1. República Bolivariana De Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para La Educación Universitaria
Universidad Bicentenaria de Aragua
Escuela de Psicología
Sección P1- Valle de la Pascua
Principales Teorías de la Personalidad
Bachiller:
María Daniela Tovar Figuera
C.I 26.037.598
2. Psicología de la Personalidad:
Es una rama de la psicología que estudia la personalidad y las
diferencias entre individuos. El estudio de la personalidad tiene un largo
camino recorrido en la historia de la psicología, aunque concretamente
la psicología de la personalidad no se puede considerar una ciencia
dura, cuenta con una abundante tradición teórica. Entre las teorías más
importantes se pueden incluir la de perspectiva disposicional,
psicodinámica, humanista, biológica, behaviorista (comportamiento) y
la perspectiva del estudio social, cabe destacar que no existe una
consenso general en la psicología sobre la definición de "personalidad“.
3. Psicología de la Personalidad:
La personalidad es un constructo psicológico, que se refiere a un
conjunto dinámico de características psíquicas de una persona, a la
organización interior que determina que los individuos actúen de
manera diferente ante una determinada circunstancia. Puede
definirse también como el patrón de actitudes, pensamientos,
sentimientos y repertorio conductual que caracteriza a una
persona.
4. Teorías de la Personalidad:
Gordon Allport publica
en el año 1936 publica
su libro La
Personalidad
Según su libro es "la
organización dinámica
de los sistemas
psicofísicos que
determina una forma
de pensar y de actuar,
única en cada sujeto en
su proceso de
adaptación al medio".
5. Teoría del Psicoanálisis
1886
Sigmund Freud(1856-1939)
El concepto de «psicoanálisis» designa, por
una parte, aquel modelo teórico
descriptivo y explicativo de los
mecanismos, procesos y fenómenos
implicados en la vida anímica humana. Este
modelo se basó inicialmente en la
experiencia de Sigmund Freud en el
tratamiento clínico de pacientes que
presentan histerias, fobias y diversos
padecimientos psíquicos y ha tenido un
amplio desarrollo teórico posterior con el
aporte de muchos teóricos del
psicoanálisis.
La teoría de Freud nos aporta que el
individuo se encuentra en conflicto consigo
mismo con los impulsos biológicos y su
necesidad de dominarlos.
Freud nos habla de
etapas psicosexuales
las cuales son: (oral,
anal, fática, latencia y
genital). Freud define
la personalidad como;
El patrón de
pensamientos,
sentimientos y
conducta que
presenta una persona
y que persiste a lo
largo de toda su vida,
a través de diferentes
situaciones.”
6. Teoría del Temperamento
1940Hans Eysenck (1916-1997)
Podemos definir temperamento como a
peculiaridad e intensidad individual de los
afectos psíquicos y de la estructura dominante
de humor y motivación.
• Estable-Inestable; comprende desde el
carácter muy estable normal y en el
extremo opuesto el neurótico
• Introvertido-Extrovertido; representa las
dimensiones fundamentales de la
estructura de la personalidad.
Eysenk definió
personalidad como:
“Una organización
más o menos estable y
duradera del carácter,
temperamento,
intelecto y físico de
una persona, que
determina su
adaptación única al
ambiente.”
7. Teoría Psicosocial
1950
Erick Erickson(1902-1994)
También llamada Psicología del Desarrollo, la Teoría del
Desarrollo Psicosocial de Erikson es una de las teorías más
extendidas y aceptadas.
Erick Erickson describe 8 estadios psicosociales en la
teoría del desarrollo psicosocial:
• Confianza-Desconfianza
• Autonomía-Vergüenza y Duda
• Iniciativa-Culpa
• Exploración de la Identidad-Difusión de Identidad
• Intimidad frente al Aislamiento
• Generatividad frente al Estancamiento
• Integridad del yo frente a la Desesperación
8. Teoría Humanista
1951
La teoría humanista fue creada por Abraham Maslow, quien la concibe como
una psicología del “ser” y no del “tener”. Toma en cuenta la conciencia, la
ética, la individualidad y los valores espirituales del hombre.
Concibe al hombre como un ser creativo, libre y consciente.
Para Maslow la
personalidad de cada
persona tiene dos
aspectos fundamentales:
- Necesidades
- Experiencias