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NO ME MOLESTES
MAMÁ, ESTOY
APRENDIENDO
VIDEO JUEGOS
VENTAJAS:
 Implican desafíos
 Requieren creatividad para diseñar los perfiles,
elegir los perfiles a utilizar
 Conllevan a realizar acciones
 Implican razonamiento, análisis de situaciones,
toma de decisiones
 Estimulan los avances (cambio de nivel)
 Se van complicando gradualmente
VENTAJAS:
 Motivan identificación nacional (lugares,
equipos deportivos)
 Requieren trabajo en equipo, colaboración para
avanzar
 Tienen que perseverar hasta saltar un obstáculo
o desafío
 Se basan en reglas que hay que cumplir sino no
se puede avanzar
 Sienten un margen de libertad: libertad para
probar, arriesgarse, libertad para equivocarse
PELIGROS:
 Mostrar datos reales, datos privados en la red
 No perder la noción de la realidad, lo que sucede
en la pantalla no es exactamente igual a la
realidad
 Hay que adaptarse a Internet y utilizarla
adecuadamente
DESAFÍOS:
 Enseñanza individualizada
 Utilización indispensable de la tecnología
 Aplicación de las inteligencias múltiples
 Preparar a los alumnos para profesiones que
posiblemente aún no conocemos
 El deber de la escuela es MOTIVAR a los chicos
(para ello el docente es indispensable)
MATERIAL CONSULTADO:
Redes - No me molestes mamá, estoy aprendiendo. Eduard
Punset y Marc Prensky
(http://www.youtube.com/watch?v=_mwNaHiA-Zw)

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LR - No me molestes mamá, estoy aprendiendo

  • 1. NO ME MOLESTES MAMÁ, ESTOY APRENDIENDO VIDEO JUEGOS
  • 2. VENTAJAS:  Implican desafíos  Requieren creatividad para diseñar los perfiles, elegir los perfiles a utilizar  Conllevan a realizar acciones  Implican razonamiento, análisis de situaciones, toma de decisiones  Estimulan los avances (cambio de nivel)  Se van complicando gradualmente
  • 3. VENTAJAS:  Motivan identificación nacional (lugares, equipos deportivos)  Requieren trabajo en equipo, colaboración para avanzar  Tienen que perseverar hasta saltar un obstáculo o desafío  Se basan en reglas que hay que cumplir sino no se puede avanzar  Sienten un margen de libertad: libertad para probar, arriesgarse, libertad para equivocarse
  • 4. PELIGROS:  Mostrar datos reales, datos privados en la red  No perder la noción de la realidad, lo que sucede en la pantalla no es exactamente igual a la realidad  Hay que adaptarse a Internet y utilizarla adecuadamente
  • 5. DESAFÍOS:  Enseñanza individualizada  Utilización indispensable de la tecnología  Aplicación de las inteligencias múltiples  Preparar a los alumnos para profesiones que posiblemente aún no conocemos  El deber de la escuela es MOTIVAR a los chicos (para ello el docente es indispensable)
  • 6. MATERIAL CONSULTADO: Redes - No me molestes mamá, estoy aprendiendo. Eduard Punset y Marc Prensky (http://www.youtube.com/watch?v=_mwNaHiA-Zw)