Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Trabajo de recursos realizado en la PUCP
1. ÁREA : Inglés como lengua extranjera
Informe Ejecutivo de Curación
El equipo luego de un adecuado trabajo de curación recomienda las siguientes
páginas web.
Url de la página
curada
Características
generales
Recomendación
pedagógica
Curador
responsable
http://refiedu.webs.
uvigo.es/Refiedu/V
ol6_3/REFIEDU_6
_3_3.pdf
Es una revista que brinda
información sobre qué
tipos de juegos con
material concreto se
pueden emplear en el
proceso de enseñanza-
aprendizaje del estudiante.
Se recomienda usar al
inicio o final de la sesión
de clases, para recoger
los saberes previos o
verificar si el estudiante a
aprendido. Cabe recalcar
que son recursos
factibles, se puede
emplear en escuelas
donde no hay recursos
tecnológicos.
Dayana
Condori
https://es.duolingo.
com/
Aplicación gratuita
disponible en Pc, Android
e iOS que permite el
aprendizaje de diferentes
idiomas de manera
interactiva. El beneficio es
que evalúa las
capacidades del
estudiante mediante
algunas preguntas
iniciales para asignarlo a
los temas que necesite
La aplicación brinda el
beneficio de realizar una
evaluación diagnóstica
para que los
aprendizajes se adecúen
al nivel del estudiantes,
por ello se recomienda
que su aplicación pueda
realizarse al inicio de un
periodo, ciclo, proyecto
escolar u otro.
Principalmente ayuda a
María
Alejandra
Arcos
Chauca
2. aprender y/o reforzar de
acuerdo a sus
conocimientos.
reforzar el vocabulario,
gramática y
pronunciación del idioma
inglés.
https://learnenglish
kids.britishcouncil.
org/listen-watch
Página del British council
que alberga diversos
juegos para fortalecer
distintas áreas del idioma,
tales como; reading,
listening, writing and
grammar.
Al ser una página
netamente dirigida en
inglés es necesario tener
la guía de un docente, ya
que la página puede
contener ciertas palabras
poco usuales para los
niños. Entonces, sería
necesario contar con el
apoyo del docente.
Emily Ysla
Alvarado
Dialnet-
RecursosInformati
cosParaLaEnsena
nzaaprendizajeDel
I-2371719.pdf
Es un trabajo de
investigación español que
se realizó en algunas
escuelas ubicadas en
Madrid, en el cual se
muestran la importancia
del uso de las TIC en la
enseñanza del idioma
inglés.
En este documento, se
muestran los resultados
no solo de la
empleabilidad pertinente
de las TIC, sino de las
percepciones de los
estudiantes sobre esta
nueva herramienta para
que puedan aprender el
inglés en las escuelas.
Rosa Antonia
López
Guerra
www.lingodeer.co
m
Aplicación disponible en
Pc, Android e IOS que
permite aprender diversos
idiomas mediante distintos
tipos de ejercicios que
brindan un aprendizaje
progresivo del idioma.
Además cuenta con la
opción off-line la cual
permite que los
estudiantes que no
cuenten con servicios de
internet de forma
permanente, puedan
acceder al contenido.
La aplicación brinda
tópicos con distintos
ejercicios en cada uno
con la finalidad de
evaluar cuánto sabe el
estudiante al iniciar el
proceso. El progreso del
estudiante se muestra
como objetivos diarios,
por lo cual se considera
la motivación como
proceso importante del
aprendizaje. Se
recomienda la aplicación
del mismo como un
medio de realizar una
evaluación diagnóstica
de un nuevo grupo.
María
Alejandra
Arcos
Chauca
https://uvadoc.uva.
es/bitstream/handl
e/10324/8316/TFG
-
O%20365.pdf;jses
sionid=12A3D84A
41A72D1E47553D
8C8E2C08D1?seq
Es una tesis que se realizó
en España sobre los
recursos que se pueden
emplear para la
enseñanza del inglés en la
educación primaria. En
ese sentido se mencionan
los siguientes recursos
Estos recursos se
pueden emplear de
acuerdo al objetivo de la
planificación de la sesión
de clases, es decir, se
puede emplear para el
inicio, desarrollo o cierre
de la sesión, ya que son
Dayana
Condori
3. uence=1 como los objetos reales,
flashcards, cuentos,
cómics o revistas y los
recursos tecnológicos
como los ordenadores,
tablets etc.
materiales que
contribuyen con
aprendizaje durante
proceso de enseñanza.
También se pueden
emplear en escuelas
donde no hay recursos
tecnológicos.
http://www.bbc.co.
uk/learningenglish/
english/course/em
w
Página web de la La British
Broadcasting Corporation
(BBC) dedicado a la
enseñanza de la lengua
inglesa. En esta página se
encuentran clases y
actividades de forma libre
para todo tipo de
estudiantes (nivel primario,
secundario y universitario)
o profesionales.
British Broadcasting
Corporation no solo
enseña inglés como
lengua extranjera para
niños, sino también
enseña la diversidad que
posee un idioma
diferente y cómo otras
culturas pueden hablar
de diferentes idiomas en
ese sentido es
sumamente relevante la
guía de un docente que
apoye al estudiante a
comprender algunas
situaciones que se
presentan en los videos.
Emily Ysla
Alvarado
https://www.busuu.
com/es/languages/
ingles-para-ninos
Página web de acceso
gratuito que ofrece cursos
de 12 idiomas diferentes.
También disponible en
Android e IOS. Además, se
puede adquirir una
suscripción Premium para
tener acceso a más
funcionalidades.
Esta página web ofrece
desde un inicio elegir el
nivel de inglés que se
desea aprender y
enseñar. Además, cada
ejercicio que brinda esta
aplicación está con su
respectiva traducción
para que no sea
compleja la enseñanza
de este idioma hacia los
niños.
Karla
Huaman
https://es.lyricstrai
ning.com/
Aplicación disponible tanto
en PC, Android e IOS que
ofrece la posibilidad de
practicar tanto la escucha
comoescritura en diversos
idiomas, entre ellos el
inglés, mediante la
reproducción de canciones
seleccionadas por el
usuario y un ejercicio
paralelo de escucha y
escritura.
Se recomienda que la
plataforma se utilice con
la guía de la docente
para asegurar que las
canciones seleccionadas
sean pertinentes para el
contexto educativo.
Además de una
búsqueda previa de
aquellas canciones que
enfaticen en los temas
abordados en las
sesiones.
María
Alejandra