2. Mejora
Cambio
Innovación
Concepto de innovación- “introducción de algo nuevo que produce
mejora”(Moreno, 1995; parr. 6).

3. Cambios
Bajo coste
progresivos
Alto coste
Cambios
drásticos

4. Educación mediática
Evaluar críticamente
Acceder Comprender aspectos de los medios
de comunicación
Analizar

5. ¿Qué es un brecha digital?
Son las diferencias socioeconómicas entre las comunidades que tienen
acceso a las TICS y las que no.
¿Qué significa educar en los medios de comunicación?
El principal objetivo es ofrecer diversos instrumentos para que sean
competentes en la interpretación crítica de los contenidos mediáticos.

6. 1. Educar en comunicación visual.
2. Que se fundamenten en el juego de la
credibilidad, de las emociones y de la expresividad.
3. Es clave para poder interactuar
democráticamente en la sociedad del siglo XXI.
4. Es necesario un marco legal educativo bien
definido y estructurado.
5. El análisis crítico de los medios de comunicación
es una necesidad ética y educativa.

7. 6. La producción escolar creativa es un elemento
fundamental de la alfabetización mediática.
7. Los medios de comunicación son un buen
recurso pedagógico.
8. El estudio y análisis del cine y la ficción poseen
una gran potencialidad motivadora y educativa.
9. La alfabetización digital debe priorizar el avance
ético y crítico en pantallas.
10. Los medios de comunicación tienen la
responsabilidad de contribuir a la alfabetización en
los medios.

8. ¿Por qué enseñar medios de comunicación?
¿Por qué nos seducen los medios de comunicación ?
¿Qué es y por qué es necesaria la educación en comunicación audiovisual ?
¿ La interpretación y el análisis de los medios de comunicación deben
tener su espacio en los niveles más básicos de la escuela ?
¿Es riguroso y eficaz, desde el punto de vista educativo, proponer que
el alumnado lleve a cabo producciones audiovisuales ?

9.  Deben estar motivados con los nuevos métodos de
enseñanza.
 Son docentes más preparados para la enseñanza.
Consiguen hacer las clases más amenas, basándose en
nuevos métodos.
 Son profesores más democráticos.
 Tienen una actitud más positiva al impartir sus clases.
 Intentan crear nuevos métodos de trabajos y crean un
ambiente diferente de estudio.