1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
DIPLOMADO FIDU
Reflexión acerca de la Creatividad y los jóvenes en
época de crisis, bajo en el enfoque de la
Interdisciplinaridad en la Educación
Módulo VI: Investigación Universitaria y Debate Actual
Facilitador : Dr. Samir Matute
Autor: Msc. Mariela Alonso
Participante: MSC Mariela Alonso de Solórzano
Facilitador : Dr. Samir Matute
Noviembre 2013
Noviembre 2013

2. Definición de es la Creatividad?
Que Disciplina
ACTITUD,
CAPACIDAD, IDEA, PRODUCTO
Para

3. Definición de Disciplina
¡Competencias de los jóvenes creativos
Ser creativo
y requiere
Habilidades cognitivas a
nivel superior
(Taxonomia de Bloom)

4. Habilidades con las
Definición de Disciplina que se debe
contar para promover la Creatividad
en los jóvenes
El Docente debe romper:
Paradigmas de percepción,
comprensión e interpretación
de la realidad
El Discente debe contar con:
•Apertura a lo nuevo
•Predisposición al desafío.
•Interés por la investigación, manejo y análisis
de datos.
•Disposición para la interacción con docentes y
otros compañeros, dentro y fuera del aula, los
cuales le aportaran enfoques diferentes con
sus conocimientos, experiencias, habilidades e
intereses individuales

5. Reflexión final
Definición de Disciplina sobre
Creatividad-Interdisciplinaridad y los jóvenes
en época de crisis
Interdisciplinaridad
“Interacción y conocimiento de
disciplinas“ Ander Egg
La creatividad aporta
recursos apropiados la
construcción del
conocimiento , que supone
una interpenetración de
diferentes disciplinas
EL DESARROLLO DE LA INTERDISCIPLINARIDAD EN NUESTROS
JOVENES, SUPONE BRINDARLES MAS
HERRAMIENTAS QUE POTENCIEN SU CREATIVIDAD, CON EL FIN
DE SOLUCIONAR PROBLEMAS QUE ATAÑEN
A LA SOCIEDAD , DE LA CUAL SON PARTE IMPORTANTE

6. Reflexión final
Definición de Disciplina sobre
Creatividad-Interdisciplinaridad y los jóvenes
en época de crisis
"Mientras enseño continúo buscando,
indagando. Enseño porque busco,
porque indagué, porque indago y me
indago. Investigo para comprobar,
comprobando intervengo, interviniendo
educo y me educo. Investigo para
conocer lo que aún no conozco y
comunicar o anunciar la novedad" ~
Paulo Freire "Pedagogía de la
autonomía

7. Definición de Disciplina
Enlaces Consultados
http://www.slideshare.net/chuyinreyes/presentacinpensamientocrtico-y-creativo
http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/publicacionesdc/vista/detalle_articulo.php?
id_libro=119&id_articulo=388