Segunda parte del silabo de proyectos de inversion

1. 1
IV MÉTODOS Y ESTRATEGIAS
MÉTODOS
 Aprendizaje basado en proyectos
 Analítico sintético
 Inductivo deductivo
ESTRATEGIAS
 Clase magistral
 Trabajos individuales
 Trabajos en grupo
VI PROGRAMACIÓN TEMÁTICA.
I UNIDAD : ELEMENTOS CONCEPTUALES PRELIMINARES:
COMPETENCIAS I : HABILIDADES SICOMOTRICES
Pensar proactivamente más allá de la realidad concreta
Utilizar herramientas que permitan reconocer los pasos para llevar a cabo un proyecto de
inversión, sus fases, y cálculos.

2. 2
SEMANA
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS RECURSOS
RESULTADOS de
APRENDIZAJE
Conceptual Procedimental Actitudinal
1
Identificar el
Entorno
empresarial
Identificar el
entorno en el
que se incuban
y desarrollan
los proyectos
Investigar bajo
la Matriz
P.E.S.T.
Clase
magistral
mejorada
Módulo pizarra,
audiovisuales
Identificar el entorno
genérico y especifico
en el cual se manejan
los negocios, los
conceptos y
características que le
permitan conocer lo
que es un proyecto
2
Analizar el Valor
del dinero en el
tiempo
analizar los
aspectos
financieros
relevantes
relacionados
Realizar
Trabajo
individual
Abpro
Módulo pizarra,
audiovisuales,
calculadora
3
Definir
proyectos y
emprendimientos
Definir lo que
significa
proyectos
Elaborar mapa
conceptual
Clase
magistral
mejorada
Módulo pizarra,
audiovisuales
4
Conocer las
Etapas de un
proyecto
Establecer las
etapas de un
proyecto
Elaborar mapa
conceptual
Clase
magistral
mejorada
Módulo pizarra,
audiovisuales
5 EVALUACIÓN PARCIAL

3. 3
II UNIDAD
Estudio de mercado.
2.1. Objetivos y generalidades del estudio de mercado
2.2. Análisis de la demanda,
2.3. La oferta, demanda insatisfecha
2.3. Estrategias de comercialización
COMPETENCIA (COGNITIVA)
Emplear técnicas y metodologías para la resolución de problemas de comercialización, de
ventas, producción.

4. 4
SEMANA
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS RECURSOS
RESULTADOS de
APRENDIZAJE
Conceptual Procedimental Actitudinal
6
Analizar el
mercado
Identificar a
que mercado
se orientara el
proyecto
Establecer
precios,
productos o
servicios a
ofrecer
Clase
magistral
mejorada
Módulo pizarra,
audiovisuales
El estudiante podrá
realizar el estudio de
mercado y determinar
la factibilidad de
llevarlo a cabo en
función del
establecimiento de la
demanda insatisfecha,
el precio adecuado, el
bien, producto o
servicio idóneo y las
estratégicas
comerciales para
colocarlo a los
consumidores
7
Definir demanda
Determinar los
factores que se
consideran
para establecer
la demanda
Definir los
posibles
consumidores
Abpro
Modulo pizarra,
audiovisuales,
calculadora
8
Definir Oferta y
la demanda
insatisfecha
Determinar los
factores que se
consideran
para establecer
la oferta
Definir la
competencia
actual
Abpro
Modulo pizarra,
audiovisuales
9
Estrategias de
comercialización
Conocer las
estrategias mas
idoneas para
colocar bienes
y o servicios
Determinar
que tipo de
estrategias se
deben usar
Clase
magistral
mejorada
Modulo pizarra,
audiovisuales
10 EVALUACIÓN PARCIAL

5. 5
III UNIDAD:
Estudio Organizacional, legal y ambiental
3.1. Administración de proyectos
3.2. Estudio organizacional
3.3. Estudio Legal
3.4. Estudio ambiental
COMPETENCIA: VALORES
Diseñar estrategias éticas que se vinculen con la profesión del Contador de la empresa
Concientizar la responsabilidad social de las organizaciones.

6. 6
SEMANA
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS RECURSOS
RESULTADOS de
APRENDIZAJE
Conceptual Procedimental Actitudinal
10
Valorar la
Administración
de proyectos
Aplicar el proceso
administrativo y
lograr el objetivo del
proyecto
Definir la
planificación,
organización,
dirección y
control
Clase magistral
mejorada
Modulo pizarra,
audiovisuales
Identificar los
conceptos y
características
11
Definir la
estructura
organizacional
Estructurar el
talento humano del
proyecto
identificar
cargos y puestos
necesarios
Clase magistral
mejorada
Modulo pizarra,
audiovisuales,
calculadora
Identificar los
conceptos y
características
12
Establecer los
aspectos legales
identificar los
requisitos para
constituir la
empresa
Analizar el tipo
de empresa mas
conveniente
Clase magistral
mejorada
Modulo pizarra,
audiovisuales
Identificar los
conceptos y
características
13
Determinar que
situaciones del
medio ambiente
pueden afectar
al proyecto
Identificar las
posibles
afectaciones
ambientales
Definir que
aspectos del
medio ambiente
se deben
considerar
Clase magistral
mejorada
Modulo pizarra,
audiovisuales
Identificar los
conceptos y
características
14 EVALUACIÓN PARCIAL

7. 7
IV UNIDAD
Estudio financiero
4.1. Inversiones y financiamiento.
4.2. Determinación de costos e ingresos
4.3. Proyecciones
4.4. Evaluación y análisis de sensibilidad
COMPETENCIA: HÁBITOS MENTALES
Habilidades preceptúales para elaborar proyectos en la empresa
Diseñar y trabajar en escenarios múltiples

8. 8
SEMANA
CONTENIDOS
ESTRATEGIAS RECURSOS
RESULTADOS de
APRENDIZAJE
Conceptual Procedimental Actitudinal
15
Determinar las
inversiones y la
fuente de
financiación
Definir el monto
necesario para la
inversión
Realizar Trabajo
en grupo
Abpro
Módulo pizarra,
audiovisuales,
calculadora
Identificar el entorno
genérico y especifico
en el cual se manejan
los negocios
16
Definir costos e
Ingresos
Establecer los
costos, ingresos y
su proyección
Realizar Trabajo
en grupo
Abpro
Módulo pizarra,
audiovisuales,
calculadora
identificar los
conceptos y
características
17
Realizar estados
financieros
Proyectar los
estados
financieros
Realizar Trabajo
en grupo
Abpro
Módulo pizarra,
audiovisuales,
calculadora
identificar los
conceptos y
características
18
Evaluar la
factibilidad del
proyecto
A través de
escenarios
establecer la
viabilidad
Realizar Trabajo
en grupo
Abpro
Módulo pizarra,
audiovisuales,
calculadora
identificar los
conceptos y
características
19 EVALUACIÓN PARCIAL

9. 9