2. ¿Qué es un modelo?
Esquema teórico de un sistema o realidad
compleja que se elabora para facilitar su
comprensión y estudio.
3. ¿ Para qué sirven los modelos?
El proceso de
modelización de la
realidad exige no
confundir el modelo con
la realidad misma y
requiere comprender
que: El modelo es útil
porque no es la
realidad.
4. Modelos y realidad
La realidad puede ser representada a través
de modelos diferentes y realidades distintas
pueden ser modeladas por medio del mismo
modelo.
5. ¿ Qué es un modelo matemático?
Es una abstracción de la realidad que sirve
de intermediario entre dicha realidad y un
determinado campo de conceptos
matemáticos.
6. Algunos modelos matemáticos.
Las fórmulas
Los números
Las figuras y cuerpos
geométricos.
Las funciones, los
vectores, las matrices,
las ecuaciones.
7. Los modelos matemáticos y la escuela
Para que los estudiantes puedan tomar
decisiones y hacer predicciones se les debe
proveer de un repertorio de modelos
matemáticos y colaborar para que puedan
generar sus propios modelos.
8. A modo de conclusión
Transitar este camino
nos obliga a repensar
criticamente las
relaciones entre la
matemática y la
realidad para
resignificar los entes
matemáticos en
términos de modelos.
9. Bibliografía
Lerner, D y otros. (2011) El lugar de los Problemas en la clase
de Matemática. (Ed Novedades Educativas)
Imágenes Google: matemc3a1ticas2
Icona matematica.
simbolos-matematicos.
Los-10-matematicos-mas-grande-de-la-
historia-11
10. Bibliografía
Lerner, D y otros. (2011) El lugar de los Problemas en la clase
de Matemática. (Ed Novedades Educativas)
Imágenes Google: matemc3a1ticas2
Icona matematica.
simbolos-matematicos.
Los-10-matematicos-mas-grande-de-la-
historia-11