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UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
LICENCIATURA EN CONTADURIA
LAPSO: 2020-3
Participante: Maximiliano Rodriguez
Facilitadora: Lcda. Elizabeth González
Acarigua, Noviembre 2020
Después de analizar la organización como una de las funciones
esenciales dentro del Ciclo Administrativo en las Empresa, se puede
decir que en toda institución se trabaja en base a lograr con óptimos
resultados los Objetivos de Trabajo trazados para el período estipulado,
dando paso a las diversas estructura que permite que las actividades se
realicen de manera tal que facilita el desarrollo del proceso, trabajando
en grupo y manteniendo un liderazgo individual y colectivo.
El Gerente es el jefe administrativo en él se concentra la unidad y la
continuidad del mando ejecutivo el concepto de gerente se deben
considerar tres elementos: Su acción como líder, su acción como hombre
y su acción de acuerdo a las situaciones estrecha relación entre estos tres
elementos, ya que no es posible considerar sólo el elemento líder con sus
aptitudes técnicas y personalidad.
Un gerente suele cumplir con cuatro funciones simultáneas: el
planeamiento (se establece un plan con los medios necesarios para
cumplir con los objetivos), la organización (se determina cómo se llevará
adelante la concreción de los planes elaborados en el planeamiento), la
dirección (que se relaciona con la motivación, el liderazgo y la
actuación) y el control (su propósito es medir, en forma cualitativa y
cuantitativa, la ejecución de los planes y su éxito).
El coaching es la herramienta que permite convertir a los managers de hoy
en los líderes del mañana. Los directivos tienen que asumir como objetivo
estratégico tanto personal como corporativo el auto-desarrollo y el aprendizaje.
Además, han de hacerlo en un entorno frenético en el que el tiempo es cada vez
más escaso y precioso. El coaching es lo que permite al directivo aprender
“transformativamente”en el trabajo y mejorar éste.
A medida que el liderazgo sustituye a la gestión y el aprendizaje a la
educación, el coaching emerge como la vertiente accesible de la estrategia. Se
trata de un marco práctico que favorece el desarrollo de una estrategia que ya no
está circunscrita a selectos círculos organizativos, sino que se renueva
constantemente a medida que la totalidad de la empresa se mueve
simultáneamente para adaptarse a objetivos cambiantes. El mejor vehículo para
reducir el riesgo de este viaje sin destino fijo es el diálogo del coaching.
El coaching es un diálogo orientado al logro de objetivos concretos,
medibles e inmediatos. Se ha puesto de moda porque es una forma natural de
liderazgo basado en el diálogo, desarrollar capacidades y aumentar la eficacia en
alguno o en todos estos ámbitos. Desde el punto de vista de la empresa, la
justificación de un programa de coaching sólo puede ser, en último término, la
mejora de los resultados económicos: aumentar los ingresos o reducir los gastos
en un determinado plazo.
Cabe destacar que El coaching, esta visto como una nueva herramienta de
motivación ya que esta herramienta, trabaja “desde la toma de conciencia para
la acción”, es decir, es una figura que ayuda a descubrir qué es lo que motiva a
cada persona y marca un plan de acción para que ésta vaya mejor dirigida en
función de los objetivos de la organización.
El cambio siempre ha estado presente en todo tipo de aspectos, ya sean
en la vida diaria en el hogar y en el trabajo, y seguirá produciéndose y
debemos aceptarlo, porque es el único elemento que es permanente y
predecible. Durante la Guerra de Corea, se desarrolló un modelo de
cambio, diseñado para ayudar a los prisioneros de guerra a
reacondicionarse, luego de largo tiempo de cautiverio y de
adoctrinamiento en campos de concentración enemigo. El cambio es un
proceso que consiste de varias etapas o fases. Cada fase es distinta y
puede ocurrir rápidamente.
Un cambio exitoso requiere descongelar el estatus quo, moverse hacia
un nuevo estado y recongelar el cambio para hacerlo permanente. Las
organizaciones tienden a crecer (por que las organizaciones mayores
tienen más éxitos). Una de las ventajas más citadas de las organizaciones
grandes es que permiten utilizar las ventajas de la producción a gran
escala. Podemos referirnos a esto último en forma diferente y más precisa
diciendo que el crecimiento conduce a aumentar el tamaño de la
organización grande cuando la tecnología empleada permite economizar
u obtener ventaja en una escala de operación mayor.
La gerencia por objetivo, apunta a aumentar el desempeño de la
organización emparejando metas de organización con los objetivos
de los subordinados dentro de la organización. Idealmente, los
empleados reciben un fuerte soporte para identificar sus objetivos,
cronogramas para completarlos, etc.
Cabe destacar, la gerencia por objetivo, incluye un seguimiento
continuo de la trayectoria de los procesos y el abastecimiento de
retroalimentación para alcanzar los objetivos planteados.
Es por ello, que el gerente o administrador debe estar capacitado para
tomar una decisión, ya que cualquiera que sea su naturaleza, es
necesario conocer, comprender, analizar un problema, para así poder
darle solución. En algunos casos, por ser tan simples y cotidianos,
este proceso se realiza de forma implícita y se soluciona muy
rápidamente, pero existen otros casos en los cuales las consecuencias
de una mala o buena elección pueden tener repercusiones en un
contexto laboral en el éxito o fracaso de la organización, para los
cuales es necesario realizar un proceso más estructurado que puede
dar más seguridad e información para resolver el problema. Las
decisiones nos atañen a todos ya que gracias a ellas podemos tener
una opinión crítica.
Según Naresh Malhotra, la investigación de mercados es “la identificación, recopilación,
análisis y difusión de la información de manera sistemática y objetiva, con el propósito de
mejorar la toma de decisiones relacionadas con la identificación y solución de problemas y
oportunidades de mercadotecnia”.
Philip Kotler, define la investigación de mercados como “el diseño, la obtención, el análisis y
la presentación sistemáticos de datos y descubrimientos pertinentes para una situación de
marketing específica que enfrenta la empresa”.
EL BENCHMARKING:
El Benchmarking es un proceso estructurado de medición continuo y sistemático, que
mediante la evaluación comparativa busca identificar las mejores prácticas para el
mejoramiento de los procesos y el desempeño de una organización. En su desarrollo se
identifican los aspectos que se desea referenciar, se eligen las organizaciones de comparación
y se define y aplica una estrategia para la recopilación de datos, los cuales son analizados en
busca de brechas de desempeño con el fin de proyectar metas y niveles de actuación futuros.
Se puede definir benchmarking como el proceso mediante el cual se recopila información y
se obtienen nuevas ideas, mediante la comparación de aspectos de tu empresa con los líderes
o los competidores más fuertes del mercado
El benchmarking es un punto de referencia sobre el cual las empresas comparan algunas
de sus áreas.
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  • 1. UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERRECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS LICENCIATURA EN CONTADURIA LAPSO: 2020-3 Participante: Maximiliano Rodriguez Facilitadora: Lcda. Elizabeth González Acarigua, Noviembre 2020
  • 2.
  • 3. Después de analizar la organización como una de las funciones esenciales dentro del Ciclo Administrativo en las Empresa, se puede decir que en toda institución se trabaja en base a lograr con óptimos resultados los Objetivos de Trabajo trazados para el período estipulado, dando paso a las diversas estructura que permite que las actividades se realicen de manera tal que facilita el desarrollo del proceso, trabajando en grupo y manteniendo un liderazgo individual y colectivo. El Gerente es el jefe administrativo en él se concentra la unidad y la continuidad del mando ejecutivo el concepto de gerente se deben considerar tres elementos: Su acción como líder, su acción como hombre y su acción de acuerdo a las situaciones estrecha relación entre estos tres elementos, ya que no es posible considerar sólo el elemento líder con sus aptitudes técnicas y personalidad. Un gerente suele cumplir con cuatro funciones simultáneas: el planeamiento (se establece un plan con los medios necesarios para cumplir con los objetivos), la organización (se determina cómo se llevará adelante la concreción de los planes elaborados en el planeamiento), la dirección (que se relaciona con la motivación, el liderazgo y la actuación) y el control (su propósito es medir, en forma cualitativa y cuantitativa, la ejecución de los planes y su éxito).
  • 4.
  • 5. El coaching es la herramienta que permite convertir a los managers de hoy en los líderes del mañana. Los directivos tienen que asumir como objetivo estratégico tanto personal como corporativo el auto-desarrollo y el aprendizaje. Además, han de hacerlo en un entorno frenético en el que el tiempo es cada vez más escaso y precioso. El coaching es lo que permite al directivo aprender “transformativamente”en el trabajo y mejorar éste. A medida que el liderazgo sustituye a la gestión y el aprendizaje a la educación, el coaching emerge como la vertiente accesible de la estrategia. Se trata de un marco práctico que favorece el desarrollo de una estrategia que ya no está circunscrita a selectos círculos organizativos, sino que se renueva constantemente a medida que la totalidad de la empresa se mueve simultáneamente para adaptarse a objetivos cambiantes. El mejor vehículo para reducir el riesgo de este viaje sin destino fijo es el diálogo del coaching. El coaching es un diálogo orientado al logro de objetivos concretos, medibles e inmediatos. Se ha puesto de moda porque es una forma natural de liderazgo basado en el diálogo, desarrollar capacidades y aumentar la eficacia en alguno o en todos estos ámbitos. Desde el punto de vista de la empresa, la justificación de un programa de coaching sólo puede ser, en último término, la mejora de los resultados económicos: aumentar los ingresos o reducir los gastos en un determinado plazo. Cabe destacar que El coaching, esta visto como una nueva herramienta de motivación ya que esta herramienta, trabaja “desde la toma de conciencia para la acción”, es decir, es una figura que ayuda a descubrir qué es lo que motiva a cada persona y marca un plan de acción para que ésta vaya mejor dirigida en función de los objetivos de la organización.
  • 6.
  • 7. El cambio siempre ha estado presente en todo tipo de aspectos, ya sean en la vida diaria en el hogar y en el trabajo, y seguirá produciéndose y debemos aceptarlo, porque es el único elemento que es permanente y predecible. Durante la Guerra de Corea, se desarrolló un modelo de cambio, diseñado para ayudar a los prisioneros de guerra a reacondicionarse, luego de largo tiempo de cautiverio y de adoctrinamiento en campos de concentración enemigo. El cambio es un proceso que consiste de varias etapas o fases. Cada fase es distinta y puede ocurrir rápidamente. Un cambio exitoso requiere descongelar el estatus quo, moverse hacia un nuevo estado y recongelar el cambio para hacerlo permanente. Las organizaciones tienden a crecer (por que las organizaciones mayores tienen más éxitos). Una de las ventajas más citadas de las organizaciones grandes es que permiten utilizar las ventajas de la producción a gran escala. Podemos referirnos a esto último en forma diferente y más precisa diciendo que el crecimiento conduce a aumentar el tamaño de la organización grande cuando la tecnología empleada permite economizar u obtener ventaja en una escala de operación mayor.
  • 8.
  • 9. La gerencia por objetivo, apunta a aumentar el desempeño de la organización emparejando metas de organización con los objetivos de los subordinados dentro de la organización. Idealmente, los empleados reciben un fuerte soporte para identificar sus objetivos, cronogramas para completarlos, etc. Cabe destacar, la gerencia por objetivo, incluye un seguimiento continuo de la trayectoria de los procesos y el abastecimiento de retroalimentación para alcanzar los objetivos planteados. Es por ello, que el gerente o administrador debe estar capacitado para tomar una decisión, ya que cualquiera que sea su naturaleza, es necesario conocer, comprender, analizar un problema, para así poder darle solución. En algunos casos, por ser tan simples y cotidianos, este proceso se realiza de forma implícita y se soluciona muy rápidamente, pero existen otros casos en los cuales las consecuencias de una mala o buena elección pueden tener repercusiones en un contexto laboral en el éxito o fracaso de la organización, para los cuales es necesario realizar un proceso más estructurado que puede dar más seguridad e información para resolver el problema. Las decisiones nos atañen a todos ya que gracias a ellas podemos tener una opinión crítica.
  • 10.
  • 11. Según Naresh Malhotra, la investigación de mercados es “la identificación, recopilación, análisis y difusión de la información de manera sistemática y objetiva, con el propósito de mejorar la toma de decisiones relacionadas con la identificación y solución de problemas y oportunidades de mercadotecnia”. Philip Kotler, define la investigación de mercados como “el diseño, la obtención, el análisis y la presentación sistemáticos de datos y descubrimientos pertinentes para una situación de marketing específica que enfrenta la empresa”. EL BENCHMARKING: El Benchmarking es un proceso estructurado de medición continuo y sistemático, que mediante la evaluación comparativa busca identificar las mejores prácticas para el mejoramiento de los procesos y el desempeño de una organización. En su desarrollo se identifican los aspectos que se desea referenciar, se eligen las organizaciones de comparación y se define y aplica una estrategia para la recopilación de datos, los cuales son analizados en busca de brechas de desempeño con el fin de proyectar metas y niveles de actuación futuros. Se puede definir benchmarking como el proceso mediante el cual se recopila información y se obtienen nuevas ideas, mediante la comparación de aspectos de tu empresa con los líderes o los competidores más fuertes del mercado El benchmarking es un punto de referencia sobre el cual las empresas comparan algunas de sus áreas. 11