Este documento resume el conductismo, una corriente psicológica que estudia el comportamiento observable. John Watson fue su fundador y creía que la psicología debía centrarse en la conducta. Otras figuras clave fueron Pavlov, conocido por su experimento con perros que demostró el condicionamiento clásico, y Skinner, quien desarrolló el condicionamiento operante a través del experimento de las palomas de Skinner. El documento también explica los conceptos de estímulo, respuesta y refuerzo.
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
CONDUCTISMO
1. Trabajo Práctico
Tema: El Conductismo
Nombre del autor: John B. Watson
Asesor: Anahí Torre
Materia: Psicología
Institución: Instituto Doctor Abraham Molina
Lugar: Los Cóndores
Alumnos: Fogel Ivar
Llorens Santiago
López Lara
López Matías
Oyarzabal Marianela
Fecha de entrega: 16/05/18
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ÍNDICE
Introducción.................................................................................................................................. 3
¿Qué es el Conductismo y cuál es su objeto de estudio? ............................................................. 4
Padre del conductismo.................................................................................................................. 4
Variantes del conductismo............................................................................................................ 4
Condicionamiento Clásico......................................................................................................... 4
Pavlov: Experimentación del perro........................................................................................... 5
Condicionamiento operante ..................................................................................................... 5
La superstición de la paloma..................................................................................................... 6
Conclusión..................................................................................................................................... 7
Anexos:.......................................................................................................................................... 8
BIBLIOGRAFÍA:............................................................................................................................... 9
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Introducción
Esta monografía hablará sobre el conductismo, cuáles fueron sus autores
principales como Watson, el filósofo Pavlov y el Psicólogo Skinner, además de
sus diferentes perspectivas, su tema central y las principales variantes que
influyeron a lo largo del tiempo.
El objetivo principal de este trabajo es informar a nuestros compañeros y
profesora, cómo se formó esta corriente psicológica.
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¿Qué es el Conductismo y cuál es su objeto de estudio?
El conductismo es una corriente de la psicología que se basa en la
observación del comportamiento de un ser (tanto humano como animal) que se
estudia como un conjunto de relaciones entre estímulo y respuesta. Está en
desacuerdo con las teorías que estudian la conciencia mediante el método
introspectivo, ya que su objeto de estudio es la conducta observable.
Padre del conductismo
El padre del conductismo, John Watson, fue un nombrado profesor del Instituto
de Investigación pedagógica. (biografía en anexo)
Watson creía que los psicólogos no deben estudiar los procesos de
pensamiento internos y criticaba otras teorías psicológicas que se enfocan en
lo que no se podía observar, porque las consideraba menos científicas.
Además, afirmó que para ser verdaderamente científica la Psicología debía
centrarse en la conducta como “conciencia” o “mente”, que no podían ser
analizados de forma objetiva.
En un conocido experimento Watson provocó una fobia a las ratas a un bebé
de nueve meses. Pero emparejaron la presencia de la rata con sonidos fuertes.
Esto demostró que la conducta humana no sólo es predecible sino también
modificable.
Tema central: El Aprendizaje
El aprendizaje es un proceso de cambio en las conductas tanto visibles como
internas que se manifiestan en forma relativamente estable en la vida de una
persona y que son producto de la estimulación, o de la actividad práctica, física
o cognitiva.
ej.: Una persona debe aprender a conducir un vehículo.
Variantes del conductismo
Dentro del conductismo podemos encontrar 2 variantes, el conductismo clásico
estudiado tanto como por Pavlov o Watson y el Condicionamiento operante
estudiado por Skinner.
Condicionamiento Clásico: Es una asociación entre estímulo y respuesta, de
forma que, si sabemos plantear los estímulos adecuados, obtendremos la
respuesta deseada. Uno de los grandes autores del condicionamiento clásico
fue Iván Pavlov, quien diseñó una sinopsis a partir de sus observaciones:
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● Estímulo Incondicionado (EI) es un estímulo que de manera automática
provoca una respuesta del organismo.
● La Respuesta Incondicionada (RI) es la respuesta que ocurre en el
organismo cuando está presente el estímulo incondicionado.
● El Estímulo neutro (EN) está presente en el medio y no provoca ningún
tipo de respuesta en el organismo.
● Estímulo Condicionado (EC) Es cuando un estímulo neutro se asocia
con un estímulo incondicionado y provoca por sí mismo una respuesta.
● La Respuesta Condicionada (RC) es la respuesta que aparece al
presentarse sólo el estímulo condicionado.
Pavlov: Experimentación del perro
El experimento del perro de Pavlov es uno de los más conocidos en la ciencia
del comportamiento. Pavlov, quería demostrar que puede condicionar
respuestas entrenando a un ser vivo para que reaccione de forma automática
ante un estímulo. En un principio, hacía sonar una campana antes de
alimentarlos, así, los condiciona a relacionar dicho sonido con la acción de
comer.
Al hacer sonar la campana, detectó la secreción de saliva, entonces abrió dos
pequeños orificios en la zona abdominal de los canes, para hacer una
observación y recolección de muestra.
Así, pudo demostrar que el sonido de la campana activaba el sistema digestivo
de los perros, sin necesidad de presentarles el alimento.
Finalmente, cortó las conexiones entre el sistema nervioso y gástrico. Al hacer
sonar la campana, no se secretan jugos estomacales, demostrando que la
acción estaba ligada a lo psicológico.
Gracias a los resultados, la ciencia determinó que los seres vivos podían ser
entrenados para cambiar su accionar mediante la relación estímulo-
comportamiento.
Hoy, la modificación del comportamiento se usa en medicina, especialmente
en el tratamiento como fobias, depresiones graves, psicosis y desórdenes de
estrés post traumático.
(ver imagen y biografía de Pavlov en anexo)
Condicionamiento operante: El condicionamiento operante trata de negar la
creencia de que los pensamientos y motivaciones internas son los
responsables del aprendizaje del comportamiento. El creador de este
condicionamiento fue B.F Skinner. Utilizó el término "operante” con el fin de
decir que este tipo de condicionamiento implica sólo los factores externos que
afectan al comportamiento y sus consecuencias.
(Biografía de Skinner en anexo)
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La superstición de la paloma
Es un experimento de Skinner en donde participaron ocho palomas
hambrientas, las cuales fueron introducidas en la llamada “caja de Skinner”. En
ésta, las palomas disponían de comida a intervalos regulares. Un aspecto
importante de este experimento fue las respuestas condicionadas que
adoptaron las palomas. Por ejemplo, una de las palomas aprendió a dar vueltas
alrededor de la caja, otra paloma pegaba su cabeza a una de las esquinas
superiores y otra sacudía la cabeza.
Daba la impresión de que las palomas se comportan así porque creían que su
conducta provocaría la aparición de la comida, lejos de la realidad. Por eso se
denominó supersticiosa.
Skinner entendió que cualquiera que fuese la respuesta que el sujeto acababa
de realizar antes del refuerzo (la comida) resultaría reforzada por la
recompensa. De ahí que cada paloma realizará su particular respuesta.
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Conclusión
Se puede decir que en el conductismo hay muchas diferencias entre lo que
dice uno del otro.
Hoy en día el conductismo es mucho más flexible que en la época de Watson.
La principal característica del conductismo moderno es utilizar métodos
relativamente objetivos para realizar una investigación cuidadosa.
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Anexos:
JOHN WATSON: Psicólogo estadounidense, fundador del
conductismo. Aunque se trasladó a Chicago para estudiar
filosofía, muy pronto comenzó a interesarse por la
psicología. En 1903 obtuvo el doctorado y empezó a
trabajar como asistente instructor en psicología animal e
inició sus estudios sobre los procesos sensoriales en los
animales. En 1914 publicó Behavior: An Introduction to
Comparative Psychology (Conducta: una introducción a la
psicología comparada), donde postulaba la observación
directa de la conducta.
IVÁN PAVLOV: Fisiólogo ruso. Hijo de un pope ortodoxo,
Ivan Pavlov cursó estudios de teología, que abandonó para
ingresar en la Universidad de San Petersburgo y estudiar
medicina y química. Una vez doctorado, amplió sus
conocimientos en Alemania, donde se especializó en
fisiología intestinal y en el sistema circulatorio.
Pavlov es conocido, sobre todo, por la formulación de la ley
del reflejo condicionado, que desarrolló después de advertir
que la salivación de los perros que utilizaba en sus
experimentos podía ser resultado de una actividad psíquica.
SKINNER: Obtuvo el doctorado en psicología por la
Universidad de Harvard en 1931, y continuó sus
investigaciones en la misma universidad como asistente de
laboratorio de biología con el profesor Crozier; en 1936
empezó a trabajar como profesor en la Universidad de
Minnesota. En 1938 publicó su primer libro, Las conductas
de los organismos, y tras un breve período en la
Universidad de Indiana, se estableció en Harvard
Experimento del perro Experimento de las palomas