2. TEORÍA
PSICOANALÍTICA DE
LA PERSONALIDAD
Lic. Yanet Rocha Cuadros
3. TEORÍA PSICOANALÍTICA DE LA PERSONALIDAD
Segmund Freud (1856 –
1939) Elaboró un
sistema que llegó a
Introduce el término
inconciente, en el que explicar la psicología del
sustenta la estructura de hombre en su totalidad.
la personalidad. Estudio los trastornos
mentales y sus causas,
Formuló una teoría
general del dinamismo
psíquico, que abarca la
personalidad normal y
anormal, así como los
distintos periodos del
desarrollo y del impacto
de la sociedad.
Lic. Yanet Rocha Cuadros
4. TEORÍA PSICOANALÍTICA DE LA PERSONALIDAD
En 1896, Freud uso por primera vez el
término “psicoanálisis” para describir su
método. En 1897 comenzó su propio
autoanálisis
En esta teoría la personalidad esta
conformada por el ello, el yo y el
superyo.
Derivada de los instintos de vida,
la libido es la energía primaria que
dirige la personalidad.
Lic. Yanet Rocha Cuadros
5. TEORÍA PSICOANALÍTICA DE LA PERSONALIDAD
Esta personalidad opera
en tres niveles: el
inconsciente, el preconsciente y el
consciente.
A su vez, el desarrollo de
la personalidad se basa en
una serie de etapas
psicosexuales: oral, anal fálica y
genital. En cualquiera de estas la
fijación puede dejar una
impresión duradera en la
personalidad.
Lic. Yanet Rocha Cuadros
6. TEORÍA PSICOANALÍTICA DE LA PERSONALIDAD
En Francia su trabajo aumento su interés en la
hipnosis como herramienta terapéutica.
Con la cooperación de Breuer, destacado médico, Freud
exploró la dinámica de la histeria “Los síntomas de los
pacientes histéricos dependen de las escenas que han
impresionado alguna vez en su vida, pero que ya han
olvidado (traumas)- Por lo tanto la terapia descubierta
consistía en hacer que los pacientes recordasen y
reprodujeran en estado hipnótico tales experiencias
(catarsis)...” (1914: 13, Citado en Fadiman, 1979: 7).
Descubre que la hipnosis no era tan efectiva y
prefirió estimular a sus pacientes para que hablen
libremente y comuniquen sus pensamientos,
cualquiera que fuera, sin importar la relación obvia o
una falta de relación con sus síntomas.
Lic. Yanet Rocha Cuadros
7. LA ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD
Los elementos de la estructura de la personalidad son los siguientes:
El ello (id)
Ello (id): Instancia inconsciente que contiene
todas las pulsiones y se rige por el
denominado principio de placer, es el
deposito de la energía para toda la
personalidad; contiene todo lo que se hereda,
sobre todo los instintos. Es la estructura
original básica y más dominante de la
personalidad, abierta a las exigencias
somáticas del cuerpo como a los efectos del
Casi todo yo contenido del ello es inconciente, incluye
el y del superyo.
formas mentales que nunca han sido conscientes, así
como material que se encontrado inaceptable para la
conciencia.
Lic. Yanet Rocha Cuadros
8. LA ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD
El yo (ego)
Es la parte de la personalidad constituida por destrezas,
deseos aprendidos, temores, el lenguaje, el sentimiento del
yo y la conciencia.
Es el mediador entre el ello y el mundo
exterior. Actúa conforme al principio de
realidad. Tiene una función eminentemente
defensiva
Por un lado defiende al organismo de los impulsos que
proceden de su interior, pero también lo protege de los
estímulos provenientes de exterior.
Se desarrolla desde la infancia a partir de las
identificaciones con otras personas, interiorizando su
modo de hacer las cosas, su forma de relaciones, etc.
Lic. Yanet Rocha Cuadros
9. TEORÍA PSICOANALÍTICA DE LA PERSONALIDAD
El Superyó
Se forma en la primera infancia, hacia los 4 – 5
años en base a las primeras personas de
referencia (padres, abuelos, tutores, etc.), las
cuales se convierten en modelos de
comportamiento, que al influir determinan los
patrones que han de guiar el comportamiento de
las personas.
A partir de este momento las normas y pautas
culturales se interiorizan y pasan a ser parte de la
personalidad del sujeto, son incorporadas al yo,
modificándolo y produciendo el ultimo elemento de
la estructura de la personalidad.
Lic. Yanet Rocha Cuadros
10. El consciente:
Incluye todo aquello de lo cual nos damos
cuenta en cualquier momento dado, lo que
implica estar en contacto con la realidad.
Inconsciente: cuyos contenidos no tienen acceso a
la conciencia, son todas las ideas, pensamientos y
sentimientos de los que normalmente no tenemos
conocimiento o conciencia. Dentro del
inconsciente hay elementos instintivos que nunca
han sido consistentes y que no son accesibles a la
conciencia, hay material censurado y reprimido
que ha sido apartado de la conciencia.
La represión es el mecanismo que hace que los
contenidos del inconsciente permanezcan ocultos
Lic. Yanet Rocha Cuadros
11. TEORÍA PSICOANALÍTICA DE LA PERSONALIDAD
Los pensamientos, sentimientos o
impulsos inconscientes pueden
deslizarse en el comportamiento
en forma simbólica o disfrazada.
Preconsciente: cuyos contenidos pueden pasar al
anterior, es parte del inconsciente, pero a su vez
es una parte capaz de volverse consciente; y el.
Más tarde presenta una nueva formulación del
aparato psíquico que complementa a la anterior.
Lic. Yanet Rocha Cuadros
12. FORMACION DE LA PERSONALIDAD
La formación de la personalidad, según Freud, se
realiza en
etapas de características psicosexuales. El núcleo
de la personalidad se forma antes de los 6 años de
edad. Sostiene que los impulsos infantiles de
placer erótico tienen efectos duraderos en el
desarrollo. Es necesario advertir que Freud usaba
el termino sexo en forma muy amplia para
referirse a diferentes fuentes de placer físico.
Otro termino importante en esta teoría es la fijación
que se la entiende como un conflicto sin resolver, o
retraso emocional originado por la frustración o
indulgencia excesiva.
Lic. Yanet Rocha Cuadros
13. TEORÍA PSICOANALÍTICA DE LA PERSONALIDAD
Freud, analiza la personalidad y da una visión
evolutiva a través de una serie de etapas en el
desarrollo sexual:
Lic. Yanet Rocha Cuadros
14. ETAPA ORAL
DEL NACIMIENTO A LOS 2 AÑOS
ETAPA ANAL
ENTRE LOS 3 Y 4 AÑOS
ETAPA FALICA
A PARTIR DE LOS 4 AÑOS.
PRESENCIA DEL COMPLEJO DE EDIPO”.
Lic. Yanet Rocha Cuadros
15. ETAPA DE LATENCIA
ENTRE LOS 5 Y 12 AÑOS
ETAPA GENITAL
A PARTI DE LOS 12 CARACTERISITICAS DEL
SEXO
Lic. Yanet Rocha Cuadros