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ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

CRITERIOS DE APROBACION

SEMANA

Semana 1

Semana 2

Semana 3

Semana 4

RESULTADOS DE
APRENDIZAJE

Comprender elementos
conceptuales en torno a
la cognición y el
aprendizaje con el fin de
estructurar un discurso
pedagógico.

Conocer nuevas
perspectivas en el
campo del desarrollo del
pensamiento en
contextos educativos.

Interpretar
argumentaciones
relacionadas con
estrategias pedagógicas y
pensamiento completo
para integrarlas en
procesos educativos.

Desarrollar
habilidades para la
interpretación y
aplicación de técnicas
educativas para
desarrollar estructuras
mentales flexibles.

UNIDAD 3

UNIDAD 4

EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE

UNIDAD 1

UNIDAD 2

«Cognición y aprendizaje
La Cognición»

UNIDAD

«Estrategia pedagógica y
pensamiento complejo»

«Técnicas para el
desarrollo del
pensamiento (parte1)»

• Evidencia 1: Actividad 1
• Evidencia 2: Evaluación
Conceptual 1

• Evidencia 1: Actividad 2
• Evidencia 2: Evaluación
Conceptual 2

• Evidencia 1: Actividad 3
• Evidencia 2: Evaluación
Conceptual 3

• Evidencia 1: Actividad 2
• Evidencia 2: Evaluación
Conceptual 2

«Técnicas para el
desarrollo del
pensamiento (parte2)»

TIEMPO ESTIMADO

10 Horas

10 Horas

10 Horas

10 Horas

FECHA INICIO

02/03/2014

08/03/2014

14/03/2014

20/03/2014

FECHA FINAL

07/03/2014

13/03/2014

19/03/2014

25/03/2014

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MAPA CONCEPTUAL

  • 1. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITERIOS DE APROBACION SEMANA Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 RESULTADOS DE APRENDIZAJE Comprender elementos conceptuales en torno a la cognición y el aprendizaje con el fin de estructurar un discurso pedagógico. Conocer nuevas perspectivas en el campo del desarrollo del pensamiento en contextos educativos. Interpretar argumentaciones relacionadas con estrategias pedagógicas y pensamiento completo para integrarlas en procesos educativos. Desarrollar habilidades para la interpretación y aplicación de técnicas educativas para desarrollar estructuras mentales flexibles. UNIDAD 3 UNIDAD 4 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 UNIDAD 2 «Cognición y aprendizaje La Cognición» UNIDAD «Estrategia pedagógica y pensamiento complejo» «Técnicas para el desarrollo del pensamiento (parte1)» • Evidencia 1: Actividad 1 • Evidencia 2: Evaluación Conceptual 1 • Evidencia 1: Actividad 2 • Evidencia 2: Evaluación Conceptual 2 • Evidencia 1: Actividad 3 • Evidencia 2: Evaluación Conceptual 3 • Evidencia 1: Actividad 2 • Evidencia 2: Evaluación Conceptual 2 «Técnicas para el desarrollo del pensamiento (parte2)» TIEMPO ESTIMADO 10 Horas 10 Horas 10 Horas 10 Horas FECHA INICIO 02/03/2014 08/03/2014 14/03/2014 20/03/2014 FECHA FINAL 07/03/2014 13/03/2014 19/03/2014 25/03/2014