1. Programa de expertos en E-learnig
Bloque de cierre PACIE
Realizado por :
Lcda. Lupe Novillo Heredia
“Un verdadero maestro educa no enseña, es innovador".

2.  La metodología PACIE busca
incluir las TICS en la Educación,
pensando en el docente como
la figura principal del proceso
de aprendizaje, en forma
organizada y elaborada,
complementando actividades
presenciales, con procesos
académicos a distancia
confiables totalmente en línea.

3. BLOQUE 0
PACIE
La
metodología
PACIE sugiere
que se
establezcan
bloques
donde se
dividan los
distintos
procesos BLOQUE
operativos y BLOQUE
ACADEMICO CIERRE
administrativo
s dentro de un
aula Virtual.

4.  El BLOQUE DE CIERRE nos permite cerrar el ciclo de la
asignatura, es importante y vital para la autoevaluación por
que nos permite ajustar y desarrollar la mejora continua del
proceso educativo virtual.
 Para realizar el bloque de cierre se debe tomar en cuenta los
siguientes aspectos:
 Negociación.
 Reconocimiento.
 Retroalimentación
 Despedida

5. 
En esta sección debemos
proponer una negociación
entre los estudiantes y el
tutor.
La negociación permitirá
ayudar a aquellos
estudiantes que no
cumplieron ciertas
destrezas o actividades
durante el curso puedan
realizarlas dentro de un
tiempo de recuperación y
generalmente con
penalizaciones señaladas
por el tutor

6.  Es necesario exponer la
sección de
reconocimiento o
motivación para los
estudiantes que han
alcanzado las más altas
calificaciones en las
diferentes actividades.
Esta actividad tiene
como objetivo de
incentivar a la
comunidad de
estudiantes a esforzarse
en los siguientes cursos.

7.  Al terminar la actividad
académica y de
evaluación es el
momento de que el
estudiante brinde sus
opiniones y críticas
constructivas sobre la
actividad del tutor y
estructura del aula
virtual.
Esto puede realizarse
con la ayuda de un foro
de opiniones o una
encuesta que permita
un mejor desempeño
docente.