1. Análisis Funcional
Un enfoque sístemico
Isamara Díaz

2. Análisis Funcional
• Es la identificación, mediante el desglose o
desagregación, y el ordenamiento lógico de las funciones
productivas que se llevan a cabo en una institución o un
conjunto representativo de ellas, según el nivel en el cual
se esté desarrollando dicho análisis esencialmente es un
proceso de desagregación que parte de la identificación
de los objetivos principales del área de ocupación y de la
organización, contestando la pregunta ¿Qué hay que
hacer para que estos objetivos se logren? La respuesta
identifica la función.

3. AF……..
• Este procedimiento se efectúa hasta llegar al nivel en el
que la función a realizar, que responde a la pregunta
formulada, puede ser llevada a cabo por una persona. Es
entonces cuando aparece la competencia laboral de un
trabajador. El análisis de las funciones tiene la finalidad
de identificar aquéllas que son necesarias para el logro
del propósito principal, es decir, reconocer -por su
pertinencia- el valor agregado de las fusiones. El
resultado del análisis se expresa mediante un mapa
funcional o árbol de funciones.

4. Los pasos para realizar el análisis funcional son...
Conformar el grupo de expertos.
Fijar el propósito: establecer
el propósito y alcance del
análisis a efectuar.
Desarrollar el mapa
funcional
Identificar las
unidades de
competencia y
redactar los
elementos de
competencia.

5. Esquema general de un mapa funcional
Primer paso
Propósito principal
del sector o empresa
Segundo paso
Tercer paso
Propósito principal
Unidades de
del subsector o área
Competencias
de la empresa
Laborales
Segundo paso
Propósito principal
del subsector o área
de la empresa
Propósito
complementario
(Si es necesario)
1era. Unidad
de
competencia
Cuarto paso
Elementos de Unidades
de Competencias
Laborales
1er. Elemento
2do. Elemento
3er. Elemento
2da. Unidad
de
competencia
Elemento de la 2da.
Unidad de
Competencia
3ra. Unidad de
competencia
Elementos de la 3ra.
Unidad de
Competencia

6. Entre las principales ventajas del análisis funcional podemos
mencionar...
· Su valor como herramienta parte de su representatividad.
· El método funcional es un método comparativo; en términos
de competencias,
analiza las relaciones que existen en las empresas entre
resultados y habilidades,
conocimientos y aptitudes de los trabajadores, comparando
unas con otras.
· Facilita la transferibilidad de dichas funciones a otros
contextos laborales y evita
que queden reducidas a un puesto específico.
Desventaja
· El análisis funcional no es, en modo alguno, un
método exacto. Es un enfoque de trabajo para
acercarse a las competencias requeridas mediante una
estrategia deductiva.

7. Niveles de Competencias
Los niveles de competencia se han estructurado a partir del
análisis de las funciones
productivas, cuya finalidad ha sido construir un marco de
referencia, suficientemente
amplio, que le permita conservar un sentido de flexibilidad,
manteniendo las
posibilidades del individuo para transferir sus competencias
a nuevos contextos
laborales. En este sentido fueron elaborados los niveles de
competencias, los cuales se
establecen basados en...
a) La variedad en la actividad
b) La complejidad en la actividad
a) La autonomía personal en el trabajo

8. Componentes de una norma de competencia.
Unidades de
competencia
laboral
(UCL)
Elementos de
competencia
laboral (ECL)
NTCL
O
Calificación
• El propósito de establecer
normas es el de permitir
evaluar si los desempeños
alcanzados por el trabajador
se sitúan en los niveles,
requeridos y, por tanto,
permiten la constatación de
las competencias poseídas.
Criterios de desempeño
· Campos de aplicación
· Evidencias por desempeño
· Evidencias por producto
· Evidencia de conocimiento
· Evidencias de actitudes
· Lineamientos de evaluación

9. La Norma Técnica de Competencia Laboral
Una solución que se ha
encontrado para atender con
eficacia el problema que
significa la identificación de la
competencia laboral de un
gran número de personas es
normalizar la forma de
identificar dicha competencia,
es decir, crear un sistema
normalizado (de
identificación) de la
competencia laboral.
Campo de aplicación
Este componente normativo
del elemento de competencia
tiene como propósito
establecer las diferentes
circunstancias con las que
una persona se enfrentará en
el sitio de trabajo y son, en
consecuencia, en las que se
pondrá a prueba el dominio de
la competencia de la persona.
Evidencias por desempeño
La demostración de que se es
competente requiere
necesariamente el
proporcionar las evidencias
(que sean pruebas
inobjetables) de que
efectivamente se posee la
competencia para la
realización de la actividad
referida, en este caso, por el
título de elemento de
competencia. Para que la
evaluación de la competencia
tenga la mayor objetividad
posible, se ha considerado
que las evidencias sean
derivadas de un desempeño.

10. Bibliografía
* Guía de Apoyo para la Elaboración
del Análisis Funcional
Documento de Trabajo OIT – ChileValora
* Diseño curricular basado en
normas de competencia laboral
* http://www.recursoseees.uji.es/fichas/fc12.pdf