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MUFPES - ECONOMÍA Y EMPRESA
UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA
María José García Gómez
eScholarium
Índice
¿Qué es eScholarium?
Funcionalidades básicas
Tipos de contenidos
Razones para utilizarlo
Participación en eScholarium
Diseño del proyecto
Conclusión
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Plataforma de enseñanza digital.
Construido en función de las necesidades
de los centros, docentes y alumnos.
Herramienta para la nueva AulaTIC.
1. ¿Qué es eScholarium?
Diferencias respecto a otras plataformas:
Usabilidad
Herramienta de autor
Retroalimentación
1. ¿Qué es eScholarium?
Su funcionamiento implica:
Integración con Rayuela
Coordinación con editoriales y
librerías
Dotación informática y conectividad
Soporte a profesorado y familias
1. ¿Qué es eScholarium?
Aparecen los
alumnos
agrupados en sus
clases y podemos
asignar libros de
texto a cada
grupo.
Muchos recursos
digitales para las
clases (y diversas
herramientas).
Motor de
asistencia
pedagógica
inteligente (MAPI).
Club de lectura.
...
2. Funcionalidades Básicas
También
aparecen el resto
de profesores del
centro y se puede
contactar con
ellos.
CONTENIDOS
PÚBLICOS
CONTENIDOS COMPARTIDOS
POR OTROS DOCENTES
CONTENIDOS
DE
EDITORIALES
CONTENIDOS
PROPIOS
3. Tipos de Contenidos
Aprendizaje
de todos y
para todos.
Cómodo,
fácil y sin
restricciones
Abierto,
flexible y
multifunción
Diseñado
para enseñar
y evaluar
4. Razones por las que utilizar
eScholarium
Centros eScholarium
(modalidad avanzada)
Docente o Grupo Docente
(modalida de iniciación)
5. Participación en eScholarium
Fuera de plazo eSchoCAU
2º ETAPA
1º ETAPA
Conocimiento, respeto y
aplicación documentación
oficial
3º ETAPA
4º ETAPA
5º ETAPA
Precisión y
Concrección
Objetivos claros
y medibles
(revisión final)
Coherente y
vinculado al PEC
Cualquier duda:
eSchoCAU
5. Diseño del Proyecto
CONCLUSIONES
eScholarium es un
organizador de la labor
docente y un banco de
recursos digitales:
Programa CREA, proyecto
EDIA, editoriales, otras
instituciones, modificados
o elaborados por otros
docentes, colaborativos o
propios.
Posibilidad de generar
contenido desde 0,
colaborar, modificar o
adaptar el ya existente,
para dar respuesta a la
diversidad en el aula.
eScholarium
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  • 1. eScholarium MUFPES - ECONOMÍA Y EMPRESA UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA María José García Gómez
  • 3.
  • 4. Índice ¿Qué es eScholarium? Funcionalidades básicas Tipos de contenidos Razones para utilizarlo Participación en eScholarium Diseño del proyecto Conclusión 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
  • 5. Plataforma de enseñanza digital. Construido en función de las necesidades de los centros, docentes y alumnos. Herramienta para la nueva AulaTIC. 1. ¿Qué es eScholarium?
  • 6. Diferencias respecto a otras plataformas: Usabilidad Herramienta de autor Retroalimentación 1. ¿Qué es eScholarium?
  • 7. Su funcionamiento implica: Integración con Rayuela Coordinación con editoriales y librerías Dotación informática y conectividad Soporte a profesorado y familias 1. ¿Qué es eScholarium?
  • 8. Aparecen los alumnos agrupados en sus clases y podemos asignar libros de texto a cada grupo. Muchos recursos digitales para las clases (y diversas herramientas). Motor de asistencia pedagógica inteligente (MAPI). Club de lectura. ... 2. Funcionalidades Básicas También aparecen el resto de profesores del centro y se puede contactar con ellos.
  • 9. CONTENIDOS PÚBLICOS CONTENIDOS COMPARTIDOS POR OTROS DOCENTES CONTENIDOS DE EDITORIALES CONTENIDOS PROPIOS 3. Tipos de Contenidos
  • 10. Aprendizaje de todos y para todos. Cómodo, fácil y sin restricciones Abierto, flexible y multifunción Diseñado para enseñar y evaluar 4. Razones por las que utilizar eScholarium
  • 11. Centros eScholarium (modalidad avanzada) Docente o Grupo Docente (modalida de iniciación) 5. Participación en eScholarium Fuera de plazo eSchoCAU
  • 12. 2º ETAPA 1º ETAPA Conocimiento, respeto y aplicación documentación oficial 3º ETAPA 4º ETAPA 5º ETAPA Precisión y Concrección Objetivos claros y medibles (revisión final) Coherente y vinculado al PEC Cualquier duda: eSchoCAU 5. Diseño del Proyecto
  • 13. CONCLUSIONES eScholarium es un organizador de la labor docente y un banco de recursos digitales: Programa CREA, proyecto EDIA, editoriales, otras instituciones, modificados o elaborados por otros docentes, colaborativos o propios. Posibilidad de generar contenido desde 0, colaborar, modificar o adaptar el ya existente, para dar respuesta a la diversidad en el aula.
  • 14. eScholarium MUFPES - ECONOMÍA Y EMPRESA UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA María José García Gómez