Palabras parònimas para 5to primaria

1. Razonamiento Verbal lunes 17 de agosto
Quinto turquesa-
Prof. Marilyn Valencia Q.
Leo con atención la expresión siguiente. Observo especialmente los significados de las
palabras en negrita:
En el acto, Carlos estuvo apto para correr.
Las dos palabras indicadas tienen una escritura y pronunciación muy parecidas, pero sus
significados son totalmente diferentes. Esta clase de palabras se llama parónimas.
A manera de ejemplos señalamos a continuación las parónimas más comunes.
 Estriper: Raza, abolengo.
 Extirper: Extraiga, Saque.
 Prejuicio: Mito, mentira.
 Perjuicio: Daño, maltrato.
 Inicuo: Malvado, injusto.
 Inocuo: Inofensivo
 Aprender: Adquirir conocimientos o habilidades
 Aprehender: Coger, atrapar.
 Orbe: Cosmos, universo, mundo.
 Urbe: Ciudad, metrópoli.
 Devastar: Destruir, arrasar.
 Desbastar: Disminuir o quitar una basta
 Absorber: Aspirar.
 Absolver: Liberar, perdonar.
 Expoliar: Despojar o robar con violencia
 Espolear: Picar con espuelas al caballo
PALABRAS PARÓNIMAS
Palabras parónimas son aquellas que tienen escritura y pronunciación
muy parecidas, pero significados diferentes.

2. Razonamiento Verbal lunes 17 de agosto
Quinto turquesa-
Prof. Marilyn Valencia Q.
Parte práctica
1. Lee las oraciones y subraya las palabras de escritura parecida:
a) El autor sufrió un accidente. ........................... ...........................
El actor tuvo un incidente desagradable. ........................... ...........................
b) Juan tiene actitudes impredecibles ........................... ...........................
Juan tiene aptitudes imprevisibles. ........................... ...........................
2. Completa el siguiente mapa conceptual.
LAS PARÓNIMAS
son
PALABRAS
que tienen
PARECIDA
pero
DIFERENTE

3. Razonamiento Verbal lunes 17 de agosto
Quinto turquesa-
Prof. Marilyn Valencia Q.
3. Escribe las palabras parónimas que corresponde en cada oración.
 Hiero – hierro
a) De casualidad casi ............................... a tu gatito.
b) Manda a hacer una reja de ......................... .
 Absolver – absorver
a) El sacerdote se rehusó .....................mis pecados.
b) No debes .......................... la sopa, Krizia.
 Acaso – ocaso
a) Se halla en el ........................... de su vida
b) ¿ ...................... no te atreves a volar?
 Bucal – vocal
a) Franco tiene una grave afección ....................... .
b) El .......................... de la Corte no tildó la ..................... .
 Alcaide – alcalde
a) El .................. visitó al ......................... en la cárcel.
b) El ....................... dejó en libertad a un preso.
 Omitir – emitir
a) Tienes que ...................... un comunicado.
b) No debes ..................... ninguna tilde.
 Precedente – procedente
a) Tomó una actitud sin ..............................
b) El recurso de nulidad no es ............................ .
 Enunciar – anunciar
a) Debo ......................... que subirán los impuestos.
b) Debo ...................... mis ideas con precisión.
 Eludir – aludir
a) No debo.........................mis responsabilidades.
b) Déjame..............................sus virtudes y algo más

4. Razonamiento Verbal lunes 17 de agosto
Quinto turquesa-
Prof. Marilyn Valencia Q.
¡El dato inolvidable!
Distingues:
 Acceso : Entrada a algún lugar.
Ejemplo:
No hubo acceso a la avenida.
 Absceso : Bolsita de pus que se forma en las mucosas (boca)
Hinchazón.
Ejemplo:
Se reventó el absceso y luego se infectó.