El documento presenta información biográfica y académica sobre el filósofo griego Sócrates. Detalla eventos clave en su vida como su educación, matrimonio, servicio militar, juicio y ejecución. También resume los métodos filosóficos que desarrolló como la mayéutica y la dialéctica, asi como sus contribuciones al estudio de la ética, la virtud y la educación. Finalmente, ofrece resúmenes breves de dos obras literarias relacionadas a Sócrates: la comedia "

1. INTEGRANTES:
 Marilin Cajigas Ayala
 María Salome Pérez Chacón
 Juan David Qquecho Jara
 Enriques Andia Alescia
 Virginia Magaly Choquesaca
Wari
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS ANDES
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
E. P
. ENFERMERÍA
2023

2. EDUCACIÓN
• Recibió una educación ordinaria al no pertenecer a
una familia de clase alta.
 Su padre fue un cantero o escultor llamado Sofronisco, y su
madre fue Fenáreta, comadrona
Filósofo clásico griego y fue considerado como uno de los más grandes, que vivió
entre los años 470 a. C. y 399 a.C.
Fue maestro de platón, quien a su vez tuvo como
discípulo a Aristóteles.

3. MUERTE
 Fue acusado en el 399 a.C. de despreciar a los dioses del
Estado y de introducir nuevas deidades.
 Murió el 15 de febrero de 399 a.C.
MATRIMONIO E HIJOS
 Sócrates se casó con Xantipa, que debido a su mal carácter causo que
Sócrates obtuviese a una segunda mujer, una tal Mirto.
VIDA POLITICA Y MILITAR
 En la guerra del Peloponeso toma parte como soldado hoplita.
 Fue obediente con las leyes de Atenas, pero evitaba la política.

4. MÉTODO MAYÉUTICA:
• Sistema de enseñanza por Sócrates
para ayudar al alumbramiento, y
descubrimientos de conocimientos.
MÉTODO DE LA DIALECTA;
• Fue un método de
conversación aplicado por
Sócrates con sus
interlocutores

5.  La Apología se divide en tres partes.
1.Defensa frente a los cargos formales
2.Después del veredicto
3.Tras la sentencia
APOLOGÍA DE SÓCRATES:
 Es una obra de Platón, que da una versión del discurso que
Sócrates pronunció como defensa, ante los tribunales atenienses,
en el juicio en el que se le acusó de corromper a la juventud y no
creer en los dioses de la polis.

6. o GIRO ANTROPOLÓGICO:
Para Sócrates, la moral, el bien, lo justo, la muerte. Eran centros de estudio del ser
humano en comparación de los presocráticos.
o NACIMIENTO DEL CONCEPTO:
Las palabras son conceptos que pueden modificarse,
estudiarse y perfeccionarse.
o SUS PENSAMIENTOS:
La inmortalidad del alma hacia lo eterno y
divino “dialogo de Fedon”

7. o Su trabajo de Sócrates se centro en el estudio de la ética y
la virtud moral y la moral que se podía enseñar. Sócrates
creí en la existencia de normas absolutas y universales
sobre lo que es correcto o no. Según Aristóteles, Sócrates
utilizaba el razonamiento inductivo, que podría alcanzar la
definición universal de los términos objetivo de
investigación. Ejm: cuando una persona reflexiona,
organiza sus ideas y llega a una conclusión.

8. En cuánto a Sócrates cabe destacar su
valioso aporte respecto a la educación, ya
que fue el primero que hizo que el alumno
construyera su propio conocimiento a raíz
de una serie de interrogantes que el
planteaba en sus charlas públicas.

9.  DIALOGO DE FEDON:
“La inmortalidad del alma que sucede a la discusión
del impulso erótico que mueve el universo hacia lo
eterno y divino.

10. AUTOR: Óscar Velásquez. TITULO:
Aristófanes: Nubes EDITORIAL:
Editorial Universitaria LUGAR: Santiago
de Chile
AÑO: 2005
RESUMEN:
El lugar central que ocupa el filósofo Sócrates
en Nubes ha sido desde los tiempos mismos
del poeta un motivo de ácida controversia,
hasta el punto de que la Apología de Sócrates,
de Platón, sindica entre las causas de la
condena del maestro la pervivencia de
acusaciones que Aristófanes dramatiza en su
obra.
AUTOR: Platón .; Luis Gil Fernández (trad.)
TITULO: Fedón
EDITORIAL: Tecnos
LUGAR: España
AÑO: 2002
RESUMEN:
Ningún pensador ha tenido una influencia tan
fundamental en la historia de la filosofía como
Platón y ninguna de sus obras una recepción
tan amplia como el Fedón. En él se exponen las
doctrinas centrales del platonismo: la
inmortalidad del alma, la teoría de las ideas, la
reminiscencia, la transmigración y reencarnación
de las almas y, sobre todo, la convicción de que
el universo es un todo ordenado bajo el
gobierno de la justicia.