Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docx
Canva: Herramienta para crear infografías
1. WWW.IESHERCAR.EDU.PE
SESIÓN No. 02
Docente: OMAR GARCÍA RETO
PROGRAMA DE ESTUDIOS:
ARQUITECTURA DE PLATAFORMAS
Y SERVICIOS DE TECNOLOGÍAS DE
LA INFORMACIÓN II
HERRAMIENTAS
INFORMÁTICAS
4. WWW.IESHERCAR.EDU.PE
30 in
Resultado de aprendizaje
Utilizar de manera adecuada las diferentes
herramientas informáticas de las TIC para
automatizar y mejorar los procedimientos o
tareas vinculados al área profesional, de
acuerdo a los requerimientos de su entorno
laboral.
6. WWW.IESHERCAR.EDU.PE
30 in
Objetivo de la sesión
Al finalizar la sesión, los participantes
reconocen la importancia del uso de la
herramienta informática Canva y su
relevancia en su formación profesional.
8. WWW.IESHERCAR.EDU.PE
30 in
3. Motivación
¿Qué es la Infografía
Es un diseño gráfico (texto periodístico)
en el que se combinan textos, imágenes,
gráficos, dibujos, etc., (elementos
visuales) con el fin de comunicar
información amplia y precisa sobre
variadas temáticas (científicas,
deportivas, culturales, literarias, etc.
9. WWW.IESHERCAR.EDU.PE
30 in
3. Motivación
Características
La información presentada debe ser muy breve y
precisa.
Las imágenes que acompañen a los textos deben ser
las más adecuadas y con la intención (en lo posible)
de sustituir el texto escrito.
Los colores de fondo y el tipo de letra a usar
dependerá del tema del público objetivo.
La redacción del texto debe considerar el que se lea
de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo.
10. WWW.IESHERCAR.EDU.PE
30 in
3. Motivación
Partes o estructura:
BAJADA: Se escribe con letra minúscula. Por lo
general va debajo del título pero también pude ir
encima. Sirve para precisar o ampliar el título.
VOLADA: Escrita en letra mayúscula y que consiste en
una o dos palabras. Es el tema de la infografía. Se ubica
por lo general encima del título.
TÍTULO: Se escribe con letra minúscula y con un
tamaño grande. Debe ser muy breve pero atractivo al
lector.
11. WWW.IESHERCAR.EDU.PE
30 in
3. Motivación
Partes o estructura:
BLOQUES TEMÁTICOS O SUBTEMAS:
Es la información que va en la infografía y que se acompaña de
imágenes (gráficos, líneas de tiempo, mapas, cuadros, croquis,
fotos, etc. Se le reconoce porque lleva un subtítulo (en negrita o
mayúscula). Debe tener un orden de lectura (izquierda a
derecha o de arriba hacia abajo).
Se sugiere que no sean más de 5.
IMAGEN CENTRAL:
Es la que más destaca. Puede ir al centro o a un lado de la
infografía.
12. WWW.IESHERCAR.EDU.PE
30 in
3. Motivación
Partes o estructura:
FUENTE:
Indica de dónde se ha obtenido la
información que se presenta en la
infografía.
CRÉDITOS:
Señala el nombre del autor o autores
de la infografía, tanto del diseño
como de la investigación.
14. WWW.IESHERCAR.EDU.PE
30 in
3. Motivación
Elementos de la
infografía:
Íconos: Figuras que, por medio de tramas
elementales, representan un referente.
Dibujos figurativos: Son aquellos que reemplazan
a las fotografías cuando no se puede tener acceso
a ellas por razones éticas, logísticas o legales.
Metáforas visuales: Son imágenes que amplían el
significado de un gráfico de modo creativo, en
base a la comparación.
15. WWW.IESHERCAR.EDU.PE
30 in
3. Motivación
Elementos de la
infografía:
Fotografías: deben ser pertinentes y aportar gran
información a la infografía.
Los recuadros: enmarcan las imágenes, marcan el
territorio de informaciones específicas.
Las líneas: separan informaciones distintas, resaltan
gráficos, y señalan la relación entre un texto y un
gráfico.
Tramados y fondos: asemejan banderas, territorios;
también se usan para resaltar una información.
16. WWW.IESHERCAR.EDU.PE
30 in
3. Motivación
Tipos de infografía:
a) Gráficos radiales: es una infografía
que consta de un centro y periferia. En el
centro siempre se incluye la imagen
predominante y en la periferia: listados,
cuadros con anotaciones, secuencias de
imágenes y destacados que ayudan a
explicar la imagen central.
17. WWW.IESHERCAR.EDU.PE
30 in
3. Motivación
Tipos de infografía:
b) Gráfico en serie: Posee un
punto de entrada y uno de
salida. De modo lineal, presenta
textos y gráficos que desarrollan
una información secuencial y
paralela
18. WWW.IESHERCAR.EDU.PE
30 in
3. Motivación
Tipos de infografía:
c) Infografía comparativa:
distribuye textos y gráficos en
forma paralela con el fin de
expresar un contraste entre dos
o más conceptos o elementos.
20. WWW.IESHERCAR.EDU.PE
30 in
3. Motivación
Tipos de infografía:
e) Infografía escénica:
Reproduce imágenes que
representan en el lector
una sensación de “ver”
los hechos más
importantes de un suceso
importante.
22. WWW.IESHERCAR.EDU.PE
30 in
a. ¿Qué opinan del video?
c. ¿Han puesto en práctica algunas de los
diferentes tipos de infografías de las que se
mencionan?
b. ¿Por qué es importante el
uso de infografías y que dan a
conocer?
d. ¿Qué resultados han obtenido? (20
min)
Después de haber visualizado el video y
el ppt, lo invitamos a dialogar,
compartiendo sus respuesta usando un
Jamboard.
24. WWW.IESHERCAR.EDU.PE
30 in
4. Plenaria de la actividad y
Ahora nos toca plantear las ideas fuerzas
sobre el tema con el fin de llegar a
conclusiones comunes
……
…….
……
…….
25. WWW.IESHERCAR.EDU.PE
30 in
Nos preparamos para la siguiente sesión:
Para la Sesión 3:
Lectura: “El ordenador y sus componentes”
Lectura y video disponible en el AULA VIRTUAL
SESIÓN 3