ensayo

1. Presentado por:
Maridalia cruz
08-1424
Maestría:
Ciencias de la Educación, Mención: Gestión de Centros Educativos
Facilitadora:
Dra. Ceferina cabrera
Asignatura:
Marco Legal De La Educacion Dominica
Santiago, de los Caballeros, Rep. Dom.
Julio 30, 2016

2. La educacion es un derecho que tienen los seres humanos con la cual pueden completar la
fase de comunicación entre ellos se plantea que es de carácter publico e interes nacional
porque esto debe de ser prioridad para los gobernantes proporcionar una educacion gratuita
y de calidad.
La educación es un derecho humano fundamental, esencial para poder ejercitar todos los
demás derechos. La educación promueve la libertad y la autonomía personal y genera
importantes beneficios para el desarrollo. Sin embargo, millones de niños y adultos siguen
privados de oportunidades educativas, en muchos casos a causa de la pobreza.
De su parte Los instrumentos normativos de las Naciones Unidas y la UNESCO estipulan
las obligaciones jurídicas internacionales del derecho a la educación. Estos
instrumentos promueven a desarrollar el derecho de cada persona a disfrutar del
acceso a la educación de calidad, sin discriminación ni exclusión. Estos
instrumentos constituyen un testimonio de la gran importancia que los Estados
Miembros y la comunidad internacional le asignan a la acción normativa con miras
a hacer realidad el derecho a la educación.
Sabiendo esto los organismos internacionales promueven el derecho a la educacion para
que ninguna persona por pobre que sea se vea limitada a sufrir la exclusión de quedarse
analfabeta, siendo asi una prioridad para que esta le sea otorgada y suplida por el estado ya
que es el primero que debe velar por que los ciudadanos sean personas integras a la
sociedad.
Corresponde a los gobiernos el cumplimiento de las obligaciones, tanto de índole jurídica
como política, relativas al suministro de educación de calidad para todos y la aplicación y
supervisión más eficaces de las estrategias educativas. La educación es un instrumento
poderoso que permite a los niños y adultos que se encuentran social y económicamente
marginados salir de la pobreza por su propio esfuerzo y participar plenamente en la vida de
la comunidad.

3. Según la UNICEF documento justicia y derechos del niño se debe hacer de la educación
una prioridad política. Los gobiernos debieran situar la reforma educativa como la
prioridad de sus agendas de política junto con otros objetivos que comúnmente se
consideran cruciales para el éxito de la del Estado moderno.
Es pertinente que las autoridades asuman la educacion como un legado que se debe de ir
llevando de generación en generación porque a su vez se refleja el aporte que se les hace a
todos, creando mejores políticas que terminen de erradicar la pobreza de conocimiento que
sea heredado como si de una fortuna se tratase. El impacto y la satisfacción que puede
generar una educacion igualitaria es el mismo que produce saber que un niño a aprendido,
nos aseguramos que su futuro ha cambiado.de esta manera vemos la necesidad de hacer
hincapié a pedirles a las autoridades que sean ellos los más preocupados por darles a sus
ciudadanos la garantía deformarse y ser productivo, ya que una persona productiva es
relativamente útil para poder desenvolverse en cualquier circunstancia.