1. La copia de textos
El dictado

2.  En el proceso de aprendizaje de la
escritura los niños deben aprender de las
siguientes maneras:
Copia de
textos
Dictado
Producción
libre

3.  Los temas que se trabajen en clase deben
hacerse leyendo la información,
discutiéndola, formulando comentarios
personales, vinculándolos con los temas
de la vida cotidiana, para después
pedirles que hagan un resumen, que ,en
le caso de los niños más pequeños
pueden hacerse con oraciones simples.

4. Recomendaciones para el dictado:
 Es importante que al dictar el docente no
debe silabear.
Por ejemplo:
Manzana y no man-za-na

5.  Se debe dictar primero, toda la oración
completa y luego repetir cada sintagma
haciendo pausas muy cortas que no
alteren el sentido.
 No se debe dictar palabra por palabra, el
profesor debe dictar los sintagmas
completos.

6.  En el caso que los niños tiendan a escribir
una palabra y preguntar qué sigue, la
profesora debe repetir el sintagma
completo.
 Se considera que el profesor puede repetir
hasta tres veces cada sintagma y más
adelante , repetir sólo dos veces.

7. Definición de Sintagma:
 Un Sintagma es una unidad gramatical formada por una
serie de palabras que dentro de la oración ejercen una
función sintáctica determinada (nominal, adverbial,
adjetival, etc.).
Dentro de dicho Sintagma, al menos una de las palabras es
el Núcleo Sintáctico: palabra que da las características
básicas a un sintagma. Por ejemplo:
un nombre como núcleo sintáctico: sintagma nominal
 un adverbio como núcleo sintáctico: sintagma adverbial
 un adjetivo como núcleo sintáctico: sintagma adjetival
 etc.