaves, gafas, celular, entre otros.
2. Olvidar qué camino tomó para llegar al supermercado.
3. Olvidar si apagó o no la hornilla antes de salir de casa en
la mañana.
Bloqueo:
La información está
presente pero
temporalmente no
disponible
1. Fenómeno de la punta de la lengua

22. Distorción
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD 22
Schacter, 1999; Schacter, 2013; Schacter, Chiao, & Mitchell, 2003;
Atribución errónea: Atribución
de una memoria a la fuente
errónea
1. Recordar haber tenido una conversación con alguien, para luego
caer en cuenta que en realidad fue un sueño que tuvo
2. Recordar que una amiga le conto sobre un accidente automovilístico,
cuando en realidad lo vio en las noticias
3. Recordar la celebración de su cumpleaños número 3, o algún paseo
familiar, como si lo recordara realmente, cuando en realidad lo recuerda
porque lo vio en un video.
Sugestibilidad:
Memorias implantadas de
eventos que no ocurrieron
1. Muchas personas recuerdan haber visto por televisión, la mañana del 11 de
septiembre del 2001, como el primer avión se estrelló con las torres
gemelas, cuando, en realidad, esto no se presentó en las noticias sino hasta
esa tarde.
2. Los testigos oculares a menudo cambian su versión, dependiente de cómo
se les pregunta sobre lo que vieron
3. Memorias falsas
Sesgo retrospectivo:
Opiniones o conocimientos
actuales que distorsionan
nuestra memoria del pasado
1. Pensar que hace 20 años usted habría estado a favor de la cohabitación
prematrimonial, solo porque hoy en día está a favor de la misma.
2. Decir “yo siempre dije que Francia iba a ganar el mundial del 2018”, ya que
su conocimiento actual es que Francia ganó el mundial.

23. Recolección intrusiva
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD 23
Schacter, 1999; Schacter, 2013; Schacter, Chiao, & Mitchell, 2003;
Persistencia:
Recolecciones o
memorias no
deseadas que no
logramos olvidar
1. Memorias invasivas que a veces tienen los veteranos de
guerra
2. Memorias invasivas sobre un accidente – por ejemplo,
haberse caído y roto la cabeza

24. Memorias falsas
24https://www.youtube.com/watch?v=PB2OegI6wvI&t=915s24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD

25. ¿Qué es una memoria falsa?
“False memory refers to the memory distortion in which people sometimes develop vivid
and detailed recollections of events that were never experienced; or people confuse
events that happened before or after the target event with the event itself” (Zhu et al.,
2010b, p. 544)
25
Stark Lab, nd.
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD

26. Estudio clásico de memorias falsas
26
Loftus & Palmer, 1974
http://theneuron.wikifoundry.com/page/Me
mory+Construction+%26+Misinformation+a
nd+Imagination+Effects
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD

27. 27
Shaw y Porter, 2015
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD

28. 24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD 28Netflix y Vox, 2019

29. Factores que
pueden
incrementar la
presencia de
memorias falsas
29
Memorias
falsas
Preguntas
sugestivas
Reportes de
otros
Contacto con
otros
Expectativas
propias y de
otros
Personalidad
Sugestión
intencional
Diferencias
de lenguaje
Técnicas
utilizadas por
terapistas
Koriat, Goldsmith, &
Pansky, 2000; Laney &
Loftus, 2013; Loftus,
2005; Zhu et al., 2010a
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD

30. Factores que pueden
afectar la memoria, en
general
30
Memoria
Edad
Estrés
Atención
Emociones
Valencia
Psicopa-
tología
Lesiones
cerebra-les
Tiempo
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD
Brainerd, Holiday, Reyna, Yang, & Toglia, 2010;
Devitt & Schacter, 2016; Howe, Candel, Otgaar,
Malone, & Wimmer, 2010; Kaplan, Van Damme,
Levine, & Loftus, 2016; Kensinger, 2009; Koriat,
Goldsmith, & Pansky, 2000; Otgaar & Smeets, 2010;
Payne et al. 2006; Phelps, 2004; Roberts, 2002;
Schacter, 1999

31. Implicaciones: ¿Por qué importa?
• Sociedad
• Leyes
• Familia
• Educación
• Elementos personales
• Práctica profesional
• ¿Otros?
31
Stark Lab, nd.24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD

32. Grandes ideas de hoy
• Tu memoria NO es como una videograbadora – es más
como Wikipedia (Loftus)
• Hay gran variabilidad en la confiabilidad de la memoria
• La confiabilidad de nuestra memoria se afecta por nuestro
pasado y nuestro presente (ejemplo, el pecado del sesgo)
• La confiabilidad de la memoria se ve afectada por
elementos internos (ej., personalidad) y externos (ej.
Efecto de desinformación) – es difícil saber qué es interno
y qué es externo
3224 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD

33. 3-2-1: Reflexión de tu vida
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD 33
Tres (3)cosas que no sabías antes
de esta sesión o que ahora
concibes de manera diferente
Dos (2) cosas que vas a continuar
investigando, explorando, o
discutiendo/comentando con otros
Una (1) cosa que vas a cambiar en
tu vida personal o profesional.

34. ¿Preguntas adicionales?
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD 34

35. Contacto:
“No matter what anybody tells you, words and ideas can change the world” - Robin
Williams
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD 35
Cynthia Borja, Ph.D.
www.conexiones.com.ec
cynthia.borja.a@gmail.com
@CBorjaEcCynthia Borja

36. Referencias
36
Brainerd, C. J., Holliday, R. E., Reyna, V. F., Yang, Y., & Toglia, M. P. (2010). Developmental reversals in false memory:
Effects of emotional valence and arousal. Journal of Experimental Child Psychology, 107(2), 137-154.
Devitt, A. L., & Schacter, D. L. (2016). False memories with age: Neural and cognitive
underpinnings. Neuropsychologia, 91, 346-359.
Howe, M. L., Candel, I., Otgaar, H., Malone, C., & Wimmer, M. C. (2010). Valence and the development of immediate
and long-term false memory illusions. Memory, 18(1), 58-75.
Kaplan, R. L., Van Damme, I., Levine, L. J., & Loftus, E. F. (2016). Emotion and false memory. Emotion Review, 8(1), 8-
13.
Kensinger, E. A. (2009). Remembering the details: Effects of emotion. Emotion Review, 1(2), 99-113.
Koriat, A., Goldsmith, M., & Pansky, A. (2000). Toward a psychology of memory accuracy. Annual Review of
Psychology, 51(1), 481-537.
Laney, C., & Loftus, E. F. (2013). Recent advances in false memory research: State of the Science editorial. South
African Journal of Psychology, 43(2), 137-146.
Loftus, E. F. (2005). Planting misinformation in the human mind: A 30-year investigation of the malleability of
memory. Learning & Memory, 12(4), 361-366.
Loftus, E. F., & Palmer, J. C. (1974). Reconstruction of automobile destruction: An example of the interaction between
language and memory. Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 13(5), 585-589.
Netflix y Vox (2019, Septiembre 12). Memory explained. [Episodio de serie de television] En Netflix y Vox
(Productores), The Mind, Explained. Disponible en https://youtu.be/d95dOH-7GHM.
Otgaar, H., & Smeets, T. (2010). Adaptive memory: Survival processing increases both true and false memory in adults
and children. Journal of Experimental Psychology. Learning, Memory, and Cognition, 36(4), 1010-1016.
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD

37. Referencias
37
Payne, J., Jackson, E., Ryan, L., Hoscheidt, S., Jacobs, J., & Nadel, L. (2006). The impact of stress on neutral and
emotional aspects of episodic memory. Memory, 14(1), 1-16.
Phelps, E. A. (2004). Human emotion and memory: interactions of the amygdala and hippocampal complex. Current
Opinion in Neurobiology, 14(2), 198-202.
Roberts, P. (2002). Vulnerability to false memory: The effects of stress, imagery, trait anxiety, and depression. Current
Psychology, 21(3), 240-252.
Schacter, D. L. (1999). The seven sins of memory: Insights from psychology and cognitive neuroscience. American
Psychologist, 54(3), 182.
Schacter, D. L. (2013). Memory: sins and virtues. Annals of the New York Academy of Sciences, 1303(1), 56-60.
Schacter, D. L., Chiao, J. Y., & Mitchell, J. P. (2003). The seven sins of memory: implications for self. Annals of the
New York Academy of Sciences, 1001, 226-239.
Shaw, J., & Porter, S. (2015). Constructing rich false memories of committing crime. Psychological Science, 26(3),
291-301.
Stark Lab at School of Biological Science University of California, Irvine (n.d.). False Memory & Eyewitness
Testimony. [website]
Zhu, B., Chen, C., Loftus, E. F., Lin, C., He, Q., Chen, C., ... Dong, Q. (2010a). Individual differences in false memory
from misinformation: Personality characteristics and their interactions with cognitive abilities. Personality and
Individual Differences, 48(8), 889-894.
Zhu, B., Chen, C., Loftus, E. F., Lin, C., He, Q., Chen, C., ...Dong, Q. (2010b). Individual differences in false memory
from misinformation: Cognitive factors. Memory, 18(5), 543-555.
24 de octubre 2019 Cynthia Borja, PhD