SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Objetivo General Actividad
Materiales o
implementos
Desarrollar y mejorar la coordinación
de las formas básicas de
desplazamientos libres y naturales.
(marca, carrera, cuadrúpedo y
desplazamiento lateral.)
•Realizaremos un
recorrido entre libros
apilados en filas utilizando
diferentes maneras de
desplazamiento como son:
(marca en zig-zag, saltos,
desplazamiento lateral.)
• (LIBROS APILADOS)
* Coordinación dinámica
general.
*Libros
*Reproducción del
video.
Unidad II:
Semana del
libro.
Semana 2:
13/04 a 16/04
EDUCACIÓN FÍSICA /
MATERNAL - I NIVEL - II NIVEL - III NIVEL

Más contenido relacionado

Más de MarlyMora3

Copia de segundo_nivel_global_14-18-06
Copia de segundo_nivel_global_14-18-06Copia de segundo_nivel_global_14-18-06
Copia de segundo_nivel_global_14-18-06MarlyMora3
 
Copia de tercer_nivel_global_14-186
Copia de tercer_nivel_global_14-186Copia de tercer_nivel_global_14-186
Copia de tercer_nivel_global_14-186MarlyMora3
 
Copia de lista_tercer_nivel_global_7-116
Copia de lista_tercer_nivel_global_7-116Copia de lista_tercer_nivel_global_7-116
Copia de lista_tercer_nivel_global_7-116MarlyMora3
 
Copia de lista_segundo_nivel_global_07-116
Copia de lista_segundo_nivel_global_07-116Copia de lista_segundo_nivel_global_07-116
Copia de lista_segundo_nivel_global_07-116MarlyMora3
 
Copia de lista_i_nivel_global_7-116_
Copia de lista_i_nivel_global_7-116_Copia de lista_i_nivel_global_7-116_
Copia de lista_i_nivel_global_7-116_MarlyMora3
 
Copia de maternal_7-11-6
Copia de maternal_7-11-6Copia de maternal_7-11-6
Copia de maternal_7-11-6MarlyMora3
 
Copia de tercer_nivel_global_31-46
Copia de tercer_nivel_global_31-46Copia de tercer_nivel_global_31-46
Copia de tercer_nivel_global_31-46MarlyMora3
 
Copia de lista_segundo_nivel_global_31-046
Copia de lista_segundo_nivel_global_31-046Copia de lista_segundo_nivel_global_31-046
Copia de lista_segundo_nivel_global_31-046MarlyMora3
 
Copia de _lista_i_nivel_global_31-46
Copia de _lista_i_nivel_global_31-46Copia de _lista_i_nivel_global_31-46
Copia de _lista_i_nivel_global_31-46MarlyMora3
 
Copia de lista_maternal_global_31-4-6
Copia de lista_maternal_global_31-4-6Copia de lista_maternal_global_31-4-6
Copia de lista_maternal_global_31-4-6MarlyMora3
 
Copia de tercer_nivel_global_24-285
Copia de tercer_nivel_global_24-285Copia de tercer_nivel_global_24-285
Copia de tercer_nivel_global_24-285MarlyMora3
 
Copia de segundo_nivel_global_24-28
Copia de segundo_nivel_global_24-28Copia de segundo_nivel_global_24-28
Copia de segundo_nivel_global_24-28MarlyMora3
 
Copia de i_nivel_global_24-285
Copia de i_nivel_global_24-285Copia de i_nivel_global_24-285
Copia de i_nivel_global_24-285MarlyMora3
 
Copia de maternal_global_24-28-5
Copia de maternal_global_24-28-5Copia de maternal_global_24-28-5
Copia de maternal_global_24-28-5MarlyMora3
 
Copia de lista_tercer_nivel_global_17-215
Copia de lista_tercer_nivel_global_17-215Copia de lista_tercer_nivel_global_17-215
Copia de lista_tercer_nivel_global_17-215MarlyMora3
 
Copia de lista_segundo_nivel_global_17-215
Copia de lista_segundo_nivel_global_17-215Copia de lista_segundo_nivel_global_17-215
Copia de lista_segundo_nivel_global_17-215MarlyMora3
 
Copia de i_nivel_global_17-215_pasada_
Copia de i_nivel_global_17-215_pasada_Copia de i_nivel_global_17-215_pasada_
Copia de i_nivel_global_17-215_pasada_MarlyMora3
 
Copia de maternal_global_17-215
Copia de maternal_global_17-215Copia de maternal_global_17-215
Copia de maternal_global_17-215MarlyMora3
 
Copia de lista_tercer_nivel_global_10-145
Copia de lista_tercer_nivel_global_10-145Copia de lista_tercer_nivel_global_10-145
Copia de lista_tercer_nivel_global_10-145MarlyMora3
 
Copia de lista_segundo_nivel_global_10-05
Copia de lista_segundo_nivel_global_10-05Copia de lista_segundo_nivel_global_10-05
Copia de lista_segundo_nivel_global_10-05MarlyMora3
 

Más de MarlyMora3 (20)

Copia de segundo_nivel_global_14-18-06
Copia de segundo_nivel_global_14-18-06Copia de segundo_nivel_global_14-18-06
Copia de segundo_nivel_global_14-18-06
 
Copia de tercer_nivel_global_14-186
Copia de tercer_nivel_global_14-186Copia de tercer_nivel_global_14-186
Copia de tercer_nivel_global_14-186
 
Copia de lista_tercer_nivel_global_7-116
Copia de lista_tercer_nivel_global_7-116Copia de lista_tercer_nivel_global_7-116
Copia de lista_tercer_nivel_global_7-116
 
Copia de lista_segundo_nivel_global_07-116
Copia de lista_segundo_nivel_global_07-116Copia de lista_segundo_nivel_global_07-116
Copia de lista_segundo_nivel_global_07-116
 
Copia de lista_i_nivel_global_7-116_
Copia de lista_i_nivel_global_7-116_Copia de lista_i_nivel_global_7-116_
Copia de lista_i_nivel_global_7-116_
 
Copia de maternal_7-11-6
Copia de maternal_7-11-6Copia de maternal_7-11-6
Copia de maternal_7-11-6
 
Copia de tercer_nivel_global_31-46
Copia de tercer_nivel_global_31-46Copia de tercer_nivel_global_31-46
Copia de tercer_nivel_global_31-46
 
Copia de lista_segundo_nivel_global_31-046
Copia de lista_segundo_nivel_global_31-046Copia de lista_segundo_nivel_global_31-046
Copia de lista_segundo_nivel_global_31-046
 
Copia de _lista_i_nivel_global_31-46
Copia de _lista_i_nivel_global_31-46Copia de _lista_i_nivel_global_31-46
Copia de _lista_i_nivel_global_31-46
 
Copia de lista_maternal_global_31-4-6
Copia de lista_maternal_global_31-4-6Copia de lista_maternal_global_31-4-6
Copia de lista_maternal_global_31-4-6
 
Copia de tercer_nivel_global_24-285
Copia de tercer_nivel_global_24-285Copia de tercer_nivel_global_24-285
Copia de tercer_nivel_global_24-285
 
Copia de segundo_nivel_global_24-28
Copia de segundo_nivel_global_24-28Copia de segundo_nivel_global_24-28
Copia de segundo_nivel_global_24-28
 
Copia de i_nivel_global_24-285
Copia de i_nivel_global_24-285Copia de i_nivel_global_24-285
Copia de i_nivel_global_24-285
 
Copia de maternal_global_24-28-5
Copia de maternal_global_24-28-5Copia de maternal_global_24-28-5
Copia de maternal_global_24-28-5
 
Copia de lista_tercer_nivel_global_17-215
Copia de lista_tercer_nivel_global_17-215Copia de lista_tercer_nivel_global_17-215
Copia de lista_tercer_nivel_global_17-215
 
Copia de lista_segundo_nivel_global_17-215
Copia de lista_segundo_nivel_global_17-215Copia de lista_segundo_nivel_global_17-215
Copia de lista_segundo_nivel_global_17-215
 
Copia de i_nivel_global_17-215_pasada_
Copia de i_nivel_global_17-215_pasada_Copia de i_nivel_global_17-215_pasada_
Copia de i_nivel_global_17-215_pasada_
 
Copia de maternal_global_17-215
Copia de maternal_global_17-215Copia de maternal_global_17-215
Copia de maternal_global_17-215
 
Copia de lista_tercer_nivel_global_10-145
Copia de lista_tercer_nivel_global_10-145Copia de lista_tercer_nivel_global_10-145
Copia de lista_tercer_nivel_global_10-145
 
Copia de lista_segundo_nivel_global_10-05
Copia de lista_segundo_nivel_global_10-05Copia de lista_segundo_nivel_global_10-05
Copia de lista_segundo_nivel_global_10-05
 

Último

Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialDanita2111
 
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024sergeycrastz06
 
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)portafoliodigitalyos
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoasadvavillacorte123
 
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)portafoliodigitalyos
 
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docxENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docxmatepura
 
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechaproyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechanitoagurto67
 
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...Andrés Canale
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxJunkotantik
 
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónProceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónDanielGrajeda7
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptxJunkotantik
 
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14KevinBuenrostro4
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfRESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfANEP - DETP
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdfGran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdfEdgar R Gimenez
 
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos EscolaresResumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos EscolaresLluviaAliciaHernande
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...harolbustamante1
 

Último (20)

Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
 
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
 
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
 
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de BarbacoasDiagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
Diagnostico del corregimiento de Junin del municipio de Barbacoas
 
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO A LAS PERSONAS? (Grupo)
 
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docxENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
ENUNCIADOS CUESTIONARIO S9 GEOLOGIA Y MINERALOGIA - GENERAL.docx
 
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechaproyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
 
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
 
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónProceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
 
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuarioLec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
 
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfRESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
 
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdfSesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdfGran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
Gran Final Campeonato Nacional Escolar Liga Las Torres 2017.pdf
 
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos EscolaresResumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
 

Copia de lista_educacion_fisica_global_12-1604

  • 1. Objetivo General Actividad Materiales o implementos Desarrollar y mejorar la coordinación de las formas básicas de desplazamientos libres y naturales. (marca, carrera, cuadrúpedo y desplazamiento lateral.) •Realizaremos un recorrido entre libros apilados en filas utilizando diferentes maneras de desplazamiento como son: (marca en zig-zag, saltos, desplazamiento lateral.) • (LIBROS APILADOS) * Coordinación dinámica general. *Libros *Reproducción del video. Unidad II: Semana del libro. Semana 2: 13/04 a 16/04 EDUCACIÓN FÍSICA / MATERNAL - I NIVEL - II NIVEL - III NIVEL