Querido maestro ¿Quieres aplicar las herramientas virtuales en tus clases?
Te invito a visualizar esta presentación que brinda una propuesta para crear y hacer uso de herramientas virtuales desde el área de Ciencias Sociales, asimismo desarrollar competencias globales tales como la creatividad, pensamiento crítico, trabajo en equipo, etc.
Recuerda que esta herramienta virtual se puede adaptar a cualquier área. ¡Empezamos!
*ESTE MATERIAL FUE ELABORADO PARA EL CURSO "INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA EN EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES"
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS VIRTUALES EN EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
1. INNOVACIÓN Y
TECNOLOGÍA
EN EL ÁREA DE
CIENCIAS SOCIALES
Lic. Lucia Obregon
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
2. Aprenderemos a cómo podemos
crear y utilizar el Podcast en el área
de Ciencias Sociales.
Aprenderemos a crear y aplicar una
cuenta de Blogger en el área de
Ciencias Sociales.
CONTENIDO
01
02
03
Conoceremos sobre diversas
herramientas virtuales que podemos
utilizar durante el desarrollo de una
sesión de aprendizaje remota en el
área de Ciencias Sociales.
HERRAMIENTAS WEB
BLOGGER
PODCAST
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
3. HERRAMIENTAS
WEB
1. Imágenes interactivas:
Genially
2. Pizarras virtuales: Padlet,
Muraly y Jamboard.
3. Reforzar explicación:
Quizziz.
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
4. La herramienta que permite crear
presentaciones, infografías y mucho más.
01
GENIALLY
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
6. IMÁGENES
INTERACTIVAS
Una Imagen Interactiva es cualquier
imagen que tiene elementos que al ser
pulsados se inicia algún tipo de acción o
de resultado.
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
7. ¿Cómo aplicar la imagen interactiva en clases?
Comprende las relaciones entre los
elementos del sistema económico y
financiero.
Gestiona
responsablemente
los recursos
económicos.
Problematización, Motivación
y saberes previosExplica las relaciones entre los
agentes del sistema económico y
financiero global, reconociendo
los desafíos y las oportunidades
que ofrecen para el desarrollo del
Perú en el marco de la
globalización económica.
Capacidad
Competencia
Momento inicial
Desempeño
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
8. Clic en “Crear Genially”
Colocar Gmail y clic en “Siguiente”,
luego colocar su contraseña y
nuevamente “Siguiente”
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
9. Clic en “Imagen interactiva”
Clic en “Carga imagen interactiva”
*Para no confundirse con la versión
Premium, hacer clic en “Gratis”.
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
10. Opción 1: Cargar la imagen desde su ordenador.
Opción 2: Cargar la imagen con URL.
Opción 3:
Cargar
imagen desde
el mismo
servidor.
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
11. Opción 1: Cargar la imagen desde su ordenador.
Opción 2: Cargar la imagen con URL.
Opción 3:
Cargar
imagen desde
el mismo
servidor.
Una vez lista
la imagen,
hacer clic en
“Compartir”
Recuerde siempre, antes de publicar visualizar previamente.
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
12. Este es el link que se debe compartir con los estudiantes.
Las imágenes
interactivas de
Genially, se
pueden enlazar
con BLOGGER.
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
13. La herramientas virtuales que permiten a
los estudiantes trabajar en equipo de
forma simultánea.
02
PIZARRAS
VIRTUALES
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
14. GOOGLE
JAMBOARD
Pizarra digital que permite trabajar en
equipo en tiempo real. Se conecta
directamente con Google Drive.
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
15. Clic en el “+” que significa “Nueva jam”
Acceder a jamboard.google.com
Colocar la
cuenta de
Gmail para
acceder.
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
16. ¿Cómo aplicarlo en clases?
Comprende las relaciones
entre los elementos naturales
y sociales
Durante el desarrollo de
la sesión de aprendizaje
Gestiona
responsablemente el
espacio y el ambiente
Explica el impacto de las
problemáticas ambientales y
cambio climático en la calidad
de vida de la población.
DESEMPEÑOCAPACIDAD
MOMENTO COMPETENCIA
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
17. ¡Manos a la obra!
Durante el desarrollo de clase:
● Investigar sobre diversas
problemáticas que aquejen
al continente antártico.
(Listado de noticias)
● Brindar el contenido que
debe contener la pizarra:
Causas, Desarrollo e
Impacto.
VIDEOS
NOTICIAS
DOCUMENTOS
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
18. Hacer clic en “Compartir”
Añadir a los integrantes: Ingresando las
cuentas de Gmail o compartiendo enlace.
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
19. Colocar un título
Puede utilizar
varias pizarra a
la vez.
Herramientas que
se pueden utilizar.
Fondos
predeterminados.
Puede
descargar el
documento
como imagen o
PDF. (Opcional)
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
22. MURALLY
Herramienta online que permite
elaborar y compartir murales digitales
donde se pueden integrar todo tipo de
contenido.
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
23. Completar lo solicitado: Nombre y
Apellidos y una cuenta de Gmail u otra.
Ingresar a www.mural.co y clic en
“Start now, free”
Clic
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
24. Aceptar los términos y condiciones.
Luego clic en “Continue”
Puede vincular su cuenta con
Gmail de manera automática.
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
25. Clic en “SIGUIENTE”
Colocar el nombre del documento.
Invitar a los miembros por una
cuenta de Gmail u otra. (Opcional).
Luego, clic en “Siguiente”
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
26. Clic en “Mural en blanco”
Casi listo…
Colocar
nombre al
mural
Compartir con
los miembros
del equipo.
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
27. ¿Cómo aplicarlo en clases?
Comprende las
relaciones entre
los elementos
naturales y
sociales.
Durante el
desarrollo de la
sesión de
aprendizaje
Gestiona
responsablemente
el espacio y el
ambiente.
CAPACIDADMOMENTO COMPETENCIA
Explicar el
impacto de las
problemáticas
ambientales en la
calidad de vida de
la población.
DESEMPEÑO
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
28. ¡Manos a la obra!
Durante el desarrollo de clase:
● Investigamos sobre diversas
problemáticas y peligros
ambientales que aquejen a
la población peruana.
● Brindar el contenido que
debe contener el mural:
Causas, Desarrollo e
Impacto.
El derrame
de
petróleo
Vertimiento
de
mercurio
Fuga de
gases
tóxicos
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
29. Colocar un título
Puede
utilizar el
chat
grupal.
Herramientas que
se pueden utilizar.
Puede verificar
quienes se conectan al
mural.
Puede
verificar la
actividad de
los
estudiantes.
.
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
30. Puede
utilizar el
enlace de
acceso.
Puede
añadir a
participantes
mediante su
correo
electrónico.
Verificar que
figure la opción
de “Editar”.
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
33. PADLET
Plataforma digital que permite crear
murales colaborativos, ofreciendo la
posibilidad de construir espacios donde
se pueden presentar recursos
multimedia.
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
34. Registrarse con la cuenta que usted
tenga. Luego, clic en “REGISTRARME”
Ingresara padlet.com, luego
hacer clic en “REGISTRARSE”.
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
35. Clic en “Hacer un Padlet”
Seleccionar el plan Básico.
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
36. ¡Empezamos!
Seleccionar el espacio que desee
trabajar.
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
37. Durante el desarrollo y/o cierre
de una sesión de aprendizaje
Construye interpretaciones
históricas.
Utiliza constantemente una diversidad
de fuentes, incluyendo las producidas
por él (entrevistas o testimonios a
personas que vivieron hechos
recientes).
Interpreta críticamente fuentes
diversas
01 02 03 04
¿Cómo utilizarlo en clases?
COMPETENCIA
DESEMPEÑO
MOMENTO CAPACIDAD
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
38. ¡Manos a la obra!
Durante el desarrollo de clase:
● Investigamos sobre el
terrorismo en nuestro país.
● Brindar el contenido que
debe contener el mural:
Causas, Desarrollo e
Impacto y Permanencias.
Utilizamos
una
diversidad
de fuentes
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
41. RESUMIENDO…
Seleccionamos la
herramienta
necesaria.
Determinamos el
momento de la
sesión.
Promocionamos
nuestro trabajo.
Fomentamos y
realizamos una
investigación grupal.
MOMENTO HERRAMIENTA
INVESTIGAMOS DIFUSIÓN
1 2
3 4
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
42. 03
QUIZZIZ
Web que nos permite crear cuestionarios
online que nuestros alumnos pueden
responder de maneras distintas.
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
43. Registrarse con la cuenta que usted
tenga o conectar con Google. Luego,
clic en “SIGUIENTE”
Ingresara quizziz.com, luego
hacer clic en “EMPIEZA”.
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
44. Colocar un nombre al cuestionario y
elegir la materia correspondiente.
Luego, clic en “SIGUIENTE”.
Clic en “CREAR” y seleccionar
“Cuestionario”
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
45. ¡DIAPOSITIVAS INTERACTIVAS!
Seleccionar y crear el tipo de
preguntas y finalmente clic en
“TERMINAR”
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
46. Seleccionar el
tipo de pregunta.
Añadir pestañas.
Se
recomienda
trabajar bajo
encuestas.
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
47. Una vez
todo listo
¡Publicar!
Añadir pestañas.
Configurar
el idioma
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
50. Esperar a que
los estudiantes
se unan y
¡Empezamos!
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
51. ¿Cómo aplicarlo en clases?
Durante el
desarrollo de la
sesión de
aprendizaje
Se adapta a las
tres
competencias.
MOMENTO COMPETENCIA
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
52. Conclusiones
Contemplar el uso de recursos
que contemple debates,
portafolios, dilemas, afiches
digitales, analisis crítico, etc.
Priorizar metodologías que
fomeneten la participación y
el pensamiento crítico.
Metodologías
Recursos
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
53. CREDITS: This presentation template was created
by Slidesgo, including icons by Flaticon,
infographics & images by Freepik
¡GRACIAS!
luciaalondraobregonespinoza@gmail.com
900 289 729
luciaobregonespinoza.blogspot.com
Material elaborado por la Lic. Lucia Obregon – luciaalondraobregonespinoza@gmail.com