sesion

1. EVIDENCIA: Explica el amor para con Dios y para con el prójimo en situaciones
cotidianas que lee y observa.
1. Busca las siguientes palabras en la sopa de letras:
CAMINO - SAMARIA - SACERDOTE - JERICÓ - VENDÓ -
LEVITA - DENARIO - MESÓN - HERIDAS - PRÓJIMO
S A M A R I A E I M
F A L E V I T A M O
J V C M K Y T E B O
E C T E L L S S E I
R H B N R O A T Y R
I W V E N D O J U A
C C A M I N O K L N
O D S R A Z X T V E
F D E N R I O S E D
R H P R O J I M O S
Somos buenos samaritanos
Propósito: Analizaremos sobre la solidaridad

2. 2. Colorea, ordena la secuencia de los hechos y pega en una hoja colocando los
numero en los círculos

3. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
ESCALA DE VALORACIÓN
Competencia:
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherenciacon su creencia religiosa.
- Transformasu entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa.
- Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su concienciamoralen situaciones concretas
de la vida.
Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes
Criterios de evaluación
- Explica el amor para con Dios y para con el
prójimo en situaciones cotidianas que lee y
observa.
Lo
logré
Lo
estoy
superan
do
Necesit
o
ayuda
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4. “PARÁBOLA DEL BUEN SAMARITANO”
Un hombre bajaba de Jerusalén
a Jericó. (Lc 10, 30)
Cayó entre ladrones que le
robaron todo lo que llevaba, lo
hirieron gravemente y se fueron
dejándolo medio muerto.
Un sacerdote bajaba por aquel
camino; al verlo, dio un rodeo y
pasó de largo.
Igualmente, un levita que pasaba
por allí, al verlo, dio un rodeo y
pasó de largo.
(Lc 10,32)
Pero llegó un samaritano, que iba
de viaje, y al verlo, se
compadeció de él.
(Lc 10, 33)
Se le acercó.
(Lc 10,34)
Le vendó las heridas.
(Lc 10,34)
Lo montó en su
cabalgadura, lo llevó a una
posada y cuidó de él.
Al día siguiente sacó dinero y se lo dio al
posadero diciendo: Cuida de él, y lo que
gastes de más yo te lo pagaré a la vuelta.