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¿POR QUE HEMOS CREADO LA
ESCUELA DE PADRES?


     Necesidad de formación para los padres

              Compartir experiencias

                   Grupo de apoyo
OBJETIVOS
 Apoyar el ajuste de expectativas sobre el menor
  adoptado
 Ayudar a los padres adoptivos e interpretar
  adecuadamente las reacciones del menor y
  anticiparse a ellas
 Reflexionar sobre el proceso de adaptación
  familiar
 Analizar los conflictos desde la perspectiva de
  todos los miembros de la unidad familiar
OBJETIVOS
 Dar orientación sobre la revelación
 Tratar temores y actitudes hacia la búsqueda de
  orígenes
 Crear un grupo de padres adoptivos con la
  finalidad de proporcionar ayuda mutua
 Compartir experiencias vitales personales con el
  resto del grupo
TALLERES / SESIONES
   Actitud hacia la búsqueda de orígenes
   Factores de riesgo / éxito en los padres
   Dimensiones psicológicas de la adopción: Cómo afecta al
    menor y a su entorno
   Integración y revelación de la adopción / Fases de la
    integración familiar
   Características de los menores adoptados
   Estilos educativos / estilos de crianza. Tipos de vinculo
   La integración del niño en la escuela
   La adolescencia
   Características de la sociedad Etiope (Costumbres, Fiestas,
    Tradiciones)
   Cómo calmar las ansiedades en el periodo pre-adoptivo
   Fortalecer el vínculo afectivo del bebé mediante el masaje
OBJETIVOS
 Proporcionarles un lugar de encuentro con otros
  niños de sus mismas características
 Trabajar valores cotidianos para una mayor
  integración social
 Ayudarles a expresar sus sentimientos

 Enseñarles la importancia de la familia

 Ofrecerles conocimientos acerca de la cultura
  Etiope y otras culturas relevantes
TALLERES PARA LOS NIÑOS
 Autoestima
 Respeto y tolerancia

 Solidaridad (Ayuda a los demás)

 Expresión de sentimientos (ADOPCIÓN) -
  Trabajo a parte también con los hijos biológicos
 La importancia del grupo / familia

 Cultura Etiope

 Otras culturas

 Juegos populares
OS ESPERAMOS ¡¡¡




   GRACIAS

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Escuela de padres

  • 1.
  • 2. ¿POR QUE HEMOS CREADO LA ESCUELA DE PADRES?  Necesidad de formación para los padres  Compartir experiencias  Grupo de apoyo
  • 3. OBJETIVOS  Apoyar el ajuste de expectativas sobre el menor adoptado  Ayudar a los padres adoptivos e interpretar adecuadamente las reacciones del menor y anticiparse a ellas  Reflexionar sobre el proceso de adaptación familiar  Analizar los conflictos desde la perspectiva de todos los miembros de la unidad familiar
  • 4. OBJETIVOS  Dar orientación sobre la revelación  Tratar temores y actitudes hacia la búsqueda de orígenes  Crear un grupo de padres adoptivos con la finalidad de proporcionar ayuda mutua  Compartir experiencias vitales personales con el resto del grupo
  • 5. TALLERES / SESIONES  Actitud hacia la búsqueda de orígenes  Factores de riesgo / éxito en los padres  Dimensiones psicológicas de la adopción: Cómo afecta al menor y a su entorno  Integración y revelación de la adopción / Fases de la integración familiar  Características de los menores adoptados  Estilos educativos / estilos de crianza. Tipos de vinculo  La integración del niño en la escuela  La adolescencia  Características de la sociedad Etiope (Costumbres, Fiestas, Tradiciones)  Cómo calmar las ansiedades en el periodo pre-adoptivo  Fortalecer el vínculo afectivo del bebé mediante el masaje
  • 6.
  • 7. OBJETIVOS  Proporcionarles un lugar de encuentro con otros niños de sus mismas características  Trabajar valores cotidianos para una mayor integración social  Ayudarles a expresar sus sentimientos  Enseñarles la importancia de la familia  Ofrecerles conocimientos acerca de la cultura Etiope y otras culturas relevantes
  • 8. TALLERES PARA LOS NIÑOS  Autoestima  Respeto y tolerancia  Solidaridad (Ayuda a los demás)  Expresión de sentimientos (ADOPCIÓN) - Trabajo a parte también con los hijos biológicos  La importancia del grupo / familia  Cultura Etiope  Otras culturas  Juegos populares